【正文】 神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。 三是刻苦耐勞的精神與進取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一 。并對同學(xué)們寄于厚望：希望同學(xué)們參加本次活動踐行以往五四精神的四個統(tǒng)一： 一是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統(tǒng)一 。 白書記作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言：五四精神就是對解決這個歷史主題的主體能夠產(chǎn)生強大推動作用的精神。以該活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。 本次“五四青年節(jié)”系列活動，全校師生踴躍參加，進一步鞏固增強了針對我校共青團員和進步青年的 主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心，同時弘揚愛國主義精神，起到構(gòu)建和諧校園的德育效果。 _月 _日校團委書記郜時錦老師作為全校師生代表赴儋州福利院，為福利院的孩子們帶去了共計 200 元的愛心捐款，款項來源為我校團員學(xué)生參與“愛心漂流”活動拾瓶子所得 。 _月 _日的升旗儀式中，由高一 (10)班的羊秀紅同學(xué)做題為《用青春譜寫生命的樂章》的國旗下演講，并帶領(lǐng)全校師生重溫入團誓詞 。在本次活動中，校團委共舉辦如下活動： 按照市教育局關(guān)工委的相關(guān)文件要求，校團委從 3 月份舉辦了“美麗中國，我的中國夢”征文比賽，截止 5 月 1 日，共評選出優(yōu)秀作品 20 篇，并將征 文推薦表、活動調(diào)查表、征文電子稿等報送至市教育局關(guān)工委 。 五四青年節(jié)教育活動總結(jié) 5 今年是中國共青團建團 93 周年暨“五四”愛國主義青年運動 _周年，為進一步引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走、建設(shè)中國特色社會主義道路的信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。 通過這次活動，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心 。 “放飛希望，成就夢想”中國夢主題班隊會活動 深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生理解實現(xiàn)國家富強、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵，培養(yǎng)同學(xué)們對 社會主義祖國的樸素感情。 “理想與責(zé)任”主題征文活動 結(jié)合少年兒童的成長特點，結(jié)合特色五四主題教育活動，緊緊圍繞“我的中國夢”主題活動，開展“理想責(zé)任主題征文活動”。通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史， 引導(dǎo)少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯(lián)系，黨團隊一脈相承的先進性。 一年來，社區(qū)共青團工作在上級團委的關(guān)心支持下，在社區(qū)團員青年努力下，取得了一些成績，但是還有不足的地方 ，希望在 20_年再接再勵，把團的工作再上新臺階。我們聯(lián)合社區(qū)共建單位創(chuàng)美美容美發(fā)與專業(yè)修腳店，先后上門為 20 余名行動不便，身患絕癥等老年人開展了這一便民服務(wù)。我們的主要特色和目標(biāo)鎖定在打造一個便民服務(wù)社區(qū)上，由于社會日趨進入老齡化，社區(qū)老年人問題越發(fā)增多凸顯?；顒訌母鱾€方面，深入細(xì)致的向青少年做了禁毒、安全等方面的教育，為社區(qū)的無毒工作，長治久安做出我們的努力。 8 月 17 日，舉辦一場以法制禁毒、安全教育為主題的講座活動，青少年認(rèn)識了吸毒的危害性 。這次活動還向孩子們發(fā)放了《低碳環(huán)保從我做起》倡議書，“中 華勵誌網(wǎng)“倡導(dǎo)大家從自身做起、從點滴做起，為發(fā)展綠色生活和低碳生活貢獻力量。 3 月 9 日，百余名由 __中學(xué)學(xué)生組成的青少志愿者隊伍走進了 ___社區(qū)，來到社區(qū)低保戶家中，幫助老人打掃房間，擦玻璃，對社區(qū)內(nèi)道路、小花園內(nèi)的白色垃圾進行了清理，這次進社區(qū)活動，拉開了學(xué)校與社區(qū)共建家園的序幕也給學(xué)生志愿者與社區(qū)之間搭建了一個平臺，讓學(xué)生志愿者進入社區(qū)、融入社會，為他們發(fā)揮作用、服務(wù)社區(qū)提供了一個廣闊而寬松的舞臺。 2 月 4 日，號召青少年在寒假期間要進行身體鍛煉，做到“冬季運動五個一”。為開展社區(qū)服務(wù)爭取了更多的人力保障和物力支持。 二、加強團建工作，提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 堅持黨建帶團建，加強基層組織建設(shè)，圍繞創(chuàng)建全國示范社區(qū)的目標(biāo)要求，以三個代表思想為主指導(dǎo)，加強團組織建設(shè)，構(gòu)建和諧社區(qū)。通過舉辦“參觀平津戰(zhàn)役紀(jì)念館，追悼革命先烈”儀式，號召社區(qū)青年團員繼承“愛國 、進步、民主、科學(xué)”精神，弘揚愛國主義、集體主義精神，構(gòu)筑起青年一代強大的精神支柱，幫助青年樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。通過這一學(xué)教活動，加強了基層團組織建設(shè)，增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 五四青年節(jié)教育活動總結(jié) 3 20_年五四青年節(jié)，在學(xué)府街街團工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞團委的工作部署，結(jié)合我社區(qū)團總支實際，認(rèn)真落實團委各項任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、團思想政治教育扎實推進，青少年思想政治教育工作有效加強 積極開展政治理論學(xué)習(xí)，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強團的思想建設(shè)。 以上就是我們文藝部對五四活動的總結(jié)。簽字完成后，我們的圖片展正式開始，我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌，渲染活動氣氛，以達到鼓勵的作用。戴好后，是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié)，我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞?；顒拥牡谝豁検墙M織各個系學(xué)生會，社團代表，各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。 在活動中，我們是這樣安排和分配工作的。知道消息后我們找到主席團詢問后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛國運動，大家和在一起也是一樣的，只不過我們的活動會少一些。在活動當(dāng)天也出現(xiàn)了點問題，由于當(dāng)天老師也組織各系學(xué)生會進行五四游園活動，是當(dāng)天才決定辦的 39。 我們在五四活動當(dāng)天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，原因是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認(rèn)為對方做了，到頭來才知道沒有人做，導(dǎo)致沒有完成任務(wù)。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)五四運動知識競答活動的問題及答案。宣傳部負(fù)責(zé)前期活動宣傳，出制作板報并負(fù)責(zé)粘貼。還要搜集和制作關(guān)于五四運動內(nèi)容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當(dāng)天懸掛的準(zhǔn)備 。 我們是這樣安排和分配工作的： 在活動前期，我們先把工作分配到各個部門，并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度，確保按時完成前期任務(wù)。決定下來之后，我們兩個部門進一步討論，在談?wù)撝形覀冏约喊l(fā)現(xiàn)要組織一個活動必需要團結(jié)合作。在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們院學(xué)生會承辦了以“紀(jì)念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。要發(fā)動團員關(guān)注學(xué)工部 (團委 )官方 微信、官方微博，參與系列話題并積極互動。各學(xué)院分團委要進一步擴大宣傳力度，善于運用大眾媒體特別是新媒體力量，做好紀(jì)念活動的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導(dǎo)向。各學(xué)院分團委要結(jié)合自身實際制定活動方案，在活動安排上形成系列，縱貫四、五月份，形成持續(xù)效應(yīng)和強大聲勢，在活動內(nèi)容上突出主題，積極向上，讓青年人樂于參與。各學(xué)院分團委要充分認(rèn)識開展紀(jì)念活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設(shè)的重要意義，認(rèn)真謀劃，精心組織，在落實好全校統(tǒng)一的紀(jì)念活動的同時，集中力量策劃出特點鮮明的紀(jì) 念、慶?；顒?，形成上下聯(lián)動的良好局面。進一步加強大學(xué)生素質(zhì)拓展教育工作，大力推進青年科技創(chuàng)新行動，重點組織好 2021 年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽大賽等賽事和活動，進一步濃厚學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，興起人人愿學(xué)習(xí)、人人愛學(xué)習(xí)的熱潮。將廣泛開展五四節(jié)日文化活動作為重點，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等共青團的文化標(biāo)志，努力創(chuàng)造具有鮮明時代特點、富含時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的五四節(jié)日文化，積極開展形式新穎、健康有益、寓教于樂、充滿活力、引領(lǐng)潮流的主題團日活動，如：學(xué)習(xí)系列講話精神“四進四信”活動、網(wǎng)絡(luò)文明主題活動、學(xué)習(xí)兩會精神活動等，進一步增強共青團的向心力、吸引力 和凝聚力。要做好青年典型和先進集體的評選、表彰、宣傳工作，積極做好全校五四紅旗團委、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部 、五四優(yōu)秀團支部、“青春榜樣”的推薦申報和表彰工作，在全校營造崇尚先進、爭當(dāng)先進、學(xué)習(xí)先進的良好氛圍。 ，進一步做好青年典型的培育選樹。 展實踐服務(wù)活動，進一步樹立團員青年的良好形象。下面給大家分享開展 2020 五四青年節(jié)教育活動總結(jié)最新大全 .歡迎閱讀 ! 五四青年節(jié)教育活動總結(jié) 1 為了激勵引導(dǎo)學(xué)校廣大團員青年堅定永跟黨走的理想信念，激發(fā)團員的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽感，讓團員回“家”，校團委決定在全校團員青年中開展紀(jì)念五四運動的系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜制定如下： 一、主要內(nèi)容 ，進一步加強對團員青年的教育引導(dǎo)。開展 20XX五四青年節(jié)教育活動總結(jié)最新（五篇模版） 第一篇：開展 2020 五四青年節(jié)教育活動總結(jié)最新 時光荏苒，我們即將迎來又一個“五四”青年節(jié)。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，很多地方會舉行五四活動。以紀(jì)念五四運動 _周年、建團 _周年為契機，廣泛開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，通過紀(jì)念征文、知識競賽、演講比賽、歌詠會、報告會、座談會、紅色旅游、主題實踐活動等喜聞樂見的形式 ,激發(fā)團員青年的愛國情、報國志。緊密結(jié)合《第二師范學(xué)院黨委學(xué)工部工作要點》，堅持立足校園、輻射社會兩個層次，積極引導(dǎo)團員青年通過社會實踐、志愿服務(wù)、社團活動等形式，在推進校園文明、和諧社會構(gòu)建的實踐中展示我校青年的精神風(fēng)貌。抓住紀(jì)念五四活動這一有利契機，大力挖掘、培育一批先進典型，為廣大團員青年樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣。 ，進一步營造五四精神的傳承氛圍。 ，進一步提升服務(wù)青年的工作水平。 二、有關(guān)要求 ，精心組織。 ，體現(xiàn)特色。 ，營造氛圍。要充分調(diào)動基層團組織的積極性，通過微博、微信、橫幅、櫥窗、黑板報等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。 五四青年節(jié)教育活動總結(jié) 2 在五四青年節(jié)來臨之際，為了紀(jì)念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌，構(gòu)建良好的交流互動平臺，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。 我們院學(xué)生會經(jīng)過開例會討論，決定主要由我們文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)本次活動。因為在討論中 我們意見常常不統(tǒng)一，總是有這樣或那樣的分岔，最后弄了好久才統(tǒng)一意見，統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務(wù)。我們文藝部負(fù)責(zé)活動策劃書，并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn) 。我們還要搜集革命歌曲，并刻制到 CD 上，為五四當(dāng)天可以播發(fā)渲染氣氛。秘書部主要負(fù)責(zé)活動 用品及活動橫幅。其余部門做作為機動人員，配合各個部門的工作。我們也有責(zé)任，沒有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我們工作的疏忽，沒有及時的提醒。所以沒有得到消息，我們的活動就會 與老師的活動有沖突。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。在活動開始前就準(zhǔn)備布置好現(xiàn)場。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標(biāo)志我們的愛國熱情。宣誓完畢后，第二項是簽 名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。在圖片活動旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。我們會再接再厲，在工作中不斷總結(jié)，并及時改正為取得進步。社區(qū)團總支積極響應(yīng)上級團委號召，組織社區(qū)青年團員參加培訓(xùn)班，開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真體會黨的報告，調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮團員骨干的能力。 抓住有利契機，深入開展愛國主義、集體主義教育。 開展豐富多彩的青少年文化活動，加強健康文化導(dǎo)向，豐富社區(qū)團員的文化生活，為倡導(dǎo)先進文化作出