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幼兒園教師述職報告優(yōu)秀-展示頁

2025-04-29 09:52本頁面
  

【正文】 文獲全國教師教育教學(xué)論文大賽一等獎,《環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒的生活》 一文獲全國教師教育教學(xué)論文大賽二等獎,《小班幼兒的生活與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》 一文獲《中華教育教學(xué)論壇》一等獎,《淺談小班幼兒的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與生活》一文 獲《華夏教育論文大系》一等獎,《如何與托班幼兒進行情感交流》一文獲河南 省教育廳第四次素質(zhì)教育理論與實踐征文三等獎,《幼兒生活環(huán)境創(chuàng)設(shè)》一文獲 洛陽市教育局三等獎,參與的課題研究《小、中、大班幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》也獲 得河南省一等獎、總裝二等獎。 二、積極努力投身教育改革,發(fā)揮自己的特長,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 實際工作中,我處處講付出,時時講奉獻,從不計較個人得失,教育目的明 確,態(tài)度端正,關(guān)心幼兒,愛護幼兒,工作認真負責(zé),有奉獻精神。 現(xiàn)從四個方面將我工作以來的情況匯報如下: 一、嚴格要求自己,努力提高政治思想覺悟。所撰寫的教研論文分別獲全國論文大賽 一、二等獎,省、 市三等獎。我 自從事幼兒教育工作以來,時刻以黨的教育事業(yè)為重,堅持貫徹黨的教育方針, 在本職崗位上辛勤工作,從不計較個人得失,把自己真摯的愛獻給了每一個孩子。 最后渴望在新的一年里,班級工作可以發(fā)展的更加有序有趣,個人工作可以更加一路順風(fēng),同時欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家?!蔽液苄腋?,因為我生涯在一個快活力氛中,這種感到促進我更踴躍的面對我的工作和其余事務(wù)。”而后順口問了句:“誰教你的啊 ?”她說:“你啊。還記得王亞楠有次大聲的跟我說:“老師,我會穿毛衣了。 在這里說一件事件: 小班孩子學(xué)舌特別可惡,我們佳樂的媽媽跟咱們說,佳樂回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。為了空虛家長們的育兒教訓(xùn),我會去網(wǎng)站中收集新的文章,及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、交流。 為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園、來園活動中 ,我跟賈老師總會有一人在招待家長,與他們交換孩子的進步,對一些幼兒在班上有一定的進步時,我會立即與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能連續(xù)先進。本學(xué)期進行了 6 段,開家長會時,我曾經(jīng)向家長承諾爭取幼兒園三年學(xué)完《弟子 規(guī)》這本書。 教養(yǎng)方面: 在教學(xué)上,我提前一周備課,教具準(zhǔn)備充分,認真上好每一節(jié)課 ,課堂上用活躍有趣的語言,靈活地利用各種教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全部,不偏愛某一個孩子,經(jīng)常對個別才干差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)常識, 再就是我對我們班的孩子們進行了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我以為弟子規(guī)是一本不錯的國學(xué)啟蒙吧。一發(fā)明幼兒有不適,就立刻記錄在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒即時督促他們換汗衫或放毛巾。我還根據(jù)我班孩子好動的特點,盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中 說一下保育方面: 一貫粗心的我,經(jīng)過多少 年的盡力和改進,已始終提高,我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),我根據(jù)以往的教訓(xùn)當(dāng)真地發(fā)展工作。發(fā)現(xiàn)了這些情況時,我征求了多少位老老師的的看法 ,針對班上孩子浮現(xiàn)的情形作出分析。 新學(xué)期我班一下子插班 11 人,剛開真?zhèn)€一星期,由于賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以全體班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,老師的說教孩子們基礎(chǔ)當(dāng)作充耳不聞。 在這學(xué)期中,我擔(dān)當(dāng)小班的班主任工作。但我的心田卻是充實的、愉悅的。幼兒園教師述職報告優(yōu)秀 第一篇:幼兒園教師述職報告優(yōu)秀 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 時間過的真快,轉(zhuǎn)霎時,一學(xué)期又從前了?;貞洿購那暗陌肽辏惺斋@也有失落,有杰出也有黯淡。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的。我可能積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),認真、詳細地做筆記,積極加入組里的各項活動,酷愛群體、團結(jié)共事、尊重老先生,對待幼兒有愛心,嚴格按照園里的各項規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里面的各項活動。形成了日經(jīng)慣例差,幼兒的常識面窄,語言表白才能低的可怕氣象。改變自己的教誨模式是重要的任務(wù),接著是馬上與家長獲得接洽,告知其孩子的種種情況,以達到家園共育的目的。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài),一直用手摸他們的頭。如果值班負責(zé)幼兒午睡時,依據(jù)景象變革適當(dāng)教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保障他們身體健康成長。我曾經(jīng)聽過一個講座,那個老師說了這樣一種社會景象:幼兒園小學(xué)高中大學(xué)幼兒園為什么孩子不會自理不懂感恩 我想誠然當(dāng)初孩子們還不懂是什么意思,然而等他們長大了造作而然就會理解其中的含意。 家長工作: 幼教光有教導(dǎo)是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,10 月份時通過開家長會我們向家長介紹了我們的教材及一日運動,而且還準(zhǔn)備了大量的視頻材料,比喻:課堂教養(yǎng),家長可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何,老師是怎么進行蒙氏數(shù)學(xué)的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,家長們都看得津津有味,有很多家長請求把視頻照片傳到 qq 空間,我應(yīng)各位家長的懇求,初步打算明年的家長會繼續(xù)收集這樣的影像資料,這樣家長會才會單調(diào)無味。每天早上笑迎幼兒的到來,堅持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。是啊,我們也總是關(guān)心著孩子,他們才會這般的愛我們。”我趕快表揚她:“你真棒。”那個時候我只有久久的沖動,孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會穿多少次毛衣,那我們會教會孩子多少貨色,或者等她長大了當(dāng)前對這句話已經(jīng)不屑一顧了,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福 ! 其余方面: 我是一個很情感召的人,在一個融 洽的氣氛中我才華開心的工作,記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好,你就要對別人十個好。 下學(xué)期努力的方向: 在下一學(xué)期中,我會:用一百分的真心面對共事,熱忱面對孩子,激情面對工作。謝謝 ! 第二篇:幼兒園教師晉級述職報告優(yōu)秀 幼兒園教師晉級 述職報告優(yōu)秀范文 我叫--, 2021 年 7 月畢業(yè)于四川綿陽中等專業(yè)學(xué)校幼師專業(yè),現(xiàn)大專學(xué)歷, 本科學(xué)前教育專業(yè)在讀,任教于第 33 試驗訓(xùn)練基地幼兒園,幼兒園二級教師。 工作中堅持貫徹以人為本的教育理念,體現(xiàn)我園“勤”“誠”“嚴”“愛”的園風(fēng),勤奮學(xué) 習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),分別帶過大班、中班、小班、托班,以及美術(shù)、雙語、早期 閱讀、親子等特長班。輔導(dǎo)幼兒的繪畫分別獲全國金、銀、銅、優(yōu)秀獎和國際銅獎等,同時 我也獲得全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的光榮稱號。 思想上我認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江主席“三個代表”的重 要思想,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的教育方針,積極參加園里組織的各 項政治活動,時刻不忘樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終以黨中央保持 一致,積極向黨組織靠攏。主要體現(xiàn)在: 2021 年園里搞創(chuàng)建我加班到夜里 2 點多才回家休息;2021 年我臨產(chǎn)的最后一天還 堅持在工作崗位上;孩子出生后,幼兒園教師緊缺,我在孩子剛滿月就來園里幫 忙; 2021 年新生入園后,我發(fā)現(xiàn)一名幼兒口齒不清,憑經(jīng)驗我推測孩子的舌系帶 可能較短,及時提醒幼兒的家長帶孩子去醫(yī)院檢查,并得到確診,孩子沒有失去 最好的治療時間,我也得到了家長的信任與表揚。 在這幾年的工作實踐中,我在組織教學(xué)上嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的特 長,在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我積極探索、大膽嘗試,參加了我園《小、中、 大班幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的課題研究,作為教研組成員我與大家共同探討、研究。 在輔導(dǎo)幼兒繪畫方面: 2021 年獲得全國第二屆幼兒創(chuàng)意大賽“優(yōu)秀指導(dǎo) 教師”的光榮稱號, 2 名幼兒的作品均獲全國優(yōu)秀獎; 2021 年獲第 9 屆全國幼兒書 畫大賽組織輔導(dǎo)銅獎, 5 名幼兒的作品分別獲全國金、銀、銅及優(yōu)秀獎; 2021年 底輔導(dǎo) 1 名 1 歲多幼兒繪畫獲世界華人藝術(shù) 大會“首屆國際少兒書畫大賽”國際銅獎; 2021 年 9 月在第二屆中國(南京) 國際書畫藝術(shù)博覽會――《全國少兒書畫大賽》中獲藝術(shù)指導(dǎo)優(yōu)秀獎, 8 名幼兒的 作品分別 獲全國銅獎和優(yōu)秀獎。 玩教具比賽分別獲澗西區(qū)一等獎 1 次、優(yōu)秀獎 2 次。今年 9 月我又被基地政治部光榮的評為優(yōu)秀教師。 我在取得大專學(xué)歷以后,并沒有滿足現(xiàn)狀,而是發(fā)現(xiàn)自己的能力還需要繼續(xù)提 高。工作以來,我還分別取得了普通話合格證書、教師資格證書、蒙氏數(shù)學(xué) 教學(xué)法合格證書等,還能充分利用課余時間積極學(xué)習(xí)先進、科學(xué)的教學(xué)理論,并 結(jié)合自身實踐寫下了大量的教育教學(xué)心得,同時給自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗。 教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。 三年前,我園在全縣幼兒園中首先實行中層干部竟聘制度,讓我有機會參與竟聘任教研組長。 三年來,我認真履行組長的職責(zé),利用每周五下午的學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針,新《綱要》和教育科學(xué)理論,端正教育思想,明確目標(biāo),按照教育規(guī)律辦事。在我和副組長的帶領(lǐng)下,我們組的老師認真執(zhí)行各類計劃與要求,扎扎實實地做好各項工作,對組里的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。有些老師的活動上了一遍又一遍,教案改了又改,挖空心思,使自己的活動設(shè)計更完美一點。上好可后老師們都及時把自己的活動設(shè)計和課后反思交個我,我再在大家的基礎(chǔ)上進行了總結(jié),并整理出了一份主題案例分析稿。當(dāng)我把分析稿交給胡主任看了后,她說這篇稿子比
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