【正文】 二、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。 自信心對我們的學習很重要。 老師們，同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。 老師們、同學們，魏家地學校的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時 新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造魏家地學校的輝煌發(fā)展。六年級質檢中，馮耀文、劉簫簫、陳偉、王雅婷、武炎儒、郝倩男、王燕、薛瑩、陳曉燕、王佩、路寧獲一等獎，丁玉平教育基金獎勵 300 元；朱亞楠、王浩、高領楠、王寶行獲二等獎，丁玉平教育基金獎勵 200 元；梁娜、屠郁蓉、劉靖偉、劉寅菊、楊星、魏世銀、魯泉麟、姚健、謝盈盈獲三等獎，丁玉平教育基金獎勵 100 元。我校有六位老師獲得丁玉平教育基金獎勵，陳高美、李宗芳取得質檢一等獎的好成績；張秀花取得質檢二等獎；何赟、趙紅林取得三等獎；中考中王鵬飛獲二等獎。第二屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功；師生“中華經典詩文誦讀”活動激發(fā)了民族自豪感和文化自信心；師生讀書蔚然成風，學習型校園逐漸形成；師生各科競賽成績斐然；校園面貌大為改觀。 新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假休息與調整之后，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。剛剛度過了一個安全、充實、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。但陽光，卻應 該在我們每一個同學的心中。 祝福你們將來大有作為，為我們小學的不斷發(fā)展獻上自己的一分力。 希望你們經常學會與老師交流，同學交流，請教問題，交換學習方法和教學意見，使彼此信任，相互欣賞，共同進步成長。有希望之處，生命就生生 不息！ 所以，我也有幾點希望： 希你們和自己的老師建立良好的友誼。你看看，人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。最后一片葉子始終沒掉下來。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。 我講的第三個詞是“希望”。 我們的學習要有恒心與毅力“懸梁錐股”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這充分體現了學習成績的取得不是容易的。 比如有的同學意識到，自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間，別人只用較短時間，感覺自己和同學相比有一定的差距，在學習上就會尚失信心。進入初中學習，又將是一個全新的世界，需要你付出，需要你堅持。在這個故事里，我們看出了一個人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無所不能，喪失它，則就讓失敗永伴于你。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。驟然間他驚呆了。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡?！蹦鞘且粋€極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。有這樣一個故事：春秋戰(zhàn)國時代，一位將軍和他的兒子出征打戰(zhàn)，兒子還只是馬前卒。 面對學習，我認為，是快樂并痛苦著。 同學們，我們就像是一條小船， 在生活這片海洋里航行，我們是在海洋中迷失方向而沉于海底，還是乘風破浪駛到成功的彼岸，這正成了我們現在應該思考的一個重要問題。 同時，在學校，我們是大哥哥大姐姐了，我們的言行將起著示范作用。同學們來自不同的地方，不同的家庭，每一個同學都有自己的性格，同學們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點提出意見，又能容忍別人的缺點，要學會寬容，學會包容。 三是注重自己的言行 上幾周，我們中間出現了打架等現象，這是多么不應該呀。因此，要改善自己的學習狀況就必須沉下心來，腳踏實地，堅持不懈的努力下去。 (舉例：某省的一個高考理科狀元，錯題收集本的事例 )。因此，培養(yǎng)良好的學習習慣，對每一個學生來說都是非常重要的。為此就必須經常反思自己的學習。因為老師布置的作業(yè)是根據教材和你們的實際，有他的訓練目 的和意義。相反就會事倍功半。老師40 分鐘上課的內容都是精華。 配合各科教師，認真學好每一科 —— 我們六年級的每一位老師，都是是經驗豐富的教師，理論和教學水平都是非常突出的。另外，就是自己的主觀學習意識要強，現代社會競爭激烈，你們不努力，就會被社會淘汰。 調整好精神狀態(tài)，不能散漫對待學習 —— 保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學習。包括短期目標，長期目標。這以上充分體現了樹立崇高理想、追逐夢想的重要性。 人生的理想是人生發(fā)展征途的夢想，是人生旅途中的指南針；確定了人生的理想，同學們的生活就會循序漸進、有條不紊；有了人生的夢想，同學們的學習就有了奮斗目標，就有了精神動力。 為樹立小學生的良好形象，我們應該怎樣做？ 一要樹立理想、追逐夢想。 三是能力出眾，有發(fā)展后勁。 二是全面發(fā)展，學有所長。 一是講文明，有禮貌。擁抱陽光；放飛夢想；追逐陽 光，享受快樂；播種陽光，收獲成功。失敗時品味陽光，他會得到信念；成功時品味陽光，他會得到激勵；迷茫時品味陽光，他會得到啟示；奮斗時品味陽光，他會得到力量??六年陽光學習，六年陽光生活，六年陽光教育，必將陶冶出自信、正義、活力、向上的陽光少年。 這兒，是太陽升起的地方；這兒，孩子們正沐浴著希望的陽光?? 陽光是健康的身心，唯有健康才能茁壯成長；陽光是快樂的因子，唯有快樂才能個性張揚；陽光是積極的心態(tài)，唯有 積極才能得以進步；陽光是創(chuàng)新的思想，唯有創(chuàng)新才能飛得更高；陽光是希望的牽引，唯有希望才能放飛夢想；陽光是善良的品性，唯有善良才能陶治情操；陽光是激情的灌注，唯有激情才能成就理想。 今年，學校一直在思考一個辦學理念的問題。此時，我們說，無論你走到那，這兒都將成為你的母校。 我們的學校是中心小學，我們曾經輝煌過，我們還應該繼續(xù)創(chuàng)造新的成績。但是這六年的寒窗苦讀卻要明年一個重要的日子來評價你的收獲，為了迎接那個重要的日子在這關鍵時刻我們應當怎么做呢？ 我想講三個關鍵詞。時間過得真快，六年了，在這六年里你可還記得自己淋了多少回雨，迎了多少回風雪，頂著怎樣的烈日在放學的路上一步步前行。 著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。 開學校長演講稿 1 同學們： 大家好！ 祝賀你們，你們已成了六年級的學生了，你們長大了，你們進入了人生的一個轉折點了。開學校長演講稿大全 第一篇：開學校長演講稿大全 開學校長演講稿范文（精選 6 篇） 演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是收集整理的開學校長演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。成長著，我們也就快樂著；快樂著，我們不斷成長著。六年級的這兩個學期應該是人生中關鍵的一步吧！你們可還記得六年前父母、爺爺奶奶引領你們走進一年級教室報道的情景。六年的時間過得很慢，我們寫了多少作業(yè)本，解了多少解不完的難題。 一是 形象。六年前，我們有幸成為了小學部的一份子，也就成了小學部的主人。 浪拔湖中心小學的學生應有什么樣的形像呢。我們形成了如下共識：陽光六年，幸福一生。 小學六年，孩子們必須陽光。陽光六年，奠定孩子們的終身發(fā)展；陽光六年，成就孩子們的一生幸福。讓我們用陽光般的言行去踐行我們的辦學理念：陽光六年，幸福一生！ 我們落實到我們的具體學習生活中，要如何做到呢。誠信、文明是做人根本，我們應該書寫大寫人生。學好每一門學科，享受學習的快樂。 我們也發(fā)現，當前還存在著一些不良現象：亂寫，亂畫，亂說，亂做。 聞一多先生說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。人生的理想是一臺發(fā)動機，它會促人奮進，努力學習；沒有人生的夢想，就像一艘沒有航標的輪船，在大海中航行就會迷失方向；也就像一只沒有聽覺的蝙蝠，它不能傲游太空。 實際學習生活中，理想就是目標。 二要培養(yǎng)良好的學習習慣 保證學習時間 —— 這就要求同學們遵守學校安排的作息時間，不遲到，不早退，上課積極開動腦筋；同時，做事不拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風行的良好習慣，今天的事決不留到明天。同時，更要積極的調動學習熱情，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲；一份付出就會有一份回報。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現時代競爭的社會所拋棄，那么，就必須靠自己今天去努力爭取。希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，讓成績像芝麻開花 —— 節(jié)節(jié)升高。如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。上課認真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質保量的完成。 學會改進學習方法 —— 作為一名學生，提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下，學會改進學習方法。良好的學習習慣是搞 好學習的重要保證，成績好的同學大多有良好的學習習慣。但是不同的學生有不同的學習基礎，良好學習習慣的形成必須適合自己的情況，真正有利于自己的學習成績，你們現在每一個人都有固定的學習方法，但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果，優(yōu)化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學習方法才是 最好的學習方法。 良好的學習習慣是由多種要素構成的有機統一體。良好學習習慣養(yǎng)成的時候，就是學習提高的時候。有緣，才會有機會生活在同一個集體，有幸才能在一起合作學習，我們在這個集體中，要相互尊重、團結友愛、互相支持，共同進步。另外，不能拉小團體，搬弄是非。我們應該為我們的小弟弟小妹妹們做一外表率。 所以我講第二個詞是意志。學習需要毅力，需要堅持，需要我們的勇氣。號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親莊嚴地托起一個箭囊，鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。兒子喜上眉梢，殺向敵陣， 敵方的主帥應聲折馬而斃。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。所以我們在今后的學習中，一定要有堅強的意志。 你能行的。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學會“笨鳥先飛”。有一首歌寫得好：不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨隨便便成功??靠僥幸取得的成績只會是曇花一現。 人活著 就要有希望，我們成長在這塊土地上，也要有希望。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。希望是人類生活的一項重要的價值。老師陪伴你們長的六年，短的一年，為你們辛勞，為你們的成長付出，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動。 希望記住我們的母校，記住我們在小學學習的日子，記住自己在學校參加的每一項活動。 今天中午開會，太陽沒有出來，這叫天公作美，擔心把你們曬著了。我想說的是：未來是美好的，愿你們正在走的和將要走的人生之路像陽光一樣燦爛！ 謝謝同學們！ 開學校長演講稿 2 親愛的同學們、尊敬的老師們： 大家早上好！ 一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻！ 回顧上一學年，我們播種了希望、我們也收獲了豐碩的成果。中考成績穩(wěn)步提升，小學六年級質檢成績取得歷史性突破。有 36 名學生獲得丁玉平教育獎勵，九年級剛畢業(yè)的蘇鵬飛、張玲玲等 12 名學生獲得丁玉平教 育獎勵基金。我校老師和學生獲得丁玉平教育獎勵的人數和獎金數在全區(qū)各所學校中是極為罕見的，這再一次證明我校教師隊伍的素質是過硬的，學生是優(yōu)秀的。同學們，今天的魏家地學校是你們的 .榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校提幾點希望： 一、樹立一個信心：我能我行，希望同 學們成為“學習的主人”。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。 學業(yè)進步，貴在自覺。同學們要自覺自愿遵守中小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。 我們的校園充滿生機活力，文化氛圍日漸濃厚，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。每 個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物。 四、九年級、六年級的同學要高度注意，本學年是你們在中學和小學階段的最后一個學年，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。因此，你們更要珍惜一分一 秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。做到按時到校，