【正文】 同學(xué)們， 4 月是安全教育月，今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。比如做廣播操，老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，注意了手指是否并攏成掌，留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié)，就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作，就能提高鍛煉效果。小孩循聲找到了金表，最終得到了那 100 美元的獎(jiǎng)金。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后，仍在努力尋找。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表，這時(shí)有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉(cāng)太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言 。于是在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示，希望人們來(lái)幫忙，懸賞 100 美元。 第三篇：四月份國(guó)旗下講話稿 成功貴在堅(jiān)持，貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié) 宣誓：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)，我要使我的祖國(guó)，更美麗更富強(qiáng) !” 老師、同學(xué)們，早上好 ! 現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事，題目是《找金表》 一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí)，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺(jué)之前，可以讀書。你一松手，它就從指間溜走了。同學(xué)們，你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎？今天，你讀書了嗎？ 1讀書，需要時(shí)間。從文學(xué)類到 科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章??只要有書的地方，就要有 你們的身影。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時(shí)光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營(yíng) 養(yǎng)”？其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。 同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái)，他才察覺(jué)到。 毛澤東一生愛(ài)讀書，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。周恩來(lái)為中華崛起而讀書。 要知道讀書是成長(zhǎng)在基石，讀書是精彩人生的開(kāi)始。 1只爭(zhēng)朝夕，就是在你茫然的時(shí)候，可以選擇讀書； 只爭(zhēng)朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書； 只爭(zhēng)朝夕，就 是在你懶散的時(shí)候，可以選擇讀書； 只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書?? 合：選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，就選擇了希望與收獲； 選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，就選擇了理智與自由； 1太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！ 1 4 月 23 日是國(guó)際讀書節(jié)，在此我們倡議：讓書籍伴隨我們每一天。 1因此，讀書需要只爭(zhēng)朝夕。時(shí)間在哪里？它就在我們每一個(gè)人的雙手里。 英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。其次，要泛讀課外書。 同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。 他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。我國(guó)著名文學(xué)大師 郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。 我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。陳毅爺爺讀書是多么癡迷?。⊥瑢W(xué)們，你們喜歡讀書嗎？開(kāi)學(xué)到 現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢？ 人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。而且他不動(dòng)筆墨不看書，讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書上空白的地方寫上批語(yǔ)，有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái)，或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì)，并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去，指導(dǎo)中國(guó)革命。 魯迅少年時(shí)，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。四月份國(guó)旗下講話稿 第一篇：四月份國(guó)旗下講話稿 與好書為友，以讀書為樂(lè)（ ） 同學(xué)們： 4 月 23日是國(guó)際讀書節(jié)，今天我們講話的主題是： 《與好書為友，以讀書為樂(lè)》。 要知道讀書是成長(zhǎng)在基石，讀書是精彩人生的開(kāi)始。周恩來(lái)為中華崛起而讀書。 毛澤東一生愛(ài)讀書，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。 同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái)，他才察覺(jué)到?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”？其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí) 代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時(shí)光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。從文學(xué)類到 科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章 到英語(yǔ)文章??只要有書的地方，就要有你們的身影。同學(xué)們，你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎？今天，你讀書了嗎？ 1讀書，需要時(shí)間。你一松手，它就從指間溜走了。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺(jué)之前，可以讀書。 第二篇：四月份國(guó)旗下講話稿 與好書為友，以讀書為樂(lè)（ ） 同學(xué)們： 4 月 23日是國(guó)際讀書節(jié)，今天我們講話的主題是： 《與好書為友，以讀書為樂(lè)》。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。 魯迅少年時(shí)，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書。而且他不動(dòng)筆墨不看書，讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書上空白的地方寫上批語(yǔ)，有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容 摘錄下來(lái)，或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì)，并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去，指導(dǎo)中國(guó)革命。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??！同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢？ 人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。 我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。我國(guó)著名文學(xué)大師 郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。 他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。 同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。其次，要泛讀課外書。 英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。時(shí)間在哪里？它就在我們每一個(gè)人的雙手里。 1因此，讀書需要只爭(zhēng)朝夕。 1只爭(zhēng)朝夕，就是在你茫然的時(shí)候，可以選擇讀書； 只爭(zhēng)朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書； 只爭(zhēng)朝夕，就是在你懶散的時(shí)候，可以選擇讀書； 只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書?? 合：選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，就選擇了希望與收獲； 選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，就選擇了理智與自由； 1太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！ 1 4 月 23 日是國(guó)際讀書節(jié)，在此我們倡議：讓書籍伴隨我們每一天。他著急萬(wàn)分，但怎么也找不到。 人們面對(duì)重賞的誘惑，無(wú)不賣力地四處翻找，但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得 100 美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。當(dāng)一切喧鬧靜下來(lái)后，他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音，“滴答，滴答”小孩側(cè)耳聆聽(tīng)，谷倉(cāng)內(nèi)很安靜，滴答聲越來(lái)越清晰。 同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事，你想到什么呢 ?這個(gè)故事告訴我們：成功貴在堅(jiān)持，貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)。只要你靜下 心來(lái)，感受做廣播體操時(shí)的韻律美，體驗(yàn)肢體語(yǔ)言的樂(lè)趣，相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，更多的收獲 我的講話完了，謝謝大家。 一 、注意交通安全： 現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。 二 、注意活動(dòng)安全： 第 1 頁(yè)共 21 頁(yè)在星期天要注意安全。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。 三、注意飲食安全： 同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu) 買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。 五、注意家庭安全