【正文】 獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。 畢竟， 3 年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢，這是社會與學校脫軌了嗎，也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。 在學校，理論的學習很多，而且是 多方面的，幾乎是面面俱到，而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更 多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力？記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。 在餐廳里，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。理論應該與實踐相結(jié)合。 我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，讓自己能早點融入社會，這個每個人都必須面對的問題。我們需要的不是保護，而是充足的磨練機會。只有你對人家好，人家才會對你好。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點，取長補短，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。 第二，缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。其實，生活中，工作中，到處都是學習的機會，只要肯抓住，不一定要在學校學習。雖然學生不是太好，但也還是受了點熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。 工作中也充滿學習的機會。在以后的工作中我盡量自己作主，讓自己有點自信。然而當我慢慢熟悉后，還是改不了這個習慣，大家邊有點煩了。 在社會上工作要有自信。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人，也讓我了解到與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。 （三）實踐感悟與心得體會 這次實踐，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會，總說大學生接觸不到社會，我想自己體驗一下社會到底是什么樣子，一個月下來，還是有所收獲。其次，在這里我也算接觸過一些人，形形色色，上至唐山市教育局局長、唐海市稅務局局長，下至普通食客以及民工等，和他們打交道也很鍛煉人啊。在時間快要結(jié)束時，我還不小心摔了一跤，把腿都摔青了，但還要堅持上班?? 不過在這里還是很開心的。好在，這里的人都很好，慢慢教，我也算虛心求教，經(jīng)過幾天的學習，我慢慢適應了。自己什么都不會，什么都做不好，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對。正在我準備打包回家時，意外的碰到了我們的老板 —— 一位可親的阿姨，是她給了我這次實踐的機會，而且對我照顧有加，我真的很感謝她。 這次實踐是在飯店做服務員，只有我一人，實踐的時間是從 07 月13 日到 08 月 12 日為期一個月，主要內(nèi)容有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。理論加實踐才是最科學的學習方法。 這是一種磨練，對我來講，實踐的機會真的是很難得。在大學的第一個暑假里，我希望能與以往有所不同。下面我們來看看大一學生暑假社會實踐報告范文，歡迎閱讀借鑒。大一學生暑假社會實踐報告范文 第一篇：大一學生暑假社會實踐報告范文 社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。大一學生暑假社會實踐報告范文 1 （一）前言 作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。我要自己找工作，自己上班，自己實踐，一切都靠自己，我不想總當溫室中的花朵，被別人保護著，我要獨立。在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。而且能在社會上實踐所學，這才是教育的目的?，F(xiàn)將本次實踐活動的有關情況報告如下： （二）基本情況以及工作體會 我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。 剛開始工作時，那真叫一個亂啊。和我一起工作的有個比我小四歲的小姑娘，她做的是那樣井井有條，我都懷疑自己這二十多年白活了，竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。 工作確實很累，每天九點開始上班直到晚上十點，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜，還要查看菜的樣子，刷碗，中午三個 小時的休息時間是我最舒服的時候，只有那時，腳是離地的，它們才可以放假，可是起床時，它們都要小心的下地，因為它們好疼。首先，這里有一幫和我同齡的年輕人，我們在一起工作，沒事時還可以聊會天，大家相處的很好。還有，我們這里有一位好老板，她待我們真是沒的挑，有時感覺她象我媽媽似的，好 喜歡她。 在社會上要善于與別人溝通。以前，我與別人對話時不會隨機應變，總是想說什么就說，談話時從不注意別人的想法，這是很讓別人討厭的。 別人給你的意見，你要聽取，耐心、虛心地接受。我剛工作時，總認為自己什么都做不好，就養(yǎng)成了不恥下問的習慣，干什么都問好，一開始大家還有耐心。后來，同事說“你能不能有點自信，自己作主啊”，我才意識到，這是缺乏自信的表現(xiàn)。不論你以后做什么工作，肯定會又要自己做主的時候，所以，自信一點，自己作主。像我在飯店工作，那的廚師很好，我站在旁邊，他還 教我炒菜呢。還有，我也經(jīng)常和同事說我們學的東西，討論我們都看過的書，很有意思。 （四）本人存在的問題及思考 在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題： 第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。 通過參加社 會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。 （五）本次社會實踐的問題和建議 在待人接物上應以真誠為主，只要你真誠對待周圍的一切，他們會以同樣的行動回報的。 希望能有更多的實踐機會，這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂。 最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的暑假過得有意義。 大一學生暑假社會實踐報告范文 2 很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書，而