【正文】 觀察小學(xué)生上課情況，并邀請小學(xué)生向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，幫助幼兒明確小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。 自編圖文結(jié)合的小故事，引導(dǎo)幼兒閱讀，提高幼兒的閱讀能力。 四、具體措施 利用飯前、午睡前、離園前的時(shí)間，聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達(dá)能力。 繼續(xù)開展“每天十分鐘英語”活動(dòng)，師生共同學(xué)習(xí)英語，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。 進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)聽、說、看、寫的能力的培養(yǎng)。 繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動(dòng)，以自由選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開展“三浴”鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，鍛煉意志，培養(yǎng)自制力。 注重幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)，提供充分的材料和環(huán)境，利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心做事的品質(zhì)，并提高幼兒的動(dòng)手操作能力，使幼兒的小肌肉得以進(jìn)一步的發(fā)展。 三、本學(xué)期工作目標(biāo) 繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指南》和《綱要》，科學(xué)合理地組織幼兒的一日活動(dòng)，注重保教并重的原則，繼續(xù)做好自身物品及學(xué)具收拾的習(xí)慣培養(yǎng)，為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌，師生之間和睦、民主。對(duì)棋類活動(dòng)有較 強(qiáng)的興趣，能掌握兩至三種棋類游戲的玩法規(guī)則，這學(xué)期將在這方面給幼兒提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 二、本班情況分析 這學(xué)期本班幼兒仍是 34 人其中男孩子比女孩子多 11 人，因此班級(jí)氣氛顯得比較活躍，幼兒膽大，好動(dòng)。 對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用 具定期進(jìn)行消毒，并登記。 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。 午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。 做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。 二、安全工作目標(biāo)的制定： 建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。大班幼兒已具有簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能 力較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。為貫徹落實(shí)安全精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，本人將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則，根據(jù)幼兒的實(shí)際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng)，在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí)，從而樹立幼兒的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。 。 20xx年元月： 。 “迎新年”活動(dòng)，師幼共同慶祝。 十二月： 月份進(jìn)入主題六的教育活動(dòng)認(rèn)真組織好主題教育，豐富主題墻內(nèi)容的增補(bǔ)。 。 十一月： 游的具體事宜。 。 十月： ，結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)出符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域環(huán)境及自制教玩具的制作。 ，安全教育不容忽視。 。 。 。 、及布置 4— 5 個(gè)區(qū)角的增設(shè)。 。 三、每月重點(diǎn)工作 八月： ，迎接開學(xué)。 聯(lián)系方法多樣化（口頭、校信通、電話、家訪、親子活動(dòng)、家長開放日及幼兒園網(wǎng)站和西祠版交流等），以便家長能及時(shí)了解到孩子在園的生活情況，并及時(shí)反饋意見。 （五）家長工作方面： 通過學(xué)期期初家長會(huì)及家訪工作，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，讓家長全方位的了解他們的教學(xué)內(nèi)容，使家園教育更協(xié)調(diào)。 （三）幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)： 教學(xué)活動(dòng)是大班孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的一種途徑，加上本學(xué)期更新了一些吸引幼兒的新教材，因此教學(xué)活動(dòng)前教師注重與幼兒的思想交流，注重個(gè)別差異，多提開放式問題，讓幼兒思考、討論，對(duì)幼兒的提問認(rèn)真作答，滿足幼兒的求知欲。 （二）幼兒的品德教育： 品德教育是對(duì)孩子的一生都有影響的 `。 2．衛(wèi)生習(xí)慣：養(yǎng)成飯前、便后自覺洗手的習(xí)慣，飯后在清潔池漱口，午睡時(shí)保持正確的睡姿，在活動(dòng)中照顧體弱幼兒，注意動(dòng)靜交替。進(jìn)餐時(shí)保持安靜。因此在本學(xué)期我班將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，著重加強(qiáng)幼兒的語言，數(shù)學(xué)及社會(huì)性發(fā)展的能力，為幼兒提供一個(gè)愉悅寬松和諧的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境，并培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒得到全面發(fā)展。這 7 名幼兒中有 3 名是來自本園內(nèi)其他班級(jí)， 2 名幼兒是留級(jí)生， 2 名幼兒是來自其他的幼兒園，因此生活及行為習(xí)慣都有一定的差異，通過暑期的家訪，我們對(duì)孩子有了初步的了解。 幼師大班個(gè)人工作計(jì)劃 2 新學(xué)期又開始了，轉(zhuǎn)眼我們的孩子們已經(jīng)是大班的哥哥姐姐了，看著孩子們健康快樂的在翠幼這個(gè)大家庭中，自己真的很滿足！本學(xué)期我們將一如既往的做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作，班級(jí)工作的開展我們也會(huì)更加努力，下面是本學(xué)期班級(jí)工作的開展計(jì)劃。 新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn) 。 利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑 ,與家長溝通聯(lián)系 ,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。 在日常生活中 ,加強(qiáng)安全教育 ,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。 三、保教方面 : 充分利用自然因素 ,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng) ,鍛煉幼兒身體 ,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù) ,及其他工作安排 ,努力嘗試英語教學(xué) ,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí) ,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。 幼師大班個(gè)人工作計(jì)劃 1 新學(xué)期又開學(xué)了 ,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作 ,特制定計(jì)劃如下 : 一、指導(dǎo)思想 以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo) ,自覺遵守園的規(guī)章制度 ,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排 ,做好本職工作 ,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí) ,提高自己思想政治素質(zhì) ,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀 ,使幼兒的身心健康發(fā)展。幼師大班個(gè)人工作計(jì)劃 [5篇模版 ] 第一篇：幼師大班個(gè)人工作計(jì)劃 幼師大班個(gè)人工作計(jì)劃范文（精選 7 篇） 日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，先做一份工作計(jì)劃，開個(gè)好頭吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢？以下是幫大家整理的幼師大班個(gè)人工作計(jì)劃范文（精選 7 篇），歡迎大家分享。 二、教育教學(xué)方面 : 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》 ,并根據(jù)〈綱要〉中精神 ,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平 ,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍 ,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解 ,使幼兒想說、敢說 ,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交 往能力和語言表達(dá)能力。 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作 ,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中 ,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力 ,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 合理安排幼兒在園生活 ,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。 四、家園共育方面 : 充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間 ,積極主動(dòng)地與家長溝通 ,使家長了解自己孩子在園的情況 ,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育 ,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境 ,耐心聽取家長合理正確的意見和建議 ,互相配合共同教育幼兒 ,使幼兒的健康成長 ! 以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度 ,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。 一、班級(jí)情況分析 本班有幼兒 41 名，其中男生 18 名，女生 23 名，這學(xué)期新插入了7 名小朋友。班級(jí)中有的孩子 的自控能力較強(qiáng)，個(gè)別孩子接受力能力強(qiáng)，但過于好動(dòng)，注意力難以持久，而且也不能虛心接受他人的意見，有的孩子性格較內(nèi)向，不積極主動(dòng)和教師及小朋友交往，缺乏自信心。 二、具體措施 （一）各種習(xí)慣的培養(yǎng)： 1．生活習(xí)慣：勤觀察、常督促，使每個(gè)幼兒學(xué)會(huì)正確迅速地洗手、洗臉，保持手臉干凈，并養(yǎng)成用水后關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水的習(xí)慣 。利用午睡前后引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。 3．學(xué)習(xí)習(xí)慣：以幼兒為主體，以贊賞的幼兒看待幼兒，利用多種教學(xué)手段調(diào)動(dòng)幼兒主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性。因此，我們將從平時(shí)的日常生活抓起，在一日生活中滲透禮貌教育，結(jié)合園本特色在平常的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒同伴間友好謙讓。 （四）班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面： 在創(chuàng)設(shè)的分區(qū)域活動(dòng)中做到各區(qū)有標(biāo)志，圖文結(jié)合，具有可操作性（開設(shè)的區(qū)域有：娃娃家、醫(yī)院、建筑工地、美工區(qū)、閱讀區(qū)、超市等），平時(shí)不斷增設(shè)各區(qū)域活動(dòng)的材料，結(jié)合幼兒的發(fā)展情況和教學(xué)要求，添置有關(guān)學(xué)習(xí)材料，根據(jù)主題內(nèi)容，每周 更換“作品展示”的內(nèi)容，充分體現(xiàn)幼兒的參與性。 發(fā)揮“家園共育”的作用，確保每天向家長發(fā)信息告訴他們孩子們的每日所學(xué)知識(shí)。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作。 、新生入園工作。 、六大主題墻的具體分布、及“家長園地”“作品墻”的新增、創(chuàng)設(shè)。 。 九月： 、狠抓常規(guī)。 （向家長交流本學(xué)期班級(jí)老師及幼兒的情況，教育教學(xué)的重點(diǎn)安排，及本學(xué)期需家長工作的配合，共同探討為這學(xué)期的家園工作開一個(gè)好頭）。 。 “半日活動(dòng)”。 活動(dòng)。 “半日活動(dòng)”。 。 “半日活動(dòng)”。 2.《成長檔案》的制作工作。 好月末的“半日活動(dòng)”。 《成長檔案》的制作。 幼師大班個(gè)人工作計(jì)劃 3 幼兒園教育指導(dǎo)安全明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。 一、班級(jí)情況分析 我班現(xiàn)有幼兒 380 名，其中女生 14 名，男生 16 名。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí)，讓幼兒健康的成長。 加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)及自我保護(hù)能力 三、其它措施 在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。 認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作 ，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。 每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席 (請假 )的幼兒及時(shí)了解原因。 盥洗時(shí)，生活老師應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。 教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒 形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。其次，教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。提醒家長憑借接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好接送人登記，并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失。 幼師大班個(gè)人工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)以《規(guī)程》和《綱要》為指南，進(jìn)一步學(xué)習(xí)其精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性，加強(qiáng)健康、安全教育，根據(jù)本班幼兒特征，做好幼小銜接工作，促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展，樹立為家長服務(wù)的意識(shí)，努力做到讓孩子開心，讓家長滿意。敢于表達(dá)不同的意見，處事有較大的自主性。幼兒能主動(dòng)積極的參加體育活動(dòng)，有堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。家長大多數(shù)能配合班上的工作，并能經(jīng)常與教師溝通幼兒在家在園情況，合作比較愉快。 繼續(xù)開展項(xiàng)目活動(dòng)和城市套材的 實(shí)驗(yàn)工作，做好教師預(yù)成與幼兒生成主題的融合，統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資源，為教育教學(xué)服務(wù)。 注意幼兒群體中發(fā)生的事情，鼓勵(lì)幼兒大膽探索解決問題的方法，提高處理問題的能力。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的情感，激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。 繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽，不亂插嘴，先舉手后回答”的習(xí)慣。 繼續(xù)開展“值日生”活動(dòng)，自覺認(rèn)真的完成任務(wù)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。 有計(jì)劃的指導(dǎo)幼兒閱讀，使他們學(xué)會(huì)從左到右，從上到下游順序地看書，懂得正確的拿書姿勢和看書方法。 改變班級(jí)材料固定區(qū)域擺放使用的方法，提供半成品材料，讓幼兒自由使用。 五、家長工作 家園聯(lián)系欄，定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。 每周公布教育計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過網(wǎng)頁，為家長提供本班的更多信息。討論科學(xué)的教育理論和方法。 對(duì)個(gè)別幼兒家訪，聽取家長的意見和建議。在