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學(xué)年三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)12月月考考試試卷精選多篇-展示頁

2025-04-29 04:56本頁面
  

【正文】 7。 18= 927247。 300= 200247。這塊正方形花布的周長是多少米?六、解決問題 (共 5 題; 共 25 分 )28.( 5 分)看圖回答 29.( 5 分)把 22 枝花,每 3 個(gè)插一個(gè)花瓶里,可以插滿幾個(gè)花瓶,還剩幾朵? 30.( 5 分)批發(fā)市場批發(fā)價(jià)每件上衣 46 元, 1000元錢買 24 件夠嗎?如果每件衣服賣 55 元,24 件能賣多少元? 31.( 5分)東村小學(xué)四年級三個(gè)班植樹情況如下表. 32.( 5 分)用一根繩子圍成 一個(gè)正方形,正方形的邊長是 米.如果用這根繩圍成一個(gè)圓形,這個(gè)圓形的面積是多少平方米?參考答案一、辯一辯(對的在括號里涂 A,錯(cuò)的打涂 B) (共 5題; 共 10 分 )1 2 3 4 5二、填一填。 (共 5 題; 共 8分 )17 18 19 20 21四、算一算 :(共 4 題; 共 14 分 )22 23 24 25五、看圖列式并計(jì)算 (共 2 題; 共 10 分 )26 27六、解決問題 (共 5題; 共 25 分 )28 29 30 31 32 第二篇:學(xué)年六年級上學(xué)期數(shù)學(xué) 12 月月考考試試卷 20212021 學(xué)年六年級上學(xué)期數(shù)學(xué) 12 月月考考試試卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的 !一、填 空 (共 10 題; 共 20 分 )1.( 1 分)一個(gè)長 30 米的建筑物,在地圖上畫作 3 厘米,那么這幅圖的比例尺是 _______。 7.( 2 分)分別寫出因數(shù)和倍數(shù) _______; _______8.( 1 分)甲乙兩個(gè)打字員,每分鐘打字?jǐn)?shù)的比是 5: 6,打字時(shí)間比是 12: 11。 9. ( 1 分 ) 宮 殿 里 的 柱 子 形 狀 是 _______ 體 .10. ( 3分) ( 1)圓錐的底面形狀是_______,側(cè)面是 _______面.( 2)從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的 _______二、判斷 (共 5題; 共 10 分 )11.( 2 分)訂《中國少年報(bào)》的份數(shù)和所用的總錢數(shù)成反比例。 13.( 2分)判斷對錯(cuò)圓錐的底面積擴(kuò)大 2 倍,體積也擴(kuò)大 2 倍. 14.( 2 分)八五折一定比九五折便宜。 三、選擇題 (共 5題; 共 10 分 )16.( 2 分)今年比去年增產(chǎn),今年的產(chǎn)量相當(dāng)于去年的()。 18.( 2分)有兩種酒精溶液,甲溶液的濃度是 75%,乙溶液的濃度是 15%,現(xiàn)在要將這兩種溶液混合成 濃度是 50%的酒精溶液 18 升,應(yīng)取甲溶液()升. 19.( 2分)圓柱的底面直徑和高都擴(kuò)大到原來的 2 倍,則它的側(cè)面積、底面積分別都擴(kuò)大到原來的()倍。 ( 1)( 2)五、應(yīng)用題: (共 3 題; 共 15 分 )23.( 5 分)一臺電視機(jī)打七折后的售價(jià)是 2021 元.這臺電視機(jī)的原價(jià)是多少元? 24.( 5 分)一輛汽車耗汽油,可以行千米。 A “ Cool ” ,thewordhashadmanydifferentmeanings. “ Cool ” youseeafamouscarinthestreet,maybeyouwillsay,“ It’ scool.”Youmaythink,“ He’ ssocool,” whenyouseeyourfavoritefootballer. Weallmaximizethemeaningof“ cool ” .Youuseitinsteadofmanywordssuchas “ new ” or“ surprising ” .Here ’estudent ’ spaperwasjustonesentence, “ It ’ ssocool. ”Maybehethoughtitwasthebestwaytoshowwhathesawandfelt. “ cool” ,teimportanttokeepsomecredibility( 可信性 ).Canyouthinkofmanyotherwordsthatmakeyourlifeascolorfulastheword“ cool” ?. coolisusedtoexpress_________. “ scarcity ”, B Mickey’ sGoal Lastnightwasthelastgameformyeightyearoldson ’,myson ’,offeringencouragement. Withlessthantensecondsremaining,theballsuddenlyrolledinfrontofmyson’ steammate,MickeyO’ “ kickit!”echoing ( 回 響 )acrosstheplayground,Mickeyturnedaroundandgaveiteverythingheh(沸騰) .O’ Donnelhadscored! ,butinthewronggoal,endingthegameina ( 綜 合 癥 )ayerswhentheyscored. ThesilencewasfinallybrokenwhenMickey,hisfacefilledwithjoy,huggedmysontightlyandshouted,“ Iscored!Iscored!Everybodywon!Everybodywon! ”ForamomentIheldmybreath,throughtears,asmysonthrewuphishandintheclassichighfivesaluteandstartedchanting,“ WaytogoMickey!WaytogoMickey! ”Withinmomentsbothteamssurroun
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