【正文】 一個(gè)音符傾注了兩個(gè)人對(duì)愛情的執(zhí)著，最后的結(jié)尾，余音繞梁，則是為他們的執(zhí)著而祝福 !音樂，讓我憂傷，讓我快樂 。 同時(shí)，我喜愛那些講述著凄美的愛情故事的音樂，像《羅密歐與朱麗葉》、《梁?！?、《我心永恒》，一 段段經(jīng)典感人的愛情展現(xiàn)在眼前。聽，巴赫的《練習(xí)曲》，復(fù)雜多變的音符重疊在一塊，傾訴他對(duì)音樂的熱愛。聽，貝多芬的《命運(yùn)》，也是對(duì)自己的人生哀嘆與惋惜，同時(shí)更是對(duì)自己的一種鼓舞 。這時(shí)，在我的世界中，僅有旋律，只剩音樂。一個(gè)人，靜靜地站在竹林里聽 ——享受 。放松下來(lái)細(xì)細(xì)品味，一個(gè)人，靜靜地坐在教室里聽 —— 享受 。當(dāng)我睜開眼時(shí)，我才感悟到：人生都會(huì)有一些困難，只要你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，就能成功。那聲音像一次安慰，讓我重新振作起來(lái)。我以為媽媽會(huì)吵我，可是媽媽用手撫摸著我冰冷的小手說(shuō)：“沒事兒，下次繼續(xù)努力就好 !我知道你已經(jīng)盡力，去房間吧 !” 我回到房間，拿起我的藍(lán)牙耳機(jī)聽了一首音樂：《加油》，我被這首歌深深地打動(dòng)了?！薄翱级嗌??”“ 74分。我邁著沉重的步子，不知不覺地就來(lái)到了我家門口。 我走在回家的路上，心里像兩個(gè)鼓 “咚咚”地敲打著。我看著自己的試卷上一個(gè)紅通通的“ 74”映入眼簾。我絞盡腦汁才把這張?jiān)嚲韺懲炅恕? 記得那一次，我們班級(jí)要考試。 我喜歡音樂，就像向日葵喜歡太陽(yáng)，曇花喜歡凌晨一樣，我離不開音樂，因?yàn)樗呀?jīng)成為了我生命中的一部分。 音樂觀后感 4 什么讓生活更加美好 ?是科技、攝影還是繪畫 ?對(duì)我來(lái)說(shuō)，我覺得應(yīng)該是音樂。遇到困難暫時(shí)不能解決的時(shí)候，會(huì)聽一聽音樂 。 那時(shí)候我更加確信，好的音樂對(duì)人的思想和情緒有操控作用。音樂中豪邁和大氣磅礴的氣勢(shì)，讓我的民族自豪感油然而生，鋼琴上跳動(dòng)的音符頓時(shí)使我的心靈 感受到強(qiáng)烈的震撼。其實(shí)剛開始我是不太想去的，因?yàn)閶寢尭嬖V我，這位老藝術(shù)家的代表作是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》。 近幾天我有點(diǎn)癡迷鋼琴曲，“樂器之王”帶給我的心靈震撼又是通俗音樂完全不能達(dá)到的，這又要感謝媽媽了。舞臺(tái)中的每一個(gè)角色都是現(xiàn)實(shí)校園中的你我他，每個(gè)經(jīng)歷者，在這部音樂劇里都能找到自己。漸漸地聽多了也聽出了一些門道，歌詞中的那些勵(lì)志的人生故事，經(jīng)常會(huì)在我學(xué)習(xí)遇到懈怠和挫折時(shí)出現(xiàn)在腦海里，有時(shí)候這些感同身受的歌詞描述對(duì)我的影響，比媽媽的嘮叨還要管用呢，嘻嘻 ! 上個(gè)月和媽媽一起去看了《不能說(shuō)的秘密》這部音樂劇。 大概從三年級(jí)開始，我和班上的大部分同學(xué)一樣，喜歡上周杰倫的音樂作品。有的讓失敗的人走向成功 。 音樂觀后感 3 音樂是一種有魔力的東西。 雖然我不懂得如何譜曲，當(dāng)我卻能感覺到音樂的魅力。張韶涵的《隱性的翅膀》、容祖兒《揮著翅膀的女孩》這兩首歌是我最愛。每當(dāng)聽到這，我仿佛又回到了童年。好似一盆鮮花，充滿誘人的香氣 。聽完之后，便會(huì)精神抖擻，剛才的疲倦早已被音樂當(dāng)我翻開相冊(cè)，重溫童年的酸甜苦辣時(shí)，我會(huì)放一曲兒童歌曲，雖然說(shuō)比較幼稚，卻帶有天真爛漫的童真。 當(dāng)我學(xué)習(xí)或看書累的時(shí)候， 我會(huì)放一曲鄉(xiāng)間樂曲，靜謐、安詳又平和。時(shí)而又似溫柔的小溪，輕緩有力，讓一股暖意涌上心頭 。 當(dāng)我干某一件事情遇到難題時(shí)，當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而垂頭喪氣時(shí)，我就會(huì)放一曲激 情高昂的樂曲，雄壯豪邁、熱血沸騰。 在我的生活中離不開音樂。_blank39。//39。_blank39。//39。為什么會(huì)存在這樣的差異呢 ?是兒時(shí)的音樂基礎(chǔ)不好嗎 ?是自己的音樂細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎 ?我苦思冥想，試圖尋找答案?? 知道了，我眼前一亮，沒錯(cuò)，就是它：音樂 —— 已經(jīng)扎根在他們的心里了，不然，雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律 ?莫扎特又怎能在兒時(shí)就 編織這么悅耳的音符 ?我明白了，我終于明白了，音樂不是靠樂器來(lái)單純地演奏，而是憑借著心中的靈感以及對(duì)音樂的無(wú)限熱愛。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂作品。我認(rèn)為：音樂是最美妙的。不僅是好聽，不僅是喜歡，我在聽音樂的同時(shí)，還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景，是很美好還是很悲傷。不過(guò)，雖是如此，但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。 我從小就喜歡音樂。一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘內(nèi)希望寫出的音樂。這里給大家分享一些關(guān)于音樂觀后感，供大家參考。音樂觀后感高中生（大全 5 篇） 第一篇：音樂觀后感高中生 音樂是一場(chǎng)聽覺盛宴，勾起你的回憶，喚醒生活中不同的情緒和色彩，構(gòu)筑一方不一樣的天地。音樂，我的生活因你而精彩。 音樂觀后感 1 “聽我心里的音樂，你不知道我心里的感覺?！?—— 題記 大自然和他的旋律隱藏在生活中，善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大，而不善于發(fā)現(xiàn)它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒有音樂 —— 他們沒有用心去體驗(yàn)。不過(guò)，那還只是喜歡，只是覺得很好聽，大腦中還是一片空白，什么音樂背景，什么思想感情，我全然不知。 等上了小學(xué)，正式開了音樂課，我才對(duì)音樂有了進(jìn)一步的了解。大腦中不再是一 片空白，相反，又新添了幾分色彩。 當(dāng)然，隨著時(shí)間的推移，我也認(rèn)識(shí)了不少著名的音樂家，像：貝多芬，莫扎特等。之后，我才恍然明白自己的音樂天地是多么狹窄，而那些大音樂家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊?？梢姡魳肥切撵`的藝術(shù) ! 我不禁想起了貝多芬的一句話：“音樂在我心里發(fā)出的回響，比任何樂器上演奏的都要美??” 音樂觀后感 2 活 潑 開 朗 的 我 ， 喜 歡 做 許 多 事 情 ， 比如 ?ahref=39。target=39。 悼詞欏 ?ahref=39。target=39。游泳、看電視??其中有一件事，是我最喜歡的事情，那就是聽音樂。我喜歡在不同的時(shí)候聽不同的音樂，使自己放松、快樂。你聽，那飽滿熱情的旋律，時(shí)而像奔流不息的江水，洶涌澎湃、破濤滾滾 。這時(shí)，我又會(huì)重拾信心，勇往直前。我去用心傾聽著天籟之聲，不知不覺我早已沉醉在其中。它好似一朵可愛的花兒純潔 。如同一個(gè)夢(mèng)想，象征著對(duì)未來(lái)美好的憧憬。 不過(guò)，我最喜歡的音樂還是流行音樂，充滿瘋狂、充滿活力。在優(yōu)美的音樂旋律中，體會(huì)其中的 寓意 — 無(wú)論遇到多大的困難、難題，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)問題、解決難題，始終擁有心中的翅膀。朋友，我相信，當(dāng)你把全部的感覺投入到音樂當(dāng)中，你一定會(huì)感受到許許多多的東西，讓你陶醉不已。不同類型的音樂有不同的功效，有的讓落魄的人變得堅(jiān)強(qiáng) 。有些讓脆弱的人變的勇敢??這些魔力促使我對(duì)音樂的喜愛越來(lái)越濃烈。 其實(shí)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要問為什么喜歡也并沒有什么高深的理解，只是單純的覺得旋律動(dòng)聽、歌詞瑯瑯上口。音樂劇用周杰倫的 24 部作品將每個(gè)人學(xué)生時(shí)代會(huì)經(jīng)歷到的一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)起來(lái)。欣賞完音樂劇之后，我似乎 更加愛同學(xué)、愛老師、愛校園、愛短暫的學(xué)生時(shí)代。前幾天媽媽說(shuō)要帶我去聽《殷承宗鋼琴音樂會(huì)》。這完全不附合我們現(xiàn)代小學(xué)生的口味啊 !可誰(shuí)知道，當(dāng)我坐在金碧輝煌的音樂廳里，那首耳熟能詳?shù)摹饵S河》旋律從殷爺爺?shù)闹讣饬魈食鰜?lái)的時(shí)候，我徹底被征服了。我?guī)缀跏瞧林粑犕甑?，手掌拍紅了，眼淚也激動(dòng)地不由自主的流了下來(lái)。 當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，會(huì)聽一聽音樂 。生活和學(xué)習(xí)中有了一些值得高興的事，更會(huì)去聽一聽音樂??音樂用我的理解，她是治愈系的，同時(shí)音樂也代表我生活和學(xué)習(xí)中的喜、怒、哀、樂。因?yàn)橐魳纷屛业纳罡用篮谩? 就