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幼師專科畢業(yè)生的實習(xí)報告最終五篇-展示頁

2025-05-03 10:42本頁面
  

【正文】 人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。而這些也是我以后要注意和提高的方面。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,()但事實卻不是這樣。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們 的不足,使我們能不斷地改進(jìn)。特別是陳向群老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。有一次,姚清樂請求我教她折花,我不以為然地答應(yīng)了,因為我以為她很快就會忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我 問什么時候教她。相反地,我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。我會扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著 警車 抓我。 小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。陳向群老師很會利用機會對幼兒進(jìn)行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。 以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。我 會在教師這個舞臺上表現(xiàn)出更好的一面。 時間在孩子的成長中過去了,師幼在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多的不足之處。利用午餐的時間,讓孩子了解各種蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 四、保教并重,提高孩子的自我服務(wù)能力 本學(xué)期我能一貫的堅持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老師一起組織好孩子的戶 外鍛煉,以飽滿的情緒去引導(dǎo)孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動的積極性。 三、環(huán)境布置,與幼兒共同營 造愉悅的生活空間 根據(jù)每個主題的實施,我與主班老師大力利用家長資源、社會資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:《親親熱熱一家人》主題中,幼兒自帶全家福、爸爸媽媽的照片等;《春天真美麗》主題中,請家長春天的圖片,幼兒繪畫自己眼中的春天等。一學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)更多的時候很多事情要積極主動的去做,把它當(dāng)成自己的事情去做,這樣我就會主動的思考,把可能發(fā)生的問題,將來可能要發(fā)生的問題都盡量想到。在工作上,我始終以虛心學(xué)習(xí)、腳踏實地的態(tài)度對待每件事情,我不把我的工作當(dāng)成是工作,而是把它當(dāng)成我的生活和興趣所在。在閑暇時間不忘收看一些新聞,閱讀一些報刊書籍,因為我覺得了解人們周圍發(fā)生的一些事情是做為一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì),現(xiàn)在的社會是一個信息發(fā)達(dá)的社會,幼兒獲得知識的信息通道太多了,有時候他們會了解到一些連老師都不知道的東西,如果教師不能跟上時代的發(fā)展,那么如何來教育孩子呢?只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)、 二、立足崗位,不斷豐富工作經(jīng)驗 平時我能認(rèn)真的備課,準(zhǔn)備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入課題,不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。 一、端正工作態(tài)度,提高自身素質(zhì) 作為一名新教師,我一直牢記“為人師表”這四個字,在幼兒面前行為得體,講話文明,努力成為孩子們的朋友。幼師專科畢業(yè)生的實習(xí)報告(最終五篇) 第一篇:幼師??飘厴I(yè)生的實習(xí)報告 導(dǎo)語:有不少幼師專科畢業(yè)生在畢業(yè)時不知道實習(xí)報告怎么寫。特地為大家整理了幼師專科畢業(yè)生的實習(xí)報告范文,僅供參考!幼師??飘厴I(yè)生的實習(xí)報告范文 1 這一個學(xué)期,是我邁向人生的另一個階段,這個學(xué)期是我離開校園,接觸社會的第一個學(xué)期、歲月流逝,時間一晃已悄然溜走,回顧實習(xí)工作的點點滴滴,不經(jīng)覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足、在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,孩子們在各個方面都進(jìn)步了許多,這里,我也應(yīng)該總結(jié)一下過去的成功和失敗,以便更好的提高自己的各項工作水平。按時上下班,不遲到,不早退,積極參加各項活動和會議 ,有集體觀念,為集體的榮譽做出自己的努力。 在課后能及時地反思每節(jié)課的得與失,找出存在的問題,總結(jié)成功的經(jīng)驗。這樣就能在工作中收獲快樂。我相信“態(tài)度決定一切”,所以,我也虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)及園內(nèi)同事的指點及給予的要求,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富自己的工作經(jīng)驗。在家園、師幼的不斷互動中,環(huán)境活了起來,孩子的知識經(jīng)驗也多了起來。平時根據(jù)季節(jié)的變化,提醒孩子穿合適鍛煉的衣著,知道及時增減衣服,使他們學(xué)會初步的自我保護(hù)的方法。并在午睡時提供他們自己疊衣疊被的機會,培養(yǎng)他們愛勞動的好習(xí)慣。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望學(xué)校能給我更多學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己能力方面的機會還有工作上的支持。 幼師專科畢業(yè)生的實習(xí)報告范文 2 一個多月的實習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工
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