家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文[推薦閱讀]-展示頁
2025-05-03 23:40本頁面
【正文】 很早就要求我邊讀書邊做筆記。 從我記事起，家人都教導(dǎo)我要多讀書，好好學(xué)習(xí)。我想我也要像爸爸一樣做一個(gè)樂于幫助他人的人。坐公交時(shí)，看到爸爸主動(dòng)給老人小孩讓座；在街上，遇到陌生人問路，爸爸會(huì)熱心地給人指路；在樓下，遇到年邁的 老爺爺老奶奶購物回來，爸爸會(huì)不辭勞累地幫助把大包的東西扛上樓去??這些一點(diǎn)一滴助人的舉動(dòng)深深地感染著我。我家的大小規(guī)矩不少，但讓我感觸最深的有兩點(diǎn)：一是文明和諧，樂于助人的家風(fēng)讓我懂得如何與人和諧相處；二是多讀書，好好學(xué)習(xí)的家訓(xùn)讓我一直受益匪淺。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃！ 家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 3 “國有國法，家有家規(guī)。 家庭是圃，孩子是苗。認(rèn)真想一想，這都和我家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系，爺爺依舊時(shí)不時(shí)在解釋著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在奶奶的敦敦教誨下，我從來沒有跟老師同學(xué)產(chǎn)生過矛盾，好幾次被評(píng)為班里的三好學(xué)生！ 現(xiàn)在，教育我的人變成了父母?！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。 —— 題記 家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。”人活在世，要記住：百善孝為先。” 這就是親情和愛，這就是孝道。爸爸用他自己的行動(dòng)一直感染著我，感染著這個(gè)家庭。臨睡前，父親總會(huì)端上一盆熱水，讓奶奶泡泡腳，這時(shí)候的奶奶臉上總是掛著幸福的微笑。 每到年前，爸爸早早的請(qǐng)好了假，興高采烈地帶著我們一家飛往陜西。聽爸爸說，他是他們村第一個(gè)大學(xué)生，為了讀這個(gè)大學(xué)，爺爺奶奶付出了很多。 爸爸出生在陜西農(nóng)村，爺爺在爸爸大學(xué)畢業(yè)，剛參加工作時(shí)就去世了，家里只剩下了奶奶。 從小，爸爸就教育我要孝敬長(zhǎng)輩、孝敬父母。每一個(gè)成功人士的家庭都保有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)。 家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 1 國有國法，家有家規(guī)；校有校訓(xùn)，家有家風(fēng)。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 [推薦閱讀 ] 第一篇：家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 (10 篇 ) 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是為大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。家風(fēng)是一個(gè)家庭長(zhǎng)期以來形成的能影響家庭成員精神、品德以及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。 我的家是一個(gè)普通家庭，但也一直保持著一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng) —— 百善孝為先。它不僅僅只是語言與教育，更是言傳身教的用實(shí)際行動(dòng)去做的。奶奶已經(jīng) 67 歲了，先天眼睛就不好， 2 米以外的物體幾乎都是看不太清 楚的。爸爸一直想接奶奶過來住，享享清福，可奶奶舍不得故鄉(xiāng)，爸爸只能逢年過節(jié)或是休年假的時(shí)候，去探望奶奶了?；氐郊抑?，他會(huì)牽著奶奶的手坐在床邊說話拉家常；早上早早的起床去買菜，細(xì)心地準(zhǔn)備一日三餐；帶著奶奶去縣城逛廟會(huì)、買新衣服，讓奶奶休息休息，享享兒孫繞膝的天倫之樂。只有臨走的那一晚，我看見 奶奶紅了眼睛，爸爸眼角隱藏的淚，我知道那是不舍的親情和爸爸不能一直在身邊盡孝的心疼與愧疚。爸爸多年來堅(jiān)持每天晚上給奶奶打電話，他說：“兒行千里母擔(dān)憂，和奶奶打電話聊聊天，她不會(huì)太孤單。“樹欲靜而風(fēng)又止，子欲養(yǎng)而親不待。 家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 2 國有國法，家有家規(guī)；沒有規(guī)矩，不成方圓。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格 與風(fēng)尚。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。 小學(xué)時(shí)，每次去學(xué)校之前，奶奶對(duì)我叮嚀囑咐：“翼兒，到學(xué)校別跟別人打磕絆，要是有人要欺負(fù)你，你就回來告訴我，我領(lǐng)著咱們一家 上學(xué)校找老師去！”奶奶特別怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾，有事沒事就給我上課，從小“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這樣的話已經(jīng)久聞了。我以升入初中，但樂于助人、勤奮刻苦的好習(xí)慣已經(jīng)常伴與身。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。家風(fēng)如雨點(diǎn)， 它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)?！彼自捳f沒有規(guī)矩不成方圓，當(dāng)然我家也不例外。 家人都說我是爸爸的小尾巴，到哪兒總喜歡跟著。每次看到爸爸幫助他人后臉上露出由衷的微笑，讓我也切身體會(huì)到幫助別人
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1