【正文】 敢于挑戰(zhàn)自我，面丟同學(xué)們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅(jiān)持的唱 下去我非常佩服他。 元旦慶?；顒幼魑?5 時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年！ 為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽！ 今天應(yīng)該是同學(xué)們過的最開心的一天了。”大家都覺得很奇怪，為什么會這么準(zhǔn)呢？我也在納悶，李樂天告訴我：“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，還有概率的問題。我拿 了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，李樂天在遠(yuǎn)處問我：“是不是一正一反。王樂彬、李樺東的舞蹈像小鳥在做游戲，蹲下去的時候像小鳥在枝頭休息，站起來的時候像風(fēng)中的笑話前后搖晃，旋轉(zhuǎn)起來的時候像一個五彩的陀螺。 元旦慶祝會開始了，主持人踩著歡快的步子走上了講臺，向大家問好。 這次的“慶元旦”活動，我玩得好開心啊！ 元旦慶祝活動作文 4 學(xué)校為了豐富我們的課余生活，在元旦前一天，老師說：“下午舉行元旦慶祝會，同學(xué)們可以帶些零食一塊分享?！? 后面是我們班的汪婉玉朗誦，唐云杰來伴奏，優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。 不一會兒，到我們了，我說：“是老子?！贝蠹矣窒肓藥妆?，說：“好，就它了?！敝苡阂宦?，得到了啟示，說：“是老子?！贝蠹衣犖疫@么一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。我立刻說出了答案。”大家都很興奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。 后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。！” 先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報名“紅十字”會的學(xué)生發(fā)掛牌。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動人。 活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有 兩條交叉的 39。 元旦慶?；顒幼魑?3 今天校園舉行了盛大的。我們分手時還交換了 號。胡雷讓我先下一半，當(dāng)我快到終點(diǎn)時。我們玩起了踩氣球，比比誰踩地多，誰就獲勝，我們都爭先恐后的，結(jié)果四個氣球都被 我踩光。在門口的上方，還掛滿了氣球。這個大宴會是在溫州的一個豪華的酒店里舉行的。 元旦慶?；顒幼魑?2 我吃了幾道菜后，就出去玩了，在大廳我認(rèn)識了一個好朋友，他今天是 1 月 1 日的元旦節(jié)。還表演了故事劇 — 《荊柯刺秦》等等，都很精彩。 后來還表演了一些小品。是啊，吳堯吹得這么好聽，誰會不為之感動呢 ! 輪到我為大家表演魔術(shù) — “奇妙的紙牌”。忽然，什么都沒有了 ，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。都靜靜地聽著。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。 元旦慶祝活動作文 1 今天，我們開元旦慶祝會，因?yàn)檫@是我們在初中階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲展示出來，讓人驚嘆不已。寫元旦慶?；顒幼魑?[5篇材料 ] 第一篇：寫元旦慶?；顒幼魑? 寫元旦慶?；顒幼魑姆段模ňx 5 篇） 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是整理的寫元旦慶祝活動作文范文（精選 5 篇），希望能夠幫助到大家。 節(jié)目是豐富多彩的。 吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。那笛聲既歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進(jìn)人高潮，讓人感到興奮、歡快。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片波濤洶涌的大海，浪花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝?！端抉R光砸缸》使全場笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識。 元旦慶祝會結(jié)束了，可我的心卻還 停留在元旦里。 我們?nèi)乙黄鹑⒓右粋€叔叔舉行的一個盛大新年宴會。 我們一到酒店，看見兩旁擺放著美麗的鮮花。中間還有一條紅色的絲綢，上面寫著：祝大家新年快樂！ 叫胡雷，上五年級了，我們認(rèn)識后，我就摘了一個氣球跟胡雷玩耍了。 氣球踩完后，我們就比起了誰走樓梯上去下來跑得快。胡雷已經(jīng)沖到我前面了，然后我們比誰下樓快，胡雷也是讓我先下一半的，最后，還是與上次一樣，也是他羸了，難道他會飛嗎？難道他有神速嗎？我出不知道！但是我依然過得很快樂。 我希望，在新的一年里認(rèn)識越來越多的朋友?！皯c元旦”活動，我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。線。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個個笑開了花。主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！ 過了一會兒，老師叫我和幾個同學(xué)拿著一張票去 猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊硗砹耍瑹糁i幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去