【正文】 同學(xué) 們： 大家下午好 ! 我是 10 號(hào)選手施雨，今天我為大家?guī)?lái)的演講題目是“心系職教繡未來(lái)” ! 詩(shī)仙李白有著自己一生矢志不渝的前進(jìn)方向“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。 每當(dāng)夜晚我聽(tīng)到梓潼悠遠(yuǎn)的聲音，每當(dāng) 早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠的梓橦大門(mén)，每當(dāng)中午我靜靜地穿過(guò)教學(xué)大樓那寬敞曲折的文回廊 —— 這時(shí)，就有一種精神在激勵(lì)著我，鼓舞著我、鞭策著我 !這時(shí)，我不敢說(shuō)，我有多么的愛(ài)我們的學(xué)校，但是，我分明感到我正在接受一種精神的滋養(yǎng) !一種文化的熏陶 ! 我越來(lái)越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護(hù)，感受到兄弟姐妹般的融融親情，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷下，在老教師的榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師的相互鼓勵(lì)中，我得到人生的第二次成長(zhǎng)。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門(mén)口的那塊黑板，我都由衷的感到佩服，那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏，我要超越自己，首先從寫(xiě)字做起。 我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書(shū)籍，我堅(jiān)持在睡前看幾頁(yè)書(shū)。梓橦路學(xué)校，有高樓，有大師，有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，有一個(gè)完美的充滿(mǎn)激情與朝氣的教師團(tuán)隊(duì)。與智者同行，我會(huì)不同凡響 。和勤奮的人在一起，我不會(huì)懶惰 。然而，我卻有一顆赤誠(chéng)的心，我要用自己切身的感受，訴說(shuō)我的心聲 ! 毋容置疑，梓橦路學(xué)校就像一個(gè)神話，令很多老師為之向往，如果能到梓橦路做一名老師，成就我做出色教師的夢(mèng)想，那是多么榮幸的事情 !帶著向往和憧憬，去年，我終于夢(mèng)想成真。我也不是哲人，不能用深邃的眼光思考我們的學(xué)校不可估量的價(jià)值 。 有一種力量叫團(tuán)結(jié)， 65顆心凝聚著對(duì)班級(jí)永恒的愛(ài) ! 親愛(ài)的同學(xué)們，濠河北去，狼山洲頭，蒼茫大地，我主沉浮 !早晨八、點(diǎn)的太陽(yáng)，正從圓陀角冉冉升起，燃燒出不屈不滅的火焰，從東方散發(fā)出敢于創(chuàng)新發(fā)展，敢于擔(dān)負(fù)建設(shè)祖國(guó)重任的靈光。 我們卓越六班是一個(gè)高效學(xué)習(xí)的班級(jí)，它如一泓清泉，任憑那高溫的燒灼，也蒸不走其中的一滴，讓希望再度燃燒。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖漿，高新實(shí)驗(yàn)和諧校園的樂(lè)章終將奏響。 用我們的智慧和勇氣，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒 。青春的腳步，如行云流水 。 學(xué)校是將我們練就成祖國(guó)棟梁的搖籃。少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。少年富，則國(guó)富 。作為新新人類(lèi)的我們，是祖國(guó)明天的希望。因?yàn)閻?ài)國(guó)，周每天只有 2 小時(shí)睡眠。打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，因?yàn)閻?ài)國(guó)，岳飛背刻“精忠報(bào)國(guó)” 。 中華大地， 960 萬(wàn)平方公里的土地上，哪一寸土地不曾沾染男兒熱血 ?哪一寸土地不曾灑下汗水與淚水 ?而用汗水與淚水譜寫(xiě)的，還有“祖國(guó)”二字。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基矗同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶 ! 愛(ài)校如家演講稿 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們 ：大家上午好 ! 中華，一個(gè)凝聚了五千年歷史的精粹 。取得了一系列輝煌的成績(jī)，贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。這對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。 我們的學(xué)校是人才的搖籃。 我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。 我們的校園美麗、和 諧。在這兩年歲月里，我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。學(xué)生愛(ài)校如家演講稿大全 第一篇：學(xué)生愛(ài)校如家演講稿大全 愛(ài)校就是愛(ài)家，就是愛(ài)自己。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓校園變成我們成材的樂(lè)土，把這一切變成我們永生難忘的金色記憶 !一起來(lái)看看學(xué)生愛(ài)校如家演講稿，歡迎查閱 ! 愛(ài)校如家演講稿 1 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 今天，我代表三年級(jí)全體同學(xué)做這次演講。 時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn) 取的力量。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。仙居的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)，就連天空都升騰著希望。語(yǔ)、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試四連冠 ，縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會(huì)演聲樂(lè)、舞蹈均獲一等獎(jiǎng)等。 我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。炎黃子孫，一個(gè)美麗而又沉甸甸的名詞。 愛(ài)國(guó)是一種信仰，是一種力量，是一個(gè)源泉。因?yàn)閻?ài)國(guó)，吉鴻昌“恨不抗日死” 。 今天，祖國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)新的時(shí)期。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng) ，則國(guó)強(qiáng) 。少年智，則國(guó)智 ?！弊鎳?guó)能否 富強(qiáng)，取決于我們能否肩負(fù)起時(shí)代的重托，能否將愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。構(gòu)建和諧校園需要我們大家 共同努力。青春的歲月，需要知識(shí)的滋養(yǎng)。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。用我們的青春和生命，奏響時(shí)代的強(qiáng)音。 任何優(yōu)美的旋律都需要音符組成，任何美麗的圖畫(huà)都需要畫(huà)筆繪成，任何優(yōu)美的文章都需要詞句構(gòu)成??班級(jí)是一個(gè)小花園，只有每一個(gè)小花園都花團(tuán)錦簇，那么我們學(xué)校這個(gè)大花園才能百花爭(zhēng)艷 ! 我們卓越六班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)，它如大海的巖石，任憑那海浪的沖刷，也帶不走一顆沙粒，激起美麗的浪花。 我們卓越六班是一個(gè)永爭(zhēng)第一的班級(jí)，它如一條溪流，任憑那高山的吸引，也始終如一，最終匯成一片大海。我們時(shí)刻謹(jǐn)記：愛(ài)我中華，愛(ài)我學(xué)校，愛(ài)我卓越六班 ! 謝謝大家 ! 愛(ài)校如家演講稿 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師： 大家下午好 ! 今天，站在這 個(gè)講臺(tái)上詮釋“我愛(ài)我?！边@個(gè)主題，我想：我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句贊美我們的學(xué)校 。我更不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績(jī)。 當(dāng)我來(lái)到這片神奇的校園，我是誰(shuí)已經(jīng)不重要了，因?yàn)檎苋苏f(shuō)：你是誰(shuí)并不 重要，重要的是你和誰(shuí)在一起。和積極的人在一起，我不會(huì)消沉 。與高人為伍，我能登上巔峰。在這樣的團(tuán)隊(duì)，我必須“掃除心理的塵埃，越過(guò)心理的障礙，和老師們一起超越平凡、超越自我”。我想，我要真正地理解梓橦文化，成為一名合格而出色的梓橦人，必須加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，除了聆聽(tīng)教育家的諄諄教誨，還要向身邊的老師學(xué)習(xí)，感悟他們的教學(xué)氣質(zhì)和專(zhuān)業(yè)精神。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機(jī)照下來(lái)，再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩，我發(fā)誓一定要把字練好，因?yàn)橹挥袑?xiě)出一手漂亮的好字，才配做梓橦的老師?，F(xiàn)在，和在座的每一位把青春奉獻(xiàn)給梓橦的老師們比起來(lái)，我不敢說(shuō)，我有多么的愛(ài)我們的學(xué)校，但是，我分 明感到我在為我們有一個(gè)共同的名