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20xx初一年級(jí)德育工作計(jì)劃[五篇模版]-展示頁(yè)

2025-05-02 07:48本頁(yè)面
  

【正文】 新的學(xué)年,我被任命為初一年級(jí)班主任工作,應(yīng)對(duì)初一的新生,這無(wú)疑是個(gè)考驗(yàn)。四是借助社區(qū)教育力量。充分利用蘇州網(wǎng)上家長(zhǎng)校園昆山分校的資源,用心組織開展有關(guān)活動(dòng),促進(jìn)校園教育與家庭教育的溝通。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼 兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的實(shí)施指導(dǎo)意見》精神,建立好第二屆校園家長(zhǎng)委員會(huì),努力構(gòu)建和完善校園、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,讓家長(zhǎng)充分參與校園管理。編制《新生入學(xué)手冊(cè)》、《家長(zhǎng)手冊(cè)》,便于學(xué)生、家長(zhǎng)及早明白需要配合校園做些什么。根據(jù)校園實(shí)際狀況,開辦家長(zhǎng)校園,針對(duì)不同年級(jí)段的家長(zhǎng),培訓(xùn)不同的資料,提出不同的要求。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高。本學(xué)期結(jié)合“ 10 月 10 日世界心理健康日”為契機(jī),開展簡(jiǎn)單的心理活動(dòng)。要正常開展以下 7 項(xiàng)活動(dòng):個(gè)別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、講座、心理活動(dòng)課、黑板報(bào)宣傳、學(xué)科內(nèi)滲透教育、心理測(cè)查等。 三、推進(jìn)心理健康教育工作 在市未成年人健康成長(zhǎng)指導(dǎo)中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮校園心理咨詢室功能。 落 實(shí)感恩教育 從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華 *族傳統(tǒng)美德,以班級(jí)為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),組織開展觀看感恩 *、吟頌感恩詩(shī)歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。用心參加昆山市法治故事征集評(píng)比活動(dòng)、普法“明星”評(píng)選、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報(bào)道稿評(píng)比等活動(dòng)。根據(jù)局 11 月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,精心組織各項(xiàng)法宣教育活動(dòng)。透過班級(jí)、年級(jí)、校園層層推選,最終評(píng)出校級(jí)美德學(xué)生,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,從而促進(jìn)自身道德素養(yǎng)的提高。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到校園的教育活動(dòng)中。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。 針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng) 一是開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利 70 周年紀(jì)念活動(dòng)。一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。 “青藍(lán)”結(jié)對(duì)。 安排青年班主任參加各級(jí)各類的培訓(xùn)。充分利用每周一班主任例會(huì),在做好工作布置的同時(shí),組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,相互蹉商,共同探討,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),職責(zé)意識(shí),服務(wù)意識(shí),提高班主任管理水平。 一、抓實(shí)德育隊(duì)伍建設(shè) 德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,提高職責(zé)意識(shí),管 理水平和施教潛力,是德育工作的首要任務(wù)。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持從校園和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹立德育首位意識(shí),深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。透過我與全班學(xué)生的努力,學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,成績(jī)裴然,各科任教師均反映良好。 四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通。 其次,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動(dòng),讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來(lái),構(gòu)成你追我 趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)局面。 對(duì)學(xué)生的教育,就應(yīng)把如何做人放在第一位,我想,對(duì)于教會(huì)學(xué)生如何做人,與其說大道理,還不如自己以身師范,讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣,從而潛移默化的影響他,感染他,從而到達(dá)教育的目的。在學(xué)生面前表現(xiàn)出對(duì)人生的熱愛,對(duì)事業(yè)的追求,樂觀向上、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。基于此,才調(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的用心性,有利于提高學(xué)生的思想意識(shí)。在表?yè)P(yáng)他們的同時(shí),我并告訴其他同學(xué)在月考、期中、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會(huì)一如既往地獎(jiǎng)勵(lì)。作為語(yǔ)文教師,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而向好的方面發(fā)展。此刻社會(huì),對(duì)人的品德要求越來(lái)越高,為了讓學(xué)生能夠適應(yīng)時(shí)代的變化,也為了提高學(xué)生的思想素質(zhì),我們制定了如下德育計(jì)劃》 一、抓住閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì)賞識(shí)學(xué)生 人都喜歡被表?yè)P(yáng)。學(xué)校德育是指教育者按照一定的社會(huì)或階級(jí)要求,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,并通過受教育者積極的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行,以使其形成一定社會(huì)與階級(jí)所需要的品德的教育活動(dòng),即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動(dòng)。20XX 初一年級(jí)德育工作計(jì)劃 [五篇模版 ] 第一篇: 2020 初一年級(jí)德育工作計(jì)劃 德育 、有計(jì)劃地對(duì)社會(huì)成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動(dòng),包括社會(huì)德育、社區(qū)德育、學(xué)校德育和家庭德育等方面。 。初一年級(jí)德育工作計(jì)劃怎么做 ? 【工作計(jì)劃篇一】 時(shí)間總在不斷流逝,我們?nèi)绻敫玫?利用時(shí)間,就要制定一個(gè)好的計(jì)劃,這樣才不至于在工作時(shí)不知所措。優(yōu)等生需要表?yè)P(yáng),學(xué)困生更需要表?yè)P(yáng)。 基于班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,從七年級(jí)下學(xué)期開始就使用這種鼓勵(lì)賞識(shí)教育方法,對(duì)七年級(jí)期末考試的語(yǔ)文學(xué)科優(yōu) 秀學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng),激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。激勵(lì)措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。 二、身正為范,身教重于言教 首先,我要求自己能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,能在各方面注意為人師表,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂觀開朗 。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,以簡(jiǎn)單愉快、用心向上的心境迎 接每一天的工作。 三、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團(tuán)結(jié)向上精神 首先,我抓緊語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建設(shè),確保以點(diǎn)帶面,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng),在課堂紀(jì)律、儀表風(fēng)范、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自律性。 第三,我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,在家長(zhǎng)、學(xué)生、校園中建立了良好的橋梁和溝通作用,相互間增加了信任與了解,達(dá)成了共識(shí)。 要做一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,必須要教會(huì)學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,處理好各種關(guān)系,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。 【工作計(jì)劃篇二】 新學(xué)年、新 起點(diǎn)、新期望。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理潛力為保證,透過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),構(gòu)成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 有效組織班主任工作例會(huì)。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇。個(gè)性是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),注意培養(yǎng)年輕班主任,對(duì)有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,使其盡快脫穎而出。本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期新老班主任結(jié)對(duì),給新班主任配指導(dǎo)老師,透過老教師的傳、幫、帶,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理潛力,有效的開展工作。 二、豐富德育活動(dòng),構(gòu)筑禮貌校園 做好開學(xué)入學(xué)教育工作。二是舉行初一新生入學(xué)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《 xx 中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和隊(duì)列訓(xùn)練,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與教育,切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,使新生能盡快適應(yīng)初中生活。精心策劃活動(dòng)方案,組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的 *,舉辦抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 70 周年圖片展、“圖說家鄉(xiāng) 抗戰(zhàn)史”等活動(dòng),深切緬懷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的革命先烈。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國(guó)主義、傳統(tǒng)文化等教育,如“我們的節(jié)日”,“愛國(guó)報(bào)國(guó),圓夢(mèng)中國(guó)”等教育實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生中深入開展理想信念、愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)、改革開放等主題教育,增進(jìn)未成年人的 *族情感和愛國(guó)情懷。 開展“美德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng) 為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化,把雷鋒的精神融合在日常的學(xué)習(xí)生活中,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人,校園今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評(píng) 選活動(dòng)。 開展法制宣傳教育活動(dòng) 一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案。二是以評(píng)促教,推動(dòng)工作。做好法宣教育各項(xiàng)評(píng)比工作,透過評(píng)比,推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺(tái)階。開展“我能行”的活動(dòng),每個(gè)學(xué)生在家庭中選取一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢室的建設(shè),定時(shí)開放,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫忙。用心開展“五個(gè)一”活動(dòng),即一次心理講座、一次心理班會(huì) (心理課、團(tuán)體輔導(dǎo) )、一次手抄報(bào)、一次影視欣賞、一次群眾咨詢 (個(gè)別咨詢 )這五個(gè)一常規(guī)活動(dòng)任務(wù)。有 計(jì)劃針對(duì)不同類學(xué)生如:?jiǎn)斡H家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開展心理教育。 四、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè) 一是拓展家長(zhǎng)校園的功能。告知校園對(duì)學(xué)生三年初中學(xué)習(xí)生活中需要家長(zhǎng)配合的資料,傳授家庭教育知識(shí),做到家校共育孩子,確保孩子順利成長(zhǎng),以優(yōu)秀的成績(jī),完成學(xué)業(yè)。二是建立健全家委會(huì)。三是發(fā)揮家庭教育功能。組織開展好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表到校宣講好家風(fēng)好家訓(xùn),以家風(fēng)家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時(shí)間,動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,參與各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、自然人文景觀、現(xiàn)代禮貌建設(shè)成果等場(chǎng)所以及愛國(guó)主義 教育場(chǎng)所進(jìn)行全新的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,不斷提升道德禮貌素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐潛力。從一個(gè)熟悉的校園升入一個(gè)陌生的校園,學(xué)生們難免會(huì)有些好奇和不習(xí)慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個(gè)氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手。 一、德育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想: 依據(jù)《上海市學(xué)生 *族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛國(guó)榮校,崇尚 科學(xué)”為主題,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、群眾主義教育、禮貌行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),透過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,爭(zhēng)做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做禮貌小市 *。 充分利用各種教育實(shí)踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。 以“學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛他人,懂得職責(zé),恪守誠(chéng)信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的構(gòu)成。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩教育活動(dòng),并列好感恩教育工作計(jì)劃。學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng) (3)愛國(guó)主義教育活動(dòng) 。迎奧運(yùn)征文活動(dòng) (4)理想教育活動(dòng) 【工作計(jì)劃篇四】 一、前言 隨著我國(guó)信息化程度的不斷加深,計(jì)算機(jī)在人們的生產(chǎn)、生活中逐漸普及,很多家庭也已經(jīng)購(gòu)買了電腦,互聯(lián)網(wǎng)也隨之走進(jìn)了社會(huì)的各個(gè)角落。 計(jì)算機(jī)是一種現(xiàn)
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