鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生簡要對照檢查材料專題-展示頁
2025-05-02 12:46本頁面
【正文】 進一步加強政治理論學習，充分發(fā)揮自己的主觀能動性。 在對人對事方面，不能夠主動的溝通，不能很好的跟別人交流，不能夠適應(yīng)新形勢新要求。一是滿足于現(xiàn)狀，不思進取；二是工作中遇到的新問題，缺乏認識；三是缺乏開拓創(chuàng)新意識，對新形勢下計劃生育工作中出現(xiàn)新情況、新問題缺少對策，破解難題的能力不強。借口工作忙沒時間學習，學習內(nèi)容上憑個人愛好，缺乏目的性和長遠性；學習方法上不求甚解，沒有扎扎實實學知識的態(tài)度，只知道埋頭干活而忽略了用心思考。一是對理論武裝頭腦的重要性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性不高；對新知識、新政策掌握的不及時、不牢固、不熟練，滿足于一般性的掌握了解，缺乏積極性和主動性。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人對 自身存在的“四風”問題進行了全面檢查和深刻剖析。 總之，通過此次活動的開展，我深刻認識到了自己存在的不足，請領(lǐng)導和同志們對我進行幫助和指正，我一定加以改正。在想問題、辦事情等各方面都堅持從人民群眾的愿望出發(fā)，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗自己工作的最高標準，切實為人民 群眾辦好事、辦實事。 牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，提高工作積極性和主動性。要學習和掌握人口計生“一法五規(guī)”知識，在工作中，虛心學習，在實踐中不斷探索，在工作崗位上要始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風較好的完成各項工作任務(wù)。堅持每天看報、看新聞半小時，多了解時事，充實自己，同時做好學習筆記。在日常生活和平時的工作中，堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 二、問題存在的原因 一是 對學習理論和業(yè)務(wù)知識的認識不夠，缺乏緊迫感；二是放松了主觀世界的改造；三是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念樹立不牢，群眾觀念不強。 紀律上有時還不能夠按照各項規(guī)章制度嚴格要求自己， 不注重調(diào)查研究。 思想不夠解放，開拓創(chuàng)新意識不強。存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學，存在滿足于現(xiàn)狀的思想；二是系統(tǒng)的理論學習不夠，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學體系和精神實質(zhì)理解不深、不透、把握不夠準確；三是思想上對學習的重視程度不夠，學習的自覺性、主動性不強?，F(xiàn)就對照檢查情況如下： 一、存在問題 理論學習不夠深入。鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生簡要對照檢查材料專題 第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生簡要對照檢查材料專題 ***同志簡要對照檢查材料 開展黨的群眾路線教育實踐活動，對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，對全面建成小康社會，具有重大而深遠的意義。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人對自身存在的“四風”問題進行了全面檢查和深刻剖析。一是對理論武裝頭腦的重要性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性不高；對新知識、新政策掌握的不及時、不牢固、不熟練，滿足于一般性的掌握了解，缺乏積極性和主動性。借口工作忙沒時間學習，學習內(nèi)容上憑個人愛好，缺乏目的性 和長遠性；學習方法上不求甚解，沒有扎扎實實學知識的態(tài)度，只知道埋頭干活而忽略了用心思考。一是滿足于現(xiàn)狀，不思進取；二是工作中遇到的新問題，缺乏認識；三是缺乏開拓創(chuàng)新意識，對新形勢下計劃生育工作中出現(xiàn)新情況、新問題缺少對策，破解難題的能力不強。 在對人對事方面，不能夠主動的溝通，不能很好的跟別人交流，不能夠適應(yīng)新形勢新要求。 三、今后努力的方向 進一步加強政治理論學習，充分發(fā)揮自己的主觀能動性。在平時的工作中，處處嚴格要求、約束自己的言行，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。 進一步加強業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高業(yè)務(wù) 水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。勇于開拓創(chuàng)新，做好本職工作。在工作中牢固樹立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協(xié)作。 按照各項規(guī)章制度嚴格要求自己，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，改進工作方法，以適應(yīng)新形勢新要求的需要。 第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生簡要對照檢查材料專題 ***同志簡要對照檢查材料 開展黨的群眾路線教育實踐活動，對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，對全面建成小康社會，具有重大而深遠的意義?，F(xiàn)就對照檢查情況如下： 一、存在問題 理論學習不夠深入。存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學，存在滿足于現(xiàn)狀的思想；二是系統(tǒng)的理論學習不夠，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學體系和精神實質(zhì)理解不深、不透、把握不夠準確；三是思想上對學習的 重視程度不夠，學習的自覺性、主動性不強。 思想不夠解放，開拓創(chuàng)新意識不強。 紀律上有時還不能夠按照各項規(guī)章制度嚴格要求自己， 不注重調(diào)查研究。 二、問題存在的原因 一是對學習理論和業(yè)務(wù)知識的認識不夠，缺乏緊迫感；二是放松了主觀世界的
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