【正文】 模板【五】 關心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進師幼身心健康。 學唱歌曲《勞動最光榮》。 手工：制作“美麗的花”。 談話：說說“我的爸爸媽媽” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。 繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。 二、活動內(nèi)容： 介紹“五一”國際勞動節(jié)。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。 總之，通過這些活動的開展，豐富了學生的課余文化生活，更加調(diào)動了學生參與的積極性，培養(yǎng)了學生 積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。 三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格，并且突出主題，鍛煉了學生的多方面的表現(xiàn)能力。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。 一、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的認識及領悟。 通過這些活動，舒展了教師們在課間的壓力，在活動中得到了感情的抒發(fā)，賽場上唱響了課外最有激情的旋律，這次活動豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設，可以說活動依據(jù)教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大教職 工感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量起到了極大的推動作用。 為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平 凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。同時也將調(diào)整好身心準備做好下一階段的工作，收到積極效果。 讓我們緊密團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，大力發(fā)揚工人階級的偉大品格和光榮傳統(tǒng)，萬眾一心，眾志成城，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗！ 精選五一勞動節(jié)活動心得體會模板【二】 為發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在五一國際勞動節(jié)即將來到之際，我校以頌改革、促振興、建和諧為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響勞動光榮，教師偉大的主旋律，開展慶五一系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職 工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結如下： 一、組織開展唱紅歌，頌祖國活動，舒緩教師緊張的工作壓力。我國的發(fā)展前景十分光明，但道路不可能一帆風順，藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一夜成真。要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，堅定永遠跟黨走的信念，積極推進全面深化改革，加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，始終做堅持中國道路的柱石；要自覺 踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揚我國工人階級的偉大品格，用先進思想、模范行動影響和帶動全社會，不斷為中國精神注入新能量，始終做弘揚中國精神的楷模；要堅持以振興中華為己任，充分發(fā)揮偉大創(chuàng)造力量，發(fā)揚工人階級識大體、顧大局的光榮傳統(tǒng)，自覺維護安定團結的政治局面，始終做凝聚中國力量的中堅，更好地為實現(xiàn)中國夢勇挑重擔、建功立業(yè)，擔負起時代賦予的光榮使命。中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向，是實現(xiàn)中國夢的必由之路，也是引領工人階級走向更加光明未來的必由之路。改革開放以來，我國工人階級隊伍不斷壯大，素質(zhì)全面提高，結構更加優(yōu)化，面貌煥然一新，先進性不斷增強。 勞動最光榮，工人最偉大。全社會都要牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，愛崗敬業(yè)，發(fā)奮圖強。實現(xiàn)我們的奮斗目標，開創(chuàng)我們的美好未來，必須緊緊依靠人民、始終為了人民，必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。新中國成立后特別是改革開放以來，在中國共產(chǎn)黨領導下，我國各族人民煥發(fā)主人翁精神，積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造了一個又一個奇跡，為國家、為民族建立了偉大功勛。勞動是推動人類社會進步的根本力量，是夢想成真的根本途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我們向全國各族工人、農(nóng)民、知識分子和其他勞動群眾，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！ 人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。五一勞動節(jié)活動心得體會（五篇材料） 第一篇：五一勞動節(jié)活動心得體會 勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關！勞動者是光榮的，勞動著是幸福的！下面是由網(wǎng)為大家整理的“精選五一勞動節(jié)活動心得體會模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 精選五一勞動節(jié)活動心得體會模板【一】 春天的鮮花分外絢麗，勞動的歌聲格外嘹亮。人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)；發(fā)展中的各種難題，只有通過誠實勞動才能破解；生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史，熱愛勞動成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，我們黨已經(jīng)確定了今后的奮斗 目標，這就是到中國共產(chǎn)黨成立 100 年時全面建成小康社會，到新中國成立 100 年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。“空談誤國，實干興邦”。要認真貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，堅持社會公平正義，堅持崇尚勞動、造福勞動者 ，排除阻礙勞動者參與發(fā)展、分享發(fā)展成果的種種障礙，切實維護和發(fā)展勞動者的利益，保障勞動者的權利，努力讓全體人民進一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。工人階級是我國的領導階級，是我國先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的代表，是我們黨最堅實最可靠的階級基礎，是全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中國夢的主力軍。在邁向未來的征程上，我們必須全心全意依靠工人階級 、鞏固工人階級的領導地位，充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。工人階級要進一步增強歷史使命感和責任感，立足本職、胸懷全局，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業(yè)之中，把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起，始終以國家主人翁姿態(tài)為堅持和發(fā)展中國特色社會主義作出貢獻。 歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。越是美好的未來，越需要我們付出艱辛努力。 在五一國際勞動節(jié)來臨之際，我校工會、政教、團委組織全體師生開展唱紅歌，頌祖國活動，舒緩教師緊張的工作壓力。 二、組織開展男女對教師籃球友誼賽活動，豐富了教師課余活動。通過課外活動拉近了教師之間、教師和學生之間的距離，同時也展示了教師良好的風貌，樹立人民教師良好形象。 精選五一勞動節(jié)活動心得體會模板【三】 今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培養(yǎng)了學生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格，我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻最美”。讓學生受到啟示。 二、利 用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學生主動認真的參與和對待本次活動。 四、通過社會實踐，讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學們能利用假期走進社會、走向家庭，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。 精選五一勞動節(jié)活動心得體會模板【四】 一、活動的生成： 為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。 了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。 介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。 組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。 能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’，創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?；顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義，感受勞動的快樂，培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。 三、開展“我是勞動小能手”比賽活動 4 月 27 日、 28 日，幼 兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動?；顒臃纸M比賽。 四、找尋春天的秘密 幼兒以班級為單位，在老師的帶領下，走出幼兒園，走進社區(qū)和大自然。老師和孩子們一起在田間放起風箏，幼兒手拿彩色的風車和塑料袋，探索感受風的力量；有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。 第二篇：五一勞動節(jié)心得體會 篇一：五一勞動節(jié)心得體會 “五一國際勞動節(jié)”是屬于我們所有勞動者的偉大節(jié)日，這是激動人心的一天，也是值得驕傲的一天。是的，無論時代如何變遷，我們始終都崇尚勞動、尊重勞動者，始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用，因為勞動的力量是無窮的、偉大的?！皠趧印笨梢哉f是人的天性，因為勞動改造自然是人具有的特殊屬性。愛崗敬業(yè)是作為一名普通勞動者的職業(yè)