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停課不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法心得匯總5篇范文-展示頁(yè)

2025-05-02 17:37本頁(yè)面
  

【正文】 身體健康狀況。為進(jìn)一步貫徹省應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作視頻會(huì)議精神,學(xué)校為確保學(xué)校能盡早恢復(fù)開學(xué),黨員教師率先到崗,沖鋒在前?;腥?,是疫情讓這一切延期了。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受他人尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功之路 。所以這種損人不利己的事是我們堅(jiān)決要杜絕的?!笆郎蠠o難事,只要肯登攀。 有的人認(rèn)為想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,并一絲不茍地去做,是件“難于上青天”的事情。例如:一個(gè)班級(jí)的班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么他自己必須要以身作則,必須要擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部應(yīng)盡的責(zé)任。只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)更進(jìn)一步。清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生,為我們留一片凈土。老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí),用自己的青春年華來修剪祖國(guó)的花朵 。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。未來可期,愿所有的美好都在這個(gè)史上最長(zhǎng)的假期中蘊(yùn)育。在如此不易的情況下,學(xué)校仍為我們的學(xué)習(xí)提供了如此強(qiáng)大的后盾,因此,我們只管努力向前,走過泥濘沼澤,走過孤獨(dú)深淵,走過柳暗花明,走到繁花盛開。 同學(xué)們“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個(gè)題,大家可能有不同的看法、做法。線上上課,我們每周都有班級(jí)交流會(huì)時(shí)間,而與同學(xué)們的交流互動(dòng)也是促進(jìn)學(xué)習(xí)的一種有效方法。 五、互相交流,共同進(jìn)步?!睍m然看著像“死的”,但里面的學(xué)問是“活的”,需要我們不斷“學(xué)”、“習(xí)”、“思”。在疫情的困擾下 ,人心難免浮躁,而此時(shí)更需要我們多閱讀,保持心靜。我每天晚上都按時(shí)堅(jiān)持閱讀。 老師的預(yù)習(xí)課件總是做得生動(dòng)形象,知識(shí)清單也總結(jié)的明確清晰,對(duì)于課上講解內(nèi)容、課后錯(cuò)題及清單上的不懂問題,我總是會(huì)及時(shí)問老師,而老師也總是隨問隨答,耐心講解,通過語(yǔ)音、圖片及視頻等方式清楚明白的回復(fù)我,而我也總能第一時(shí)間弄懂。錯(cuò)題就是你的 不扎實(shí)點(diǎn),你的薄弱環(huán)節(jié),除了做新題、難題,還要??村e(cuò)題,所謂“溫故而知新,可以為師矣”就是這個(gè)道理。做題不能只求速度,還要看質(zhì)量,認(rèn)真鉆研出來一個(gè)題比不認(rèn)真刷十個(gè)題都有用 !關(guān)于錯(cuò)題,一定要當(dāng)天解決,做不到“堂清”,也要做到“日清”。每一天的課下跟練都要認(rèn)真做,通過做跟練出現(xiàn)的錯(cuò)題,決定今天練習(xí)的主要題型。對(duì)于自己的拉分學(xué)科,要付出更多努力,避免越來越差,拖總成績(jī)后腿。有了預(yù)習(xí)的第一遍,聽課的第二遍我就會(huì)格外用心,抓住課堂重點(diǎn),要點(diǎn),及時(shí)記筆記,跟緊老師講課節(jié)奏,每節(jié)課準(zhǔn)時(shí)上,準(zhǔn)時(shí)下,來不及記的筆記,可以保存下來,在課后空閑時(shí)整理,課堂筆記和隨堂練習(xí)知識(shí)點(diǎn)一定要做到“日清”。 聽網(wǎng)課過程中,認(rèn)真做筆記,不懂的地方要反復(fù)聽。 因?yàn)橐咔?,我們無法像以前一樣在教室里正常上課,第一次接觸長(zhǎng)時(shí)間的在家學(xué)習(xí),因此難免有同學(xué)因?yàn)椤霸诩覍W(xué)習(xí)老師管不了”而放松,因?yàn)椤皼]有效率”“”而焦躁,或者 因?yàn)椤耙淮慰剂撕贸煽?jī)”而驕傲??此時(shí),我們要放平心態(tài),戒驕戒躁,靜下心來自覺改正自己的問題,不放任自己的負(fù)面情緒滋長(zhǎng)。所以在家我們也要嚴(yán)格恪守學(xué)校的作息時(shí)間,按照學(xué)校的課程表安排時(shí)間,每天準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)課、做眼操、上體育課 (做運(yùn)動(dòng) ),保持一個(gè)好的精神狀態(tài),努力做到與在校時(shí)一致?!笨梢姡瑧卸枋俏覀兙W(wǎng)課學(xué)習(xí)最大的敵人,而自律正是戰(zhàn) 勝這一敵人最好的方法。 一、戰(zhàn)勝惰性,自覺自律。只有快速適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)節(jié)奏,克服自身的拖延與惰性,調(diào)節(jié)自己焦慮不安的情緒,才能讓我們始終一路向前,取得優(yōu)異成績(jī),不負(fù)青春好時(shí)光。德行由于獨(dú)立思考而有所成就,由于因循隨俗而敗壞。 停課不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法心得匯總 2 同學(xué)們,唐代大詩(shī)人韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉 。高三的學(xué)子距離高考不足百天,我們距離高三也越來越近。一個(gè)難題,如果我們能用最簡(jiǎn)潔、最形象、最基礎(chǔ)的術(shù)語(yǔ),給一個(gè)不懂的同學(xué)講明白,那么我們對(duì)這類題的思考已經(jīng)到位了, 再遇到類似的題目也無需緊張,這可能就是圣人所說的“教學(xué)相長(zhǎng)”吧。就是給別的同學(xué)講題。如果能夠合理規(guī)劃各科學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化強(qiáng)科補(bǔ)習(xí)弱科,完全可以抓住別人在假期偷懶的機(jī)會(huì),完成一次完美的彎道超車。 科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也必不可少。我們能做的是用自己心 中的理想支撐自己,不忘初心。 學(xué)會(huì)自制,另一個(gè)很有效的辦法,就是樹立理想,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)與不學(xué),在于我們的選擇 。游戲、網(wǎng)劇、網(wǎng)絡(luò)小說等等能干擾我們的因素有很多。人一生的時(shí)間是有限的,如果連自己有限的生命都肆意揮霍,那么終將一事無成。魯迅先生曾言:“浪費(fèi)他人的時(shí)間,無異于謀財(cái)害命。 在上網(wǎng)課的一個(gè)多月,班主任多次強(qiáng)調(diào)遲到問題,但總有那么幾個(gè)同學(xué)置若罔聞。第三是學(xué)習(xí)動(dòng)力 。 停課不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法心得匯總 1 自年后至今,網(wǎng)課已持續(xù)一月有余。停課不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法心得匯總 5 篇范文 第一篇:停課不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法心得匯總 新冠疫情導(dǎo)致我們開學(xué)的時(shí)間往后拖延,但是中考的時(shí)間不會(huì)變,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是很適合我們的,也是必不可缺的一部分。下面是為大家?guī)淼耐Un不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法心得匯總五篇,希望你喜歡。這一個(gè)月,我的生物鐘逐漸適應(yīng),學(xué)習(xí)步入正軌,成績(jī)也在慢慢進(jìn)步,從中我總結(jié)了四點(diǎn)原因與大家分享:第一是時(shí)間觀念,第二是自制力 。第四是學(xué)習(xí)方法。理由很多,不是網(wǎng)速慢,就是手機(jī)卡,還有的同學(xué)拿睡過頭搪塞過去,究其根本是缺乏時(shí)間觀念?!? 正是因?yàn)橛泻軓?qiáng)的時(shí)間觀念,我以最快的速度摸清各科老師上課規(guī)律,來安排余下的時(shí)間,從不遲到 和早退,所以未曾落下知識(shí)點(diǎn)。 在家里學(xué)習(xí),對(duì)一個(gè)人的自制力是巨大的考驗(yàn)。但是,能夠方便我們查找資料,協(xié)助我們學(xué)習(xí)的資源也很多。是否正確利用這些資源,關(guān)鍵看我們的自制力。在國(guó)難之時(shí),疫情面前,我們不能像白衣天使那樣沖鋒陷陣,也不能像其他行業(yè)工作者能夠?yàn)閲?guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。在重重信念、層層信仰支撐下,我們方能克服懶惰,奮起直追。網(wǎng)課有一個(gè)優(yōu)勢(shì),就是除了正課之外,所有的時(shí)間交由我們自主安排。 在理科方面,我有一個(gè)小小的方法。理科的知識(shí)模型很多,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的思考和深入理解很重要。 最后,我希望每位同學(xué)能夠?qū)⒛抗夥胚h(yuǎn),不要被暫得的歡愉而蒙蔽雙眼,也不要被此時(shí)的困難打敗,更不要把自己的夢(mèng)想,摔碎在這一個(gè)多月的假期里。“大浪淘沙沉者為金,風(fēng)卷殘?jiān)苿僬邽橥酢弊T父魑煌瑢W(xué)能夠在這段長(zhǎng)假之中,經(jīng)得住考驗(yàn),成為勝者。行成于思,毀于隨,”意為“學(xué)業(yè)由于勤奮而專精,由于玩 樂而荒廢 ?!笔苄滦凸跔罘窝滓咔橛绊?,線上網(wǎng)課學(xué)習(xí)代替了學(xué)校里的課堂教學(xué),我們不得不長(zhǎng)時(shí)間在家里進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí),這對(duì)我們來說既是一種挑戰(zhàn)同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)彎道超車的好機(jī)遇。下面我分享幾點(diǎn)自己的網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得。 人們也常說“遙遙無期的長(zhǎng)假,惰性最容易無邊滋長(zhǎng)。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福有一句經(jīng)典名言:有一種品質(zhì),可以使一個(gè)人在碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出,這個(gè)品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。 二、平和心態(tài),戒驕戒躁。 三、課上認(rèn)真聽,課下多做題。線上上課,最大的好處是課表早知道,因此我們一定要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,要始終保持, 堅(jiān)持一路領(lǐng)先。課下要有針對(duì)性的多做題,錯(cuò)題及時(shí)整理。做題不是刷題,做題也要分類,有針對(duì)性去做是會(huì)“事半功倍”的,一味刷題卻只能“事倍功半”了。錯(cuò)題本一定要記易錯(cuò)題、難題,并要時(shí)常翻看,反復(fù)復(fù)習(xí),錯(cuò)題本對(duì)于學(xué)習(xí)上的查漏補(bǔ)缺非常有用。 四、多問問題常閱讀。要學(xué)會(huì)利用大課表,并做好自己的每日小計(jì)劃,把計(jì)劃落實(shí)到每分鐘,并分清輕重緩急,合理安排。讀書若水,潤(rùn)物無聲。培根在《論讀書》中講過“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確。閱讀與學(xué)業(yè)從來都是不矛盾的。 只有多互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能共同進(jìn)步。同學(xué)間互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過交流,經(jīng)常會(huì)有意想不到的收獲,交流中,我們會(huì)互 相鼓勵(lì),共同進(jìn)步?!本€上學(xué)習(xí)的每一個(gè)預(yù)習(xí)課件都有一個(gè)精心的故事,每一張知識(shí)清單呈現(xiàn)的都是一幅完美的作品,而我們的每一位老師都是一位默默的雕琢者。一直向前,就好了。 停課不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法心得匯總 3 每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng)、去完成。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),將來為國(guó)家效力 。警察的職責(zé)主要是保護(hù)社會(huì)人民,維護(hù)社會(huì)治安 。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,有?zé)任心的人。 一個(gè)人想要贏得他人的尊重、他人的信任,就要在他 人面前樹立起威信,要講究誠(chéng)信待人,也就意味著要有擔(dān)當(dāng),要有責(zé)任心。這樣班級(jí)的同學(xué)們才會(huì)信任他,佩服他,從而在班級(jí)里建立了一個(gè)班干部的威信。其實(shí)它并沒有我們想象的那么困難,只是我們不愿意付之于行動(dòng)上?!蔽蚁嘈?,只要我們一步一個(gè)腳印地認(rèn)真去做,必定會(huì)成功的 !負(fù) 責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己。 責(zé)任重于泰山。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人就如人們眼中的沙粒,甚至比沙粒還渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路 !責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是我們每個(gè)公民都必須做到的事情,我們每個(gè)人都應(yīng)該從小做起、從現(xiàn)在做起,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好 ! 停課不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法心 得匯總 4 本該熱鬧的校園悄靜孤寂,看不到操場(chǎng)上飄揚(yáng)的國(guó)旗,感受不到老師們講課的慷慨激昂,聽不到孩子們?cè)谧呃壬细挥猩鷼獾男鷩W。 疫情就是命令,防控就是關(guān)鍵,值班就是保證。 黨員教師李建忠細(xì)心地落實(shí)學(xué)校師生出行或居外返漳及接觸湖北(武漢 )人員的摸排跟蹤,嚴(yán)格執(zhí)行漳平市防控指揮部十一個(gè)“一律”的要求。做到師 生“每人一表”進(jìn)行每日兩次的體溫測(cè)量,做好記錄,無異常情況,每周一反饋,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。黨員教師陳岳峰針對(duì)校區(qū)集資建房的宿舍樓住戶進(jìn)行每家每戶摸底,并傳達(dá)樓區(qū)住戶自覺做好新型冠狀病毒肺炎防控工作,做好居家觀察,測(cè)量體溫工作 (早晚各一次 )。 書記肖友三嚴(yán)抓校園管控、封校管理工作,切實(shí)落實(shí)好學(xué)校值班、值守制度,杜絕任何校外人員進(jìn)入校園。 黨員教師“舍小我為群眾”活躍在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的角角落落,他們或在自己社區(qū)門口為鄰居們勸導(dǎo)講解,或在鄉(xiāng)村路口做著消毒、測(cè)體溫的志愿服務(wù),或在空蕩蕩的路上堅(jiān)守著只為讓更多的家庭能安全在家隔離?? “沒有哪個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有哪個(gè)春天不會(huì)到來。致敬廣大在一線冒著生命危險(xiǎn)的醫(yī)務(wù)人員和公安干警的無私奉獻(xiàn),同時(shí)也感謝我支部辛勤的黨員教師們。沒有奔跑,何來成功 ?時(shí)間不會(huì)停下來等我們,也沒有第二個(gè)中考。我們可能不需要像那個(gè)為了學(xué)習(xí)爬到屋頂蹭網(wǎng)的小通,但 是我們必須學(xué)習(xí)他這種嚴(yán)格自律的精神。網(wǎng)課的重要性,想必大家都知道:我們就可以自己決定自己的進(jìn)度,來提高自己學(xué)習(xí)的效率。在學(xué)校里老師不可能照顧每一個(gè)同學(xué),有些學(xué)習(xí)效率比較高的同學(xué)可能就會(huì)著急,所以網(wǎng)課是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式。之前我寫作業(yè)都是比較被動(dòng)的,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種方式,增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)熱情,就好像坐在學(xué)校的教室里一樣。網(wǎng)課都是由各科優(yōu)秀老師錄制的,講解的也很仔細(xì),同時(shí)能讓我們感受到在學(xué)校里競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。 昨天晚上的錯(cuò)題重做,我們可以看到其他同學(xué)的成績(jī),不知道我們有沒有戰(zhàn)勝自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。雖然我不能給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍 。我們可能沒有學(xué)霸的思 維,但是我們要勤于思考 。 不到最后關(guān)頭一定不要對(duì)自己說“不”,不要不相信奇跡不會(huì)發(fā)生。一個(gè)人越懶,明天要做的事就越多。錯(cuò)題一遍遍的刷,重要的事情說三遍,重要的錯(cuò)題至少也要刷三遍。” 不是我們想要懶惰,而是懶惰過來“找”我們。懶惰也是種病,既然要 做一個(gè)健康的人,那就勤奮吧,勤奮的人都不是大胖子。隔離疫情,但隔離不了學(xué)習(xí)。 停課不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法心得匯總 1 自年后至今,網(wǎng)課已持續(xù)一月有余。第三是學(xué)習(xí)動(dòng)力 。 在上網(wǎng)課的一個(gè)多月,班主任多次強(qiáng)調(diào)遲到問題,但總有那么幾個(gè)同學(xué)置若罔聞。魯迅先生曾言:“浪費(fèi)他人的時(shí)間,無異于謀財(cái)害命。人一生的時(shí)間是有限的,如果連自己有限的生命都肆意揮霍,那么終將一事無成。游戲、網(wǎng)劇、網(wǎng)絡(luò)小說等等能干擾我們的因素有很多。學(xué)與不學(xué),在于我們的選擇 。 學(xué)會(huì)自制,另一個(gè)很有效的辦法,就是樹立理想,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。我們能做的是用自己心中的理想支撐自己,不忘初心。 科學(xué)的學(xué) 習(xí)方法也必不可少。如果能夠合理規(guī)劃各科學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化強(qiáng)科補(bǔ)習(xí)弱科,完全可以抓住別人在假期偷懶的機(jī)會(huì),完成一次完美的彎道超車。就是給別的同學(xué)講題。一個(gè)難題,如果我們能用最簡(jiǎn)潔、最形象、最基礎(chǔ)的術(shù)語(yǔ),給一個(gè)不懂的同學(xué)講明白,那么我們對(duì)這類題的思考已經(jīng)到位了,再遇到類似的題目也無需緊張,這可能就是圣人所說的“教學(xué)相長(zhǎng)”吧。高三的學(xué)子距離高考不足百天,我們距離高三也越來越近。 停課不停學(xué)中學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)方法心得匯總 2 同學(xué)們,唐代大詩(shī)人韓愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉 。德行由于獨(dú)立思考而有所成就,由于因循隨俗而敗壞。只有快速適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)節(jié)奏,克服自身的拖延與惰性,調(diào)節(jié)自己焦慮不安的情緒,才能讓我們始終一路向前,取得優(yōu)異成績(jī),不負(fù)青春好時(shí)光。 一、戰(zhàn)勝惰性,自覺自律。”可見,懶惰是我們網(wǎng)課學(xué)習(xí)最大的敵人,而自律正是戰(zhàn)勝這一敵人最好的方法。所以在家我們也要嚴(yán)格恪守學(xué)校的作息時(shí)間,
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