【正文】 分 ) 7．語言交際：春天到了，為了更好地觀察蠶的生長，小明決定養(yǎng)兩只蠶。 (2分 ) ______________________________________________________ (3)聯(lián)系日常生活中見到的大公雞，選擇最合適的詞語，把序號填在句中橫線上。 (2 分 ) ______________________________________________________ (2)一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)搖擺。 (8 分 ) (1)小燕子橫掠過湖面。 ( ) (4)買藥品時要謹(jǐn)防假冒。 ( ) (2)我不小心冒犯了您，還請您原諒。 (4 分 ) 【冒】 ；往外升； B．不顧； C．冒充； D．冒失。 (4)從那以后，我一直在 (雕琢 琢磨 )蜻蜓的復(fù)眼是怎么回事。 (2)小紙船在水面上輕輕地 (飄蕩 蕩漾 )。 (6 分 ) (1)佛 拂 吹 ( ) (2)瓣 辨 花 ( ) (3)脹 帳 飽 ( ) (4)稻 蹈 舞 ( ) (5)蓬 蓬 蓮 ( ) (6)諒 涼 ( )奪 4．用“＼”劃去句中括號里不正確的詞語。) 挨近 (āi 225。n) 似的 (s236。 (6分 ) 挨打 (āi 225。 第二篇：部編版三下語文第一單元達標(biāo)測試卷 第一單元達標(biāo)檢測卷 時間： 90 分鐘 滿分： 100分 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營 (36 分 ) 1．讀拼音寫詞語。 。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。 “我少，我就是輸。 “我”看到 兒子的認(rèn)真、執(zhí)著。 五、 —— 斂聲屏氣瞻前顧后 —— 思前想后 2.（ 1）慢下來的原因是： 想給孩子自信，覺得孩子太累了。 3.（ 1）蕭紅（ 2）花鳥蟲倭瓜黃瓜玉米蝴蝶（ 3）對童年的留戀和對家鄉(xiāng)的眷戀。 三、 ，也在那桑樹陰下學(xué)著種瓜。 參考答案一、 .（ 1）桑櫻逛蝴蝶（ 2）晝耘承割（ 3）拴螞蚱 ：水汪汪甜滋滋紅彤彤藍盈盈冷冰冰樂淘淘綠油油白花花 、 ：句子通順 即可。要寫出自己是怎樣觀察生活的，真實地表達自己的感受。（ 25 分）同學(xué)們都有五彩的童年生活，每當(dāng)回憶起來總覺得那樣富有情趣，那樣值得回味留戀。’沒有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。 用“”劃出文章中最能表現(xiàn)人物性格特點的語句。 3.“一些喜悅悄悄在我心里散開。 （ 4 分 ） （ 1 ） 慢 下 來 的 原 因 是 ：__________________________________________。 。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。 “我少，我就是輸。我本來有底子?！彼倚π?，很輕松，全沒有剝豆時的認(rèn)真和執(zhí)著。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較，憑常識，我知道兒子肯定輸了，正想淡化結(jié)果，他卻極認(rèn)真地新拿來了碗，先將他的豆倒進去，正好滿一碗，然后又用同樣的碗來量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘?！蔽覄兌沟墓?jié)奏自然又緊了許多。見他如此投入，我心生憐愛：學(xué)校的考試名次，夠他累的了??剝豆的動作不覺中又緩了下來?！毕氲竭@里，我剝豆的速度分明快了。”這樣想著，我的手不知不覺就慢了下來，借拾豆的機會稍停一下。 一時 ,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏，只見手起豆落，母子皆斂聲息語。 “不”他按住我的手，“就這樣，我才能試出自己的速度。 “可這不公平，我盆里已不少了，你才剛開始。 看他碗里粒粒可數(shù)的豆，我問：“想比賽？”“對。 五、課外閱讀。（ 1分） （ 2）作者描寫了哪些事物在園子里是自由的？（ 2 分） （ 3）作者寫這些事物的自由，是想表達怎樣的情感？（ 3 分）四、口語交際。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。 蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。 花開了，就像睡醒了似的。（ 12 分） ，說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景？（ 3 分）童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。 ，想象句中描寫的情境，仿照說說“冷”的情景。 （ 2），彩絲穿取當(dāng)銀鉦。 。 （ 2）有時不但沒有蓋上菜種，反而把它踢飛了。（ 4 分）（ 1）童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活。（ 4 分）（ 1）稚子弄冰（）（ 2）短笛無腔信口吹（）二、句子練習(xí)。 （ 2）那里風(fēng)景如畫，令我（），常常在那兒流連忘返。（ 3 分）（ 1）能書善畫（） A、善良、慈善 B、友好、和好C、擅長、長于 D、容易、易于（ 2）頗負盛名 A、背 B、擔(dān)負 C、失敗 D、享有（ 3）愈是寒冷，愈是頑強 A、（病 ）好 B、較好 C、疊用，跟“越??越”相同 。 （ 4 分）例：金（燦燦）水（）甜（）紅（）藍（）冷（）樂（）綠（）白（） ，將詞語搭配起來。()，可是卻讓它跑掉了。 （ 3）我用線想 shuān()住一只 m224。n()，我家 ch227。 （ 2）因為爸爸不分 zh238。()飛來，落在樹上。一只 h（ 12 分）（ 1）爺爺家院子里種了一棵 sānɡ()樹和一棵 yīnɡ()桃樹，鳥兒在樹上跳來蹦去，就像在空中閑ɡ u224。chu238。nɡ)倭瓜 (wěiwō)晃眼 (huǎnɡhu224。)供貨 (ɡōnɡɡ238。 (4 分 )燕國（ yāny224。 一、字詞堡壘。部編版五年級語文（下）第一單元測試卷（五篇） 第一篇：部編版五年級語文（下）第一單元測試卷 2020 部編版五（下）第一單元測試卷（適用課文：《古詩三首》《祖父的園子》《月是故鄉(xiāng)明》《梅花魂》）（時間： 90 分鐘分值： 100 分）童年是純真的，更是難忘的。下面就讓我們一起走進“童年樂園”，去尋找我們童年的故事，去重溫那份童真、童趣，感受童年的美好。（ 32 分） ，用“√”標(biāo)出。n）漣漪 (yīy236。nɡ)秉持 (bǐnɡbǐn)蚌殼 (fēnɡb224。nɡ)點綴 (zhu236。)2.讀拼音，寫漢字。nɡ()。di227。它們自由自在。u()的耕 ynɡ()包的土地收ɡē()的麥子非常好。zh224。 。（ 3 分）白螞蚱摘黃瓜綠蝴蝶挖野草金蜻蜓拔蚯蚓 ，把正確答案的序號填在括號里。（ 2 分）癡迷著迷迷惑 (1)人類對飛行一直很（），從遠古長著翅膀的天使，到今天的太空穿梭機，人類從未放棄過。 。（ 11 分） ，寫句子。 童年是。 ，反而。（ 3 分） （ 1），村莊兒女各當(dāng)家。 （ 3）誰言寸草心。（ 4 分）八月，天多熱。 三、課內(nèi)閱讀。 《月是故鄉(xiāng)明》，想一想，作者為什么說月是故鄉(xiāng)明？（ 3分） ，完成后面的練習(xí)。鳥飛了，就像在天上逛似的。一切都活了，要做什么，就做什么。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。若都不愿意，就是一個瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。 （ 1）本段文字選自課文《祖父的園子》，作者是 ________。（ 5 分）去了解一下爸爸媽媽的童年，然后和同學(xué)們交流一下他們的童年。（ 15 分）剝豆一天 ,我與兒子相對坐著剝豌豆，當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時，兒子忽地離位，新拿一個瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推推?！眱鹤友蹌邮謩儯鞯鼗卮??！蔽艺f著順手抓一把豆想放在他 碗里?！币恍┫矏偳那脑谖倚睦锷㈤_。 “讓兒子贏，使他以后對自己多一些自信。 “在外面競爭是靠實力，誰會讓你？讓他知道，失敗成功皆是常事。 兒子手不停，眼卻時時在兩個容器中脧。 轉(zhuǎn)念一想：“不要給孩子虛假的勝利。 一大袋豌豆很快剝光。 “你贏了。 “是 平局?！蔽壹m正他。”沒有賭氣，沒有沮喪，兒子認(rèn)真和我爭。 細想起來，自己瞻前顧后，小心翼翼，實在是多余了。（ 2 分）斂聲息語 —— 瞻前顧后 —— 豆的速度時快時慢，請用自己的話分別說明其中的原因。 （ 2 ） 快 起 來 的 原 因 是 ：_____________________________