新學(xué)期學(xué)校校長(zhǎng)講話稿-展示頁(yè)
2025-04-29 08:58本頁(yè)面
【正文】 47 人次，其中優(yōu)秀學(xué)生 27 人，紅花少年 10 人，優(yōu)秀班干部 10 名。一是對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操、晚睡教育等常規(guī)工作常抓不懈，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，從而使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，并把這些檢查結(jié)果作為班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容；二是加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用，提高了學(xué)生自主管理的能力，繼續(xù)實(shí)行值周班主任制和班干部輪換制，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍；三是積 極組織開展好校園舞的排練，并在元旦舉行的校園舞比賽中取得良好的成績(jī)。有效地提高了教師的授課水平。教研工作是學(xué)校的生命力所在。 加強(qiáng)了對(duì)教師課堂教學(xué)改革指導(dǎo)的力度，完善常規(guī)考核工作， 抓好教師教學(xué)的抽查和課堂教學(xué)的抽聽，抓好每學(xué)期對(duì)各年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行的質(zhì)量調(diào)研工作。 教師課堂教學(xué)水平和科研能力的提高，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)都有質(zhì)的飛躍。通過組織公開課、示范課、匯報(bào)課、講評(píng)課、復(fù)習(xí)課等聽評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化。正確處理教書與育人、傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，而備好課是上好課的前提，上學(xué)期，狠抓了備課，要求教師提前一周備課，并且實(shí)行兩周檢查一次教案，并把此項(xiàng)檢查作為教師量化考核的一項(xiàng)依據(jù)。我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，一刻也不曾放松過。 （ 3）成功舉辦了教師節(jié)文藝表演和校園集體舞比賽，取得了良好的效果。本著公平、公開、公正的原則，上學(xué)期我們?cè)u(píng)出 了優(yōu)秀教師 4 人，分別是李曉霞、李艷梅、喬麗、張利平。本著實(shí)事求是的原則，商討具體的實(shí)施方案，探索謀求學(xué)校發(fā)展的切入點(diǎn)，針對(duì)學(xué)校存在的缺陷，不斷建立、完善學(xué)校的各項(xiàng)制度，使學(xué)校的 各項(xiàng)工作有章可循，有法可依，秩序井然。 上學(xué)期剛開學(xué)，學(xué)校幾乎可以說是一個(gè)爛攤子，要管理好一所學(xué)校，必須有科學(xué)的人文化的制度作保障，無規(guī)矩不成方圓，但制度的設(shè)立要符合實(shí)際，要有利于學(xué)校的發(fā)展。使學(xué)校的各項(xiàng)工作都得以順利圓滿地完成。 學(xué)校啟動(dòng)后面臨的一個(gè)非常重要問題是，天寒將臨，我們?cè)撛趺催^冬。新學(xué)期學(xué)校校長(zhǎng)講話稿 第一篇：新學(xué)期學(xué)校校長(zhǎng)講話稿 后勤的全體生活老師和職工致以崇高的敬意，向在上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的師生表示衷心的祝賀！ 上學(xué)期是不平凡的一學(xué)期，由于學(xué)校剛剛啟動(dòng)，一切工作都要從零開始，但就在這種情況下，我們?nèi)匀灰蕴岣哒n堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，積極貫徹黨的教育方針，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極完善各項(xiàng)教學(xué)制度和后勤保障制度，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，較好地完成了學(xué)期初制訂的工作計(jì)劃。概括起來，有以下幾點(diǎn)： 一、學(xué)校工作 （ 1）切實(shí)穩(wěn)妥地解決學(xué)校面臨的問題。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常憂心的問題，經(jīng)過多方協(xié)商，四處奔走，籌措資金，終于趕在天凍前面解決了取暖問題。 （ 2）建立健全各項(xiàng)制度，使學(xué)校盡快走上正軌。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真分析總結(jié)學(xué)?，F(xiàn)有狀況的基礎(chǔ)上，引領(lǐng)班子一幫人共同制定學(xué)校的各項(xiàng)制度和計(jì)劃。先后討論完善了《教職工崗位責(zé)任制度》、《獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度》、《明德小學(xué)量化考核細(xì)則》、《班主任量化考核辦法》、《教師百分制考核》、《課時(shí)費(fèi)發(fā)放辦法》等。模范班主任 2 人，分別是左建興和尤榮榮。 二、教學(xué)工作 把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，狠抓課堂教學(xué)和教科研，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校要贏得社會(huì)的認(rèn)可，讓人民群眾滿意，就必須千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從課堂教學(xué)著手，加強(qiáng)監(jiān)控管理、加強(qiáng)改革研究，為此，學(xué)校組織了幾次大規(guī)模的示范課講評(píng)，通過互相研討、實(shí)踐鍛煉來有效地提高課堂教學(xué)的效率。我們要求教師嚴(yán)格按照學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃組織課堂教學(xué) 。積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體，有利于提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式，激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐的能力，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。其中李艷梅同志在榆陽區(qū)組織的“教壇新秀”大賽中獲得二等獎(jiǎng)。我們是這樣做的： 加強(qiáng) 對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)，分工明確，責(zé)任到人，加強(qiáng)檢查，督促，促使每個(gè)教師上好每一節(jié)課。 加強(qiáng)差生工作的管理，繼續(xù)完善差生跟蹤措施和意見，切實(shí)做好幫教轉(zhuǎn)化工作，定期抽查培智記錄，召開班主任會(huì)議，探討后進(jìn)生 持之以恒抓教研。包括學(xué)校
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