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幼兒園學(xué)前班12月份工作總結(jié)[5篇材料]-展示頁

2025-05-04 01:43本頁面
  

【正文】 師在這一空間中施展才華,得以成長。力求安全第一。我們班到處是課桌板凳,活動空間非常窄,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。無論男生女生,都是活潑好動。做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對幼兒園放心。給孩子一個客觀評價。以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),寫字課上嚴(yán)格練,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進(jìn)練,持之以恒長期練習(xí) . ,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋?,同時又聽從老師安排??傊挥型ㄟ^家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。 (如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方 )。 ,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī) 。 ,激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲,引導(dǎo)幼兒主動地認(rèn)感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展 。 三、詳細(xì)措施: ,根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服。 ,發(fā)展人際交往能力。 ,發(fā)展認(rèn)知能力 。在社會發(fā)展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。努力克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。我一定再接再厲,努力工作。 珍惜教學(xué)機會,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí) 。 五、存在不足 本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象 ,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成” 工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。 工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。 及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。 三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面 我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。 衛(wèi)生習(xí)慣 每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。要正確引導(dǎo) 幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī) 。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成 為學(xué)習(xí)的主人。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯。可是細(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。 幼兒園學(xué)前班 12 月份工作總結(jié) (三 ) 我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫 長。家長帶著小朋友一起互動游戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情 !此次活動,對于很多的小朋友來說,他們?nèi)松械牡谝淮巍=?jīng)過:英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,在孩 子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱贊聲中,我們的學(xué)期匯報演出圓滿結(jié)束了。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,拉開了此次匯報演出的序幕?;顒又笆呛⒆觽冞@學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報演出。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。國際班因為孩子的年齡問題,所以我們進(jìn)行了分組教學(xué)。班級博客,家長們的瀏覽率非常低,圣誕節(jié)老師請家長給班級帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品,剛開始沒有幾個家長帶,后來在老師的表揚與鼓勵下,班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品,給班級帶過來。 四、家長工作方面 國際班的家長工作方面需要加強培養(yǎng)了。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天,感受冬天。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 12 月份,我們的活動主題為冬天來了》。進(jìn)餐時,老師會先報菜名,講講吃的是什么食物,對小朋友的身體有什么好處等等,以引起幼兒的食欲。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,幼兒的衣物也隨之增多 ?,F(xiàn)對 12 月工作總結(jié)如下: 一、常規(guī)方面 幼兒園的安全重于泰山 !在幼兒的一日生活之中,良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。 12 月,積蓄了一年的工作經(jīng)歷。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。通過這次的 T 臺秀,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。此次活動也感謝我 們班各位家長的支持與配合 ! (2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的 T 臺秀活動。 四、幼兒園開展的活動 (1)12 月 17 日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動。 (5)本月有兩個小朋友過生日,小壽星是童童和豪豪。 (3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當(dāng)值日生,請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢 ! (4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。 (2)在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢,對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。當(dāng)然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。 二、日常生活方面 我和玲子老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾 消毒一次。 (6)小康軒教材:因為是與大班分開上的,幼兒學(xué)過之后掌握得都還不錯。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了,但是畫得還是挺不錯的,畫面很豐富。 這個月的主題是“超級面具變變變”,所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動,主要是讓幼兒感受各種臉型,學(xué)習(xí)用不一樣的材料來做畫。 (1)分級閱讀:詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》 故事《奇怪的雨傘》《雨天使》 在學(xué)習(xí)詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌,我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話:“爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶”,“ susan 玩粉筆,粉筆玩黑板” ,可見他對詩歌理解和掌握了,而且想象力也特別在豐富,能夠聯(lián)系到身邊的人和事。注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。 一、教務(wù)教學(xué)方面 提前備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。我們學(xué)前班和大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。幼兒園學(xué)前班 12 月份工作總結(jié) [5 篇材料 ] 第一篇:幼兒園學(xué)前班 12 月份工作總結(jié) 時光飛逝轉(zhuǎn)眼間一個月就要過去了,與小朋友相處的快樂時光是不是特別快呢 ?不要忘了正事,趕緊來總結(jié)一下吧。下面由給大家?guī)碛變簣@學(xué)前班 12月份工作總結(jié)范文,一起來看看吧 ! 幼兒園學(xué)前班 12 月份工作總結(jié) (一 ) 十二月,是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)?,F(xiàn)在我就十二月份本班各方面的工作做一個總結(jié)。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。在這個月中,我簡單地小結(jié)一個本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。 (2)拼音: bpmfdtnl (3)蒙氏數(shù)學(xué): 7 的分解、組合, 5 以內(nèi)加減法, 7 的加減法 (4)我和音樂做游戲:《懶惰蟲》、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》 (5)美術(shù):《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。在小朋友的作品中,丁博潮的 畫面很整潔,富有想像力,要是畫得再大一點就更好了。偲偲、呂欣燁的畫還可以,能夠說出畫面的內(nèi)容。我班兩個小朋友都有一些偏科現(xiàn)象, bobo 偏向于語言領(lǐng)域,henry則偏向于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。 三、幼兒常規(guī)方面 (1)每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育,以前的不主動打招呼的幼兒現(xiàn)在主動打招呼了,而且有的幼 兒特別喜歡當(dāng)值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進(jìn)步了很多。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒有掉飯了。在這個方面, Bobo、 Lucy 表現(xiàn)要棒一些。為了加強幼兒的情感教育,我們一起給這兩位小壽星過了生日,而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。這次活動舉辦得很成功,家長和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。在這次活動中,首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合,同時也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和幫助。 五、家園聯(lián)系 本月共與家長聯(lián)系了三次,本來每周一次,后來改為兩周一次。 這就是十二月份以來我我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步 ! 幼兒園學(xué)前班 12 月份工作總結(jié) (二 ) 12 月,一年的最后一個月。寒冷的天氣里,我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng)。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。餐中,老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小朋友,我們對此調(diào)整了教育措施,由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力,還增強了幼兒對吃飯的興趣,此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,經(jīng)過在家的實驗,他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法。在墻面中,老師帶領(lǐng)小朋友們制作 了圣誕樹、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。 三、戶外活動方面 本月,因為天氣很冷,怕小朋友們感冒所以沒有進(jìn)行。家長們配合老師工作、支持老師工作的意識越來越弱。通過家長們配合班級的工作,我們國際班的班級環(huán)境變得五彩繽紛起來,孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛 ~~ 五、大活動 12 月 x 日,班級進(jìn)行了家長開放日活動。這樣的教學(xué)形 式得到了家長的肯定,孩子們也積極與老師互動,積極回答老師的問題。此次開放活動得到了家長們高度的認(rèn)可 ! 12 月 x 日,圣誕前夕。親子同樂嘉年華”的活動。早上 8 點半正式開始。開著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心。家長們對這次匯報活動,非常滿意,紛紛稱贊孩子們太棒了 !!接下來的嘉年華的游戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié): 一、教學(xué)方面 從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、常規(guī)教育方面 禮貌 先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。 課堂活動紀(jì)律 從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。 四、家園溝通 主動親切地與家長溝通。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。 在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情 況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。 結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。 六、今后工作規(guī)劃 積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué) 習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)
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