【正文】 鐵的重要來(lái)源。 （ 2）查找病因 應(yīng)首先查清造成學(xué)生貧血的主要原因，針對(duì)病因，采取有效措施，盡可能消除病因。培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣，不挑食，不偏食。要針對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)。有計(jì)劃、有步驟地改善學(xué) 生的貧血狀況。 目標(biāo) 根據(jù)《全國(guó)學(xué)生貧血綜合防治方案》要求，學(xué)生貧血患病率應(yīng)控制在 10%以下。由于我國(guó)的膳食中植物性鐵攝入占 70%～ 90%，而人體對(duì)植物性鐵的吸收率較低，且維生素 C 的缺乏也會(huì)影響植物性鐵的吸收。 二、學(xué)生貧血綜合防治計(jì)劃 背景 缺鐵性貧血是我國(guó)學(xué)生的常見(jiàn)病。 （ 3）防治指導(dǎo)： 每年進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)不良監(jiān)測(cè)，掌握營(yíng)養(yǎng)不良發(fā)病率。 （ 2）培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣：克服挑食、偏食、吃零食及過(guò)度節(jié)食的不良習(xí)慣，培養(yǎng)定時(shí)、定量進(jìn)餐的習(xí)慣。 （ 1）健康教育 將合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)納入健康教育計(jì)劃。 目標(biāo) 根據(jù)《全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良綜合防治方案》要求，營(yíng)養(yǎng)不良患病率要求控制在 10%以下。我國(guó)學(xué)生中出現(xiàn)的營(yíng)養(yǎng)不良以輕型為主。 一、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良防治計(jì)劃 背景 各種營(yíng)養(yǎng)素的缺乏均會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良?！? 隨著我國(guó)人民生活水平的提高，膳食結(jié)構(gòu)和生活條件的變化，高血壓、冠心病、腦卒中、高血脂癥、動(dòng)脈粥樣硬化、肥胖、糖尿病、惡性腫瘤等，成年時(shí)才會(huì)出現(xiàn)明顯癥狀的疾病，應(yīng)在少年時(shí)期及早防治。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。 傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。 配合疾病控制中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。 請(qǐng)示政府和教育部門(mén)，決定是否實(shí)行全校停課。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。 通知學(xué)生家長(zhǎng)或教職工家屬。 二、處置程序 在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病，立即上報(bào)上級(jí)部門(mén)和疾病控制中心。 對(duì)教室、專(zhuān)用教室等場(chǎng)所保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，按規(guī)定定期消毒。 做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。 一、防治措施 校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。 中小學(xué)疾病防控工作計(jì)劃范文（三） 學(xué)校是傳染病易 感人群集中的場(chǎng)所，也是傳染病的集散場(chǎng)所，中學(xué)傳染性疾病防控預(yù)案。 （ 3）開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。 預(yù)防措施 （ 1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校計(jì)劃，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。 （ 3）根據(jù)控制疫情需要對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。 （ 2）做好消毒隔離工作。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。 疫情控制 一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)查處理工作： （ 1）協(xié)助開(kāi)展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。 （ 3）專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到： （ 1）切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度。 二、傳染病的防治措施： 按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門(mén)，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。 建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。 一、工作目標(biāo)： 明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。 盡量減少集會(huì)，盡量避免去人員擁擠的公共場(chǎng)所。 加強(qiáng)體育鍛煉，多做戶(hù)外活動(dòng)，如課間操、體育課、課外活動(dòng)及課間休息等。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校直飲水的監(jiān)測(cè)、管理，在公共衛(wèi)生場(chǎng)所要完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水，洗手液或消毒肥皂，做好對(duì)飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。 四、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告，強(qiáng)化早期處理 做好學(xué)生晨檢工作，各班要按要求如實(shí)填寫(xiě)并及時(shí)上交晨檢報(bào)告單，學(xué)生處將此項(xiàng)工作作為班級(jí)紅旗競(jìng)賽安全出勤考核項(xiàng)目，落實(shí)因病缺勤病因追查與登記制度，發(fā)現(xiàn)有流感等癥狀者（如發(fā)熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等），應(yīng)立即隔離患者，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，接 回家后到區(qū)級(jí)以上醫(yī)院治療，痊愈后持醫(yī)生診斷證明（無(wú)傳染性）方可復(fù)課。合理配餐，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)及維生素的攝入。 對(duì)食堂的食品來(lái)源進(jìn)行嚴(yán)格控制，嚴(yán)禁病禽、疫區(qū)禽類(lèi)或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂。 加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，督促檢查校園內(nèi)公共地帶、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作，及時(shí)清運(yùn)生活垃圾，落實(shí)長(zhǎng)效保潔措施，保持校內(nèi)環(huán)境清潔。 以 H7N9 禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識(shí)為主題，通過(guò)學(xué)校宣傳窗、組織各班制作手抄報(bào)、黑板報(bào)來(lái)加強(qiáng)和普及科學(xué)防控知識(shí)，指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強(qiáng)藥物，避免其他醫(yī)源性疾病的傳播。 二、強(qiáng)化宣傳教育，提高自我防護(hù)能力 學(xué)生處負(fù)責(zé)聯(lián)系平水鎮(zhèn)衛(wèi)生院，到我校作學(xué)校傳染病防控知識(shí)專(zhuān)題講座，利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對(duì)性地進(jìn)行傳染病防治知識(shí)的宣傳，使廣大師生了解疾病的臨床 癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、傳播途徑以及預(yù)防手段，增強(qiáng)大家的防病意識(shí)。 一、成立傳染病防控工小組，及時(shí)部署防控工作。中小學(xué)疾病防控工作計(jì)劃（合集） 第一篇：中小學(xué)疾病防控工作計(jì)劃 小學(xué)疾病預(yù)防工作的開(kāi)展要以全面提高學(xué)生身心健康水平為目標(biāo)，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，使學(xué)生的整體健康水平再上新臺(tái)階，制定好計(jì)劃，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開(kāi)展。以下是為大家整理的中小學(xué)疾病防控工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀！中小學(xué)疾病防控工作計(jì)劃范文（一） 秋冬季是 H7N9 禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發(fā)時(shí)期，為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病疫情，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，切實(shí)做好學(xué)校傳染病防控工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。 略。 通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)課、讀談?wù)n向師生普及宣傳 H7N9 禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識(shí)，教育，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣，積極倡導(dǎo)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體的防病能力。 三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，保證學(xué)校食 品安全 教室、圖書(shū)館、公用教室、食堂等公共場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所，要常開(kāi)窗戶(hù)，保持空氣流通。 加強(qiáng)住校生自我管理能力和生活自理能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤換衣褲，床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專(zhuān)用。并要求食堂對(duì)禽類(lèi)的肉、蛋食品 加工，嚴(yán)格遵守食品消毒程序，避免消化道傳染情況的出現(xiàn)。 總務(wù)后勤處對(duì)校內(nèi)公共地帶、教室、寢室、重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)檢查，并在鎮(zhèn)防疫站的指導(dǎo)下使用消毒水進(jìn)行定時(shí)消毒。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。 關(guān)注學(xué)生身體健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。 根據(jù)氣溫變化，提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服，注意防寒保暖。 中小學(xué)疾病防控工作計(jì)劃范文（二） 為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》，現(xiàn)就我校 20xx 年度加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見(jiàn)制定了一些措施及計(jì)劃。 全面開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。 學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對(duì)諾如病毒傳染病等各類(lèi)傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位，責(zé)任到人，切實(shí)有效地開(kāi)展傳染病防控工作。 疫情報(bào)告 一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。 （ 2）班主任每天進(jìn)行巡視。 （ 4）建立專(zhuān)門(mén)的傳染病登記本。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，找出共同特征。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療，對(duì)病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理；開(kāi)展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。 （ 4）發(fā)生疫情重大流行時(shí)，執(zhí)行政府依法做出 的停課決定。 （ 2）開(kāi)展對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防病知識(shí)教育，開(kāi)設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 （ 4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門(mén)制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。為確保師生身體健康和生命安全，提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對(duì)性和實(shí)效性及應(yīng)急處置能力和水平，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，特制定本預(yù)案。 建立健全傳染病防治的相關(guān)制度，落實(shí)崗位責(zé)任，提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。 加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn)，保證每周 20 分鐘的健康教育，教會(huì)師生防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，規(guī)劃方案《中學(xué)傳染性疾病防控預(yù)案》。 加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。 學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，要求傳染病者 立即戴防護(hù)口罩、手套，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上打“ 120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。 對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，并做好人員登記。 公布病情感染源以及采取的防護(hù)措施，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。 三、要求 師生樹(shù)立科學(xué)防控觀，不得散布不利言論。 師生在校外出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。 中小學(xué)疾病防控工作計(jì)劃范文（四） 為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提 高學(xué)生健康水平，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》明確的規(guī)定“學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲異常、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見(jiàn)疾病的群體預(yù)防和矯正工作。我校為認(rèn)真做好學(xué)生常見(jiàn)病積極開(kāi)展防治工作，控制和降低患病率，特制定了針對(duì)以上常見(jiàn)病的防治計(jì)劃。其中以蛋白質(zhì) —— 能量缺乏型營(yíng)養(yǎng)不良（以下簡(jiǎn)稱(chēng)營(yíng)養(yǎng)不良）為最主要表現(xiàn)為低體重。導(dǎo)致學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良的原因，主要為缺乏有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，膳食結(jié)構(gòu)不合理，偏食、挑食、吃零食過(guò)多及過(guò)度節(jié)食引起。 措施 以宣傳、普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)為主要手段，采用群體宣傳教育等多種形式，改善學(xué)生的不良的飲食行為，提高學(xué)生