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我看坦誠小學生演講稿800字-展示頁

2025-04-29 07:06本頁面
  

【正文】 ”。 有一次,上作文課。你倒不如當初就坦誠地告訴他:“我感到非常榮幸,但我不能去,因為那天我有事。時間過得很快,眼看快到朋友的生日了,你還是不想去,就找了理由告訴對方你不能去了。 舉一個生活中最經常遇到的事例。你對朋友坦誠,那么它就刮順風,使你與朋友的心靈距離越拉越近。聽了這個故事,我希望我們每一個人都能夠和小嵐一樣,對別人坦誠相待,讓誠信永存。正如莎士比 亞說的:“老老實實做人最能打動人心。要知道,如果小嵐在一旁袖手旁觀的話,他們兩個都會出事,如果小嵐沒有對小林說那一番話,小林一定會沖上去打小黃,那他們兩個人都得不到好下場???小林卻不依,好像硬是要把小黃打得頭破血流才罷休?!毙挂宦牐B忙沖了出去,只見小黃和小林廝打在一起,兩人都面紅耳赤,一副惡狠狠的樣子,我們都不敢上前把他倆拉開,生怕他們會遷怒到我們身上。我的一個朋友小嵐,她常常幫助別人,記得有一次,班主任不在,正是下課,同學們都在教室里聊天,玩耍。拉羅什??圃浾f過:“真誠是一種心靈的開放。 2 我看坦誠 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!今天我演講的題目是 《我看坦誠》。 是啊,正如孔子所說的:知之為知之,不知為不知,是知也。媽媽看見我為了數(shù)學作業(yè)而苦惱得敲著腦袋,咬著筆尖思考這些數(shù)學題。我見四周同學們都沒有舉手,我也只好含糊的回答了。老師站在講臺上講課也講得汗流滿面。每個同學都皺著眉,眼睛就要閉上了,可又立馬眨眨眼睛,瞪大了眼睛,提醒自己別睡著了。 那么,不僅在歷史故事有關于坦誠的故事,而且在我們的生活中也有許許多多呢!對于我們小學生來說,做到坦誠可是一個難點呢!但我們還是要堅持去做的哦! 就拿我剛上小學時發(fā)生的事 來說吧!記得那是一個酷熱的夏天,校園里樹上的知了不耐煩地叫著。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質,便賜給他“同進士出身”?;实壅僖娏怂⒁c一千多名進士同時參加考試。一個人說話坦誠及誠懇,才會受到他人的喜歡和尊重,甚至還會獲得成功! 就拿晏殊信譽的樹 立來說:北宋詞人晏殊,素以誠實著稱。 第三篇:我看坦誠 小學生演講稿 3 篇 文章來 晉三小六( 2)蘭藝 18750716502 我認為坦誠是一種道德與人格的高境界,有很深的奧妙,是一個人不可或缺的道德品質。 是啊,正如孔子所說的:知之為知之,不知為不知,是知也。媽媽看見我為了數(shù)學作業(yè)而苦惱得敲著腦袋,咬著筆尖思考這些數(shù)學題。我見四周同學們都沒有舉手,我也只好含糊的回答了。老師站在講臺上講課也講得汗流滿面。每個同學都皺著眉,眼睛就要閉上了,可又立馬眨眨眼睛,瞪大了眼睛,提醒自己別睡著了。 那么,不僅在歷史故事有關于坦誠的故事,而且在我們的生活中也有許許多多呢!對于我們小學生來說,做到坦誠可是一個難點呢!但我們還是要堅持去做的哦! 就拿我剛上小學時發(fā)生的事來說吧!記得那是一個酷熱的夏天,校園里樹上的知了不耐煩地叫著。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質,便賜給他“同進士出身”?;实壅僖娏怂⒁c一千多名進士同時參加考試。一個人說話坦誠及誠懇,才會受到他人的喜歡和尊重,甚至還會獲得成功! 就拿晏殊信譽的樹立來說:北宋詞人晏殊,素以誠實著稱。 第二篇:我看坦誠小學生演講稿 800 字 我 認為坦誠是一種道德與人格的高境界,有很深的奧妙,是一個人不可或缺的道德品質。 是啊,正如孔子所說的:知之為知之,不知為不知,是知也。媽媽看見 我為了數(shù)學作業(yè)而苦惱得敲著腦袋,咬著筆尖思考這些數(shù)學題。我見四周同學們都沒有舉手,我也只好含糊的回答了。老師站在講臺上講課也講得汗流滿面。每個同學都皺著眉,眼睛就要閉上了,可又立馬眨眨眼睛,瞪大了眼睛,提醒自己別睡著了。 那么,不僅在歷史故事有關于坦誠的故事,而且在我們的生活中也有許許多多呢!對于我們小學生來說,做到坦誠可是一個難點呢!但我們還是要堅持去做的哦! 就拿我剛上小學時發(fā)生的事來說吧!記得那是一個酷熱的夏天,校園里樹上的知了不耐煩地叫著。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質,便賜給他“同進士出身”。皇帝召見了他,并要他與一千多名進士同時參加考試。一個人說話坦誠及誠懇,才會受到他人的喜歡和尊重,甚至還會獲得成功! 就拿晏殊信譽的樹立來說:北宋詞人晏殊,素以誠實著稱。我看坦誠小學生演講稿 800字 第一篇:我看坦誠小學生演講稿 800 字 我認為坦誠是一種道德與人格的高境界,有很深的奧妙,是一個人不可或缺的道德品質。它要我們?yōu)槿颂幨?,不要夸夸其談,應坦?.有誠意;與朋友交往,要以誠相待。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝。結果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習過的,就如實向真宗報告,并請求改換其他題目。經過了這些事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽,而宋真宗也更加信任他了。下午,我們呆在教室里上數(shù)學課。我相信當時每個同學在這悶熱的天氣下都有點犯困,當然我也是一樣的。下課時,老師還有一而再再而三的問我們這節(jié)課有沒有聽懂,如果有不理解的地方要舉手問??煞艑W回到家后,我這才確認我今天的可果然沒理解,回到家做的作業(yè)簡直是一塌糊涂。媽媽只好幫我撥了數(shù)學老師的電話,在電話里老師耐心而細致的幫我解釋了我那些不理解的題,并告訴我以后有不懂的就要問,老師有空可以幫助我,或者去問問其他同學也可以。雖然做為學生的我們并沒有能力在社會上做一個百分百優(yōu)秀的人,但是只要我們做好自己,為自己好好的 .快樂的學習,讓我們這一大束“祖國的花朵”成為爭艷開放的花朵,而不是枯敗無力
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