【正文】 一年里，要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大文件精神，以“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)工作，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。從整體來說，工作的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致不夠，有些工作抓得不緊。 從個(gè)人來說，學(xué)習(xí)研究不夠，經(jīng)過三年的摸索，對人事工作的職責(zé)、任務(wù)有了一個(gè)基本的了解，但是要做好這項(xiàng)工作，還需要付出很大的努力，而自己卻往往陷在事務(wù)堆里，深入學(xué)習(xí)不夠，深 入思考不夠、深入實(shí)際不夠。今年人事處接受校紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核，我處全體同志積極配合，共同努力接受考核。校慶那天，負(fù)責(zé)接待了參加校慶活動(dòng)的校友和來賓。 今年我校隆重舉辦了百年校慶活動(dòng)，自己能積極參與。接受中國教育電視臺(tái)《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪，介紹了我校在江蘇省首次 MBA碩士博士人才招聘會(huì)上的招聘情況。此外，接受電視臺(tái)《關(guān)注》節(jié)目記者的采訪，介紹我校人才引進(jìn)的情況 。為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，在制定了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后，今年又起草了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。 在 分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在有關(guān)科、室同志們的共同努力和各學(xué)院、校機(jī)關(guān)有關(guān)部門的支持配合下，除了本年度因時(shí)間上難以安排未召開人事工作研討會(huì)外，基本上完成了年度工作目標(biāo)的各項(xiàng)任務(wù)，包括職稱評審工作、教師資格認(rèn)定工作等。 作為處里的負(fù)責(zé)人，除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外，主要分管師資工作和人事檔案工作。今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程，自己能利用雙休日時(shí)間，對新編教材認(rèn)真鉆研，并且把當(dāng)前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會(huì)融入課堂教學(xué)之中。 此外，能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件。能自覺的撰寫心得體會(huì)，并在支部學(xué)習(xí)會(huì)上作了“更新觀念，開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。作為一名黨的干部，思想上要適應(yīng)形勢要求，工作上要跟上時(shí)代步伐，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 江同志在十六大報(bào)告中指出：形勢逼人，不進(jìn)則退。當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代，我時(shí)刻提醒自己，要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識(shí)，成為掌握現(xiàn)代知識(shí)的新時(shí)代的老師，并以自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動(dòng)的教育影響。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過程中，我努力掌握專業(yè)知識(shí)體系，透徹理解教學(xué)大綱、教科書的內(nèi)涵，而且時(shí)刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。在我的學(xué)生時(shí)代，當(dāng)我選擇教師作為自己的職業(yè)時(shí)，我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識(shí)結(jié)構(gòu)。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒他不學(xué)無術(shù)。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中，體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識(shí)、治學(xué)精神、生活作風(fēng)、待人接物的整個(gè)人格之中。“其身正，不令而行。時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，總結(jié)如下： 一、在政治上，熱愛祖國，熱愛中國共 產(chǎn) 黨，熱愛社會(huì)主義，熱愛人民教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧 小 平理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有良好的職業(yè)道德和健全的民 主法制觀念，熱愛學(xué)生，關(guān)心、了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，尊重、信任學(xué)生，充分尊重學(xué)生的人格和自尊心，鼓勵(lì)他們積極前進(jìn)，對學(xué)生一視同仁。本年度工作量約 630學(xué)時(shí)。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作，在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，兩個(gè)班級都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。 勤：對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、樂觀向上，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在工作中，充分協(xié)調(diào)好 各方面關(guān)系，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。 能：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，加快知識(shí)更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平 。XX年辦公室教師年度工作總結(jié) 第一篇： XX年辦公室教師年度工作總結(jié) XX 年辦公室教師年度工作總結(jié) XX 年辦公室教師年度工作總結(jié) 20xx 年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，順利完成了一年的工作任務(wù)，現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下，高校教師個(gè)人總結(jié)。 德：作為一名中國共 產(chǎn) 黨員，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放，始終和黨中央保持高度一致，始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)政治意識(shí)，樹立大局觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，廉潔自律，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書育人。結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研情況，積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目，參與教學(xué)研究，努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力 。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí)，上力求創(chuàng)新。在教學(xué)中，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織教學(xué)，及時(shí)輔導(dǎo)答疑。 績：在教學(xué)方面，本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》、兩個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè)，同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè) 本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。 在科研方面，本年度主持了一項(xiàng)校級和一項(xiàng)院級教學(xué)研究項(xiàng)目，發(fā)表了四篇科研論文。作為工會(huì)小組長，本著為人民服務(wù)的原則，在做好日常工作的同時(shí)，積極組織了多項(xiàng)活動(dòng)，取得了很好的效果。 總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得 更大進(jìn)步。熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與家長、社會(huì)緊密配合，共同教育學(xué)生?！币陨碜鲃t，為人師表，正直，誠實(shí)，言行一致， 表里如一，嚴(yán)于律己，用自己的模范行為來教育影響學(xué)生。 二、在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，具有比較精深和淵博的專業(yè)知識(shí)和教育科學(xué)的理論知識(shí)?！敝R(shí)是師生交流思想感情，探討真理的橋梁，知識(shí)的傳授是教師塑造人才的主要手段。以扎 實(shí)的專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)，廣泛攝取各方面的知識(shí)，并努力做到專與博的有機(jī)結(jié)合。 正因?yàn)檎莆樟酥R(shí)的內(nèi)在規(guī)律，我在課堂上才能融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用，駕馭自如。 XX 年辦公室教師年度工作總結(jié) 一、注重理論學(xué)習(xí)， 力求學(xué)以致用。新形勢下，國際國內(nèi)的發(fā)展日新月異。 無論是 WTO 有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是十六大文件的學(xué)習(xí)，自己能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，能結(jié)合實(shí)際思考一些問題，在小組討論時(shí)積極發(fā)言。上半年，在教育廳召開的高校人事工作會(huì)議上，就“抓住機(jī)遇，拓寬思路，構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會(huì)發(fā)言。 人事制度、分配制度改革不斷深化，只有認(rèn)清形勢，掌握政策，才能做好工作，處理好有關(guān)問題。 二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)。下半年，一位處長外出學(xué)習(xí)后，自己同時(shí)分管人事調(diào)配工作和人才引進(jìn)工作。有些工作正在進(jìn)行之中，如：博士后流動(dòng)站的申報(bào)推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標(biāo)管理考評、年終考核等。 為了貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“外引內(nèi)扶”的人才政策，制定了《 關(guān)于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。應(yīng)江蘇教育電視臺(tái)和省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的邀請，走進(jìn)電視直播室，介紹了我校的基本情況，宣傳了我校人才引進(jìn)政策，回答了就業(yè)大學(xué)生關(guān)心的有關(guān)問題 。 三、滿腔熱情做好其他各項(xiàng)工作。人事處與研究生處合作舉辦了《大學(xué) —— 市中青年學(xué)術(shù)論壇》。為我校成功舉辦校慶活動(dòng)和所取得的成績歡欣鼓舞，對我校的明天充滿信心。 四、存在問題。 今后自己要從事務(wù)堆里走出來，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究，在機(jī)制上多思考，在管理上下功夫。今后要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求。 第二篇：教師教育辦公室工作總結(jié) 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 教師教育 辦公室工作總結(jié) 教師教育辦公室工作總結(jié) 在深度貫徹落實(shí)“推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”會(huì)議精神和期初工作計(jì)劃，把握“抓基礎(chǔ)，促達(dá)標(biāo)；抓質(zhì)量，促提高；抓改革，促創(chuàng)新”總導(dǎo)向基礎(chǔ)上，本著務(wù)實(shí)求真的原則，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作模式，努力構(gòu)建了具有農(nóng)安特色的教師培訓(xùn)新體系。 一、以骨干教師培養(yǎng)和培訓(xùn)為重點(diǎn)，通過擇優(yōu)推薦、專業(yè)引領(lǐng)、業(yè)務(wù)能力測驗(yàn)，構(gòu)建了具有一定梯度的名師隊(duì)伍。 按照省市新一輪省級骨干教師重新認(rèn)定的文件要求， 4 月份，采取 學(xué) 校 推 薦 、 條 件 審 核 、 業(yè) 績 考 核 三 種 方 式 ， 認(rèn)精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 真組織了全縣中小學(xué)、幼兒園省級骨干教師的選拔、推薦、申報(bào)工作。 4 月 13 日，組織召開了《農(nóng)安縣 XX—— 2021 學(xué)科骨干教師高 級研修班啟動(dòng)大會(huì)》。教育局副局長曲小光、進(jìn)修王校長、雷校長全程參與，會(huì)場爆滿，會(huì)議效果較好。二是對本師培工作和骨干教師崗位研習(xí)做進(jìn)一步的安排部署。 、專家型教師評 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 選工作。在測試基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)能力和教學(xué)業(yè)績考核結(jié)果評出中小學(xué)明星教師 134人。 10 月份下旬，按照《高中“明星教師”、“專家型教師”評選方案》要求組織開展了擬評高中“專家型教師”的明星教師課堂教學(xué)評價(jià)活動(dòng)。精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 在樹名師、創(chuàng)品牌、促提高、提質(zhì)量的名師培養(yǎng)理念指導(dǎo)下，通過層層選拔初步形成了具有縣域意義的中小學(xué)名師梯隊(duì)。 。針對各校提交的培訓(xùn)課程，辦公室分學(xué)段進(jìn)行了評選，其中初中、小學(xué)各評選出特等獎(jiǎng) 5件、一等獎(jiǎng) 10 件、二等獎(jiǎng) 10 件，高中評選出特等獎(jiǎng) 5 件，一等獎(jiǎng) 5件，二等獎(jiǎng) 5 件。精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 按照學(xué)校對各部門工作成果匯編的統(tǒng)一安排部署，辦公室對本新入選的中小學(xué)“專家型”教師、“明星”教師、“十佳”教師演講稿、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)與說課、獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行了全面的征集、篩選、分類錄用，并按三個(gè)等級五個(gè)模塊進(jìn)行了細(xì)致的校對和排版，匯編成涵蓋四十位優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課例與說課，二十位 優(yōu)秀教師的演講稿和十位優(yōu)秀教師的教育論文的成果集《邁向標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) —— 農(nóng)安教師進(jìn)修學(xué)校成果匯編》。 按照國培計(jì)劃要求，在骨干教師范圍內(nèi)遴選優(yōu)秀教師參加國家級置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)和短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目。中小學(xué)短 期集中培訓(xùn)共推薦申報(bào) 40 人，其中城鎮(zhèn)教師占 20%，教師進(jìn)修學(xué)校占 %，農(nóng)村教師占 %。 按照省培計(jì)劃 —— 吉林省農(nóng)村教師不同學(xué)科不同項(xiàng)目培訓(xùn)方案要求，采取自愿申報(bào)、辦公室把關(guān)的原則，在我縣骨干教師中遴選出 31名優(yōu)秀教師分別參加班主任、小學(xué)各學(xué)科、培訓(xùn)者省級集中培訓(xùn)項(xiàng)目。 在初中、小學(xué)以及綜合教研室關(guān)于暑期學(xué)科集中培訓(xùn)要求和具體時(shí)間安排基礎(chǔ)上，進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、周密安排，并制定下發(fā)了農(nóng)安縣 XX暑期學(xué)科集中培訓(xùn)實(shí)施方案和時(shí)間安排一覽表，保證了暑期教師集中培訓(xùn)工作的有序開 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 展、高效運(yùn)行。 今年我縣承擔(dān)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目共有四個(gè)，分別是高中同步研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)、初中示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)、中小學(xué)通識(shí)學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目和中小學(xué)學(xué) 科遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。針對培訓(xùn)項(xiàng)目多、參培人員多這一特點(diǎn)，辦公室多次研究與探討、深度謀劃，確立了 本中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的總體思路。即：結(jié)合骨干教師“ 531”工程，省級骨干教師帶徒 5 名，市級骨干教師帶徒 3 名，縣級骨干教師帶徒 1 名，以強(qiáng)帶弱，建立學(xué)習(xí)共同體，力爭使農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)不讓一