【正文】 一座山，可總有一群普通人，用生命為我們擋住了一座座大山。 你說他是基層干部，其實他是小區(qū)門衛(wèi)，為群眾安全保駕護航。堅 強有力的指導，溫暖人心的話語，讓廣大奮戰(zhàn)在疫情一線的同志們倍受鼓舞。一起來看看 2020第八次少代會觀后感學習心得 5 篇精選 ,歡迎查閱 ! 第八次少代會觀后感學習心得 1 “干部重心要下移，力量要下沉，支援社區(qū)工作，構筑起疫情防控的人民防線。自從這件事情過后，我就時刻銘記：“我是一名少先隊員 !” 有紅領巾在我身邊，時刻激勵我好好學習，時刻提醒我去幫助別人?? 紅領巾，你是我成長的動力，是我小學生涯的良師益友，你，領著我前行，走向輝煌的明天 !我為你歡呼，更為你自豪 ! 2020第八次少代會個人學習心得范文 5 篇 第二篇： 2020 第八次少代會觀后感學習心得 第八次少代會觀后感學習心得有哪些 ?他們的好，老百姓們都領略到了 。坐在一旁的媽媽也對我堅起了大拇指。阿姨：“您坐在這里吧 !”“謝謝你，小朋友。正在我猶豫不決的時候，我突然意識到自己是一名少先隊 員，給別人讓座是應該的?？墒堑竭_了下一站時，上來一位阿姨抱著一個看起來還不會走路的小寶寶，手里還拿著一袋子東西，她就站在我旁邊。有一種真情，幾十年在心中不改變，那是對紅領巾的真摯感情。 我為我是少年隊員而高興、我為我是中國人驕傲 ! 2020第八次少代會個人學習心得范文 5 曾記得有人說過：有一種顏色，幾十年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色。叔叔連聲道謝，我心里非常高興，胸前的紅領巾在跳躍，仿佛在說我真棒。做為當代的少先隊員，我要常懷感恩之情，常生進取之心，從小我要樹立遠大理想，堅定跟黨走的信念，用我的努力書寫紅領巾新的篇章。 紅領巾它指引著我們向正確的方向前進，鮮紅的紅領巾載著我們揚帆遠航。因為紅領巾是紅旗的一角，是少先隊員的標志。 2020第八次少代會個人學習心得范文 4 紅領巾是我們少年隊員的標志，當紅領巾戴在我身上時，我會感到無比莊嚴、無比地自豪、無比的幸福。 我深深熱愛紅領巾，像愛我的生命一樣，紅領巾鼓舞我克服困難的信心。我該在學校里努力學習，學好本領長大以后，為建設社會主義祖國而奮斗 !把所學到的知識為人民服務，報效祖國，讓紅領巾在胸前更鮮艷。 2020第八次少代會個人學習心得范文 3 當我戴上鮮艷的紅領巾時，我就想起它是五星紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈的象征，少先隊員戴上紅領巾是無上的光榮和驕傲。在組織紀律方面，要嚴格要求自己，先作好自己，再協(xié)助老師管理班級，充分發(fā)揮特長，積極參加各種活動，展示自己，豐富經(jīng)歷。 經(jīng)過一年多的集體生活，宋家豪在生活自理方面進步較大，第二學期比第一學期有進步，做事情動作也快了好多，遵守紀律方面也有所進步，能夠做認真聽講，團結同學，熱愛集體。 ”下學期孩子慢慢的懂得了知識的可貴，開始喜歡上了學習，可以自覺的完成老師布置的家庭作業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)意識到上課不認真聽課，做小動作是不對的，并且在慢慢的改正，通過每一次點滴的進步，逐漸增加了孩子的自信心。 2020第八次少代會個人學習心得范文 2 小學一年級的學習生活結束了，這一年里，宋家豪從幼兒成功轉型為學生，在學習方面、生活自理方面和與同學老師相處方面，宋家豪都有了特別大的進步，現(xiàn)總結如下 : 宋家豪是個充滿靈氣的、陽光的小伙子，非常熱愛集體生活，在濟寧學院第二附屬小學 —— 這個希望的搖籃里開學快樂的學習著，歡笑著。 第三個想法是，或許他們哥倆不太和睦，小孔融都知道讓給哥哥吃大的，哥哥為什么不堅持不吃大的，讓弟弟吃小的呢 ?故事好像 有些矛盾，貌似夸獎弟弟，卻暗含貶低哥哥。 我沒有學習這種禮讓的背景和榜樣。 所以我的第一個想法是這個故事有他的特殊背景，和現(xiàn)代環(huán)境不一樣了。 孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。 一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說 :“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。 說孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。20XX第八次少代會個人學習心得（五篇材料） 第一篇： 2020 第八次少代會個人學習心得 以“學習貫徹第八次全國少代會精神”為主題 ,開展豐富多彩的隊日、隊會活動，幫助廣大少先隊員深入領會少代會精神，牢記黨和人民的重托，努力成長為社會主義的合格建設者和可靠接班人。接下來是為大家整理的 2020 第八次少代會個人學習心得范文 5 篇，希望大家喜歡 ! 2020第八次少代會個人學習心得范文 1 今天我看了一則歷史小故事，講的是孔融讓梨的故事。 4 歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。 ”父親聽后十分驚喜。 可是我看了之后卻有些不同的想法，首先我沒有哥哥，我是獨生子女，家里沒有人和我爭取東西吃，父母也 都是把好東西緊著我先吃。 古人都提倡禮讓，小的讓大的，可是我的父母們肯定也讀過這個故事，他們的做法是先讓我。 第二個想法是，孔融和哥哥差別幾歲故事沒有講清楚，或許他真的吃不了那么大的梨子，這時換成我也會選擇小梨子把大梨子讓給哥哥的，否則吃不了不是浪費了么。 總之，歷史故事有一定的可借鑒的地方，但是要結合現(xiàn)實來理解，盡信書不如無書。 通過這一年的學習，孩子對知識的掌握應該 還是不錯，上學期，孩子還覺得自己像在幼兒園一樣自由，上課也會做小動作，注意力不能集中，結果學習成績很不穩(wěn)定，忽高忽低，肯定沒少給老師們添加麻煩，在這里我想對各位老師說一句 :“老師 !辛苦了。 人無完人，每個人都有優(yōu)點和不足，總是告訴宋家豪在學校里與同學相處要求同存異，多看同學的長處，不要老是盯著 別人的不足，才能與同學融洽相處并且擁有知心朋友。 對于即將開始的二年級學習生活，我們希望，在學習上要保持以往的好習慣，改掉壞習慣，要認真和一絲不茍 。 另外，還要合理安排時間，提高學習效率，鍛煉身體，擁有健康的身體，才能擁有美好的生活。 當我看見胸前紅領巾的時候，我就會想到無數(shù)革命先烈犧牲自己，用生命保衛(wèi)人民。 當我看見胸前紅領巾的時候，我就會 想起向模范先進學習、多做好事，在學校幫助同學，校外要幫老弱病殘，坐車要讓位，撿到東西要還人，要和壞人、壞事作斗爭，這才能配戴紅領巾，才會讓紅領巾更鮮艷。當我驕傲的時候，紅領巾讓我虛心，永遠催促我前進，使我胸前的紅領巾永不退色。 紅領巾在我胸已經(jīng)飄揚了三個春秋了，如果我的紅領巾臟了 ，我會把它洗干凈。它應該保持干凈、鮮艷?！吧倌曛莿t中國智、少年強則中國強”。 一次，我和爸爸媽媽開車出游，在路上有一位叔叔不小心將一箱橘子撒了一地，馬路上有的車輛繞行了，有的停下了觀望，爸爸看見了迅速將汽車停在路邊，我們一起下車幫助叔叔撿起來，一會兒，一箱大橙子一個也沒少的收到了箱子里，馬路上又車輛暢通無阻了。 我還經(jīng)常參加公益活動，我還參加為遼足退役隊員郝衛(wèi)東的義賣活動，郝衛(wèi)東因為受傷而生活陷入貧困，我能為他人獻出愛心，心里無比幸福。有一種光榮，幾十年后想起仍然激動不已，那是戴上紅領巾的光榮。 上個周末，我和媽媽坐公交車去爺爺家，剛一上車，就有兩個空座，我和媽媽就都坐下了。我是多么想讓座給她，但我才坐了一站呀。此時，一種無形的力量讓我從座位上站了起來。”我得到了阿姨的感謝和微笑。雖然我得到了阿姨的感謝和媽媽的贊許，但是我為剛才的猶豫，沒有第一時間給阿姨讓座，而感到慚愧。他們在打完勝仗后的歡呼聲，我們也感受到了 ?！敝荡伺e國上下抗擊疫情的關鍵時刻，習近平總書記親赴北京疫情防控一線，看望慰問一線職工，為做好疫情防控工作發(fā)表重要講話?；鶎痈刹考娂姳硎疽俳釉賲?、英勇斗爭，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)?！芭聠??我也怕。基層干部就是這些人中的一員，疫情面前不辱使命、挺身而出。他們沒有救援服、隔離衣，只有一只簡單的口罩 。他們用小區(qū)門衛(wèi)的新身份，充分發(fā)揮示范帶頭作用，踐行初心使命，為群眾安全保駕護航。這句“我是黨員，我先上”不知溫暖了多少人心，這句“越是疫情防控的關鍵時刻，越要沖鋒在前”不知觸及了多少人內(nèi)心的柔軟。不懼疫情、不辭辛苦、不怕危險，為百姓采購和配送日常生活所需。還有的干部變身為居家隔離居民的“生活管家”，為隔離居民送去蔬菜、水等生命