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20xx守護(hù)明天觀后感_學(xué)生看守護(hù)明天第三季20xx有感精選多篇-展示頁

2025-04-29 00:59本頁面
  

【正文】 是開玩笑的,一旦吸了就 很難戒掉。特別是那小小的貼紙,看似無害,可只要你把它貼在身上,就會(huì)產(chǎn)生幻覺。節(jié)目上,有著幾種新型的模型。那時(shí)她還沒有成年,可是她犯了罪。對(duì)青少年危害十分的大。 2021《守護(hù)明天》第三季觀看體會(huì) 今天晚上,按照老師要求,我在電視上觀看了《守護(hù)明天》節(jié)目。后來在監(jiān)獄里,這些中學(xué)生為自己當(dāng)初做的事感到追悔莫及,心中慚愧不已。謝老師也曾多次說過,交友要交有正氣的朋友。 我們從小要遵紀(jì)守法,要有一定的自制力,做事也要經(jīng)過大腦,認(rèn)真謹(jǐn)慎的思考。 有的人看了這些節(jié)目會(huì)有疑問,吃怎么會(huì)上癮呢 ?是的,對(duì)人體有極大的危害,它能帶來暫時(shí)的麻痹,帶來短暫的 刺激,但是過后它帶來的是消磨人的意志,直至把整個(gè)人吞噬,所以有些人鋌而走險(xiǎn)。后來為了能有錢買更多,甚至不惜讓其他同學(xué)也深陷其中。 其中一個(gè)案件是一個(gè)初中畢業(yè)的女生,畢業(yè)后沒有上高中,而是上了一所職業(yè)學(xué)校,也是曾經(jīng)的好人家的孩子,在家庭疏于管理的情況下,走上了犯罪道路。 2021《守護(hù)明天》第三季觀看心得 《守護(hù)明天》這個(gè)教育節(jié)目對(duì)青少年有著很大的益處,教我們學(xué)會(huì)了更多的法治與道理。 這期節(jié)目應(yīng)該讓孩子與父母共同反思,互相包容。他也是該打 ! 不過,家長(zhǎng)也是有錯(cuò)誤的,她應(yīng)該以身做則,而不是實(shí)行暴力,也要考慮到孩子。 2021《守護(hù)明天》第三季觀看有感 這一期的視頻讓很多人都哭了,我們每一個(gè)人都很心疼這個(gè)家庭,每一個(gè)人都很擔(dān)心自己 —— 成人都擔(dān)心自己把家庭搞成這個(gè)慘狀 !孩子害怕自己的不聽話連累父母 !每一個(gè)人都好像?? 不過,這起案件全是家長(zhǎng)的錯(cuò)嗎 ? 這可不一定,在視頻中看見,被害人明明很倔,還撒謊騙,作業(yè)沒寫卻說自己寫完了,母親生氣也是有情 可愿的。三是匯總典型案例并進(jìn)行分析加 工。二是全面開展法治宣傳。選派封丘縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有愛心、有熱心學(xué)校教師成為“小荷”志愿者與封丘縣人民檢察院“小荷工作室”聯(lián)合起來 ,由“小荷工作室提供課件和培訓(xùn)。深入了解學(xué)校的安全管理制度、錄用人員管理、學(xué)生法治教育、校園監(jiān)控管理、宿舍管理等方面是否完善 ,逐一排查是否存在侵害未成年人違法犯罪案件線索等情況 ,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題線索及時(shí)與教體局商定措施 ,匯總處理。三是開展校園安全風(fēng)險(xiǎn)排查。與教體局多次聯(lián)合召開推進(jìn)會(huì) ,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)入職及在職教師師德師風(fēng)的考察并針對(duì)個(gè)別教師存在法治觀念淡薄、職業(yè)榮譽(yù)感欠缺等問題 ,找準(zhǔn) 發(fā)力點(diǎn) ,精準(zhǔn)普法 ,認(rèn)真開展專項(xiàng)培訓(xùn) ,定期對(duì)任課教師開展法治教育、職業(yè)道德教育培訓(xùn) ,以案說法。前后出臺(tái)了《封丘縣加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》、《封丘縣學(xué)校周邊環(huán)境秩序?qū)m?xiàng)整治工作實(shí)施方案》、《關(guān)于建立涉案未成年人中華傳統(tǒng)文化教育學(xué)習(xí)基地的實(shí)施方案》、《封丘縣校園及周邊安全建設(shè)年活動(dòng)方案》等文件 ,為未成年人全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。定期將工作開展情況及存在的問題及時(shí)向同級(jí)黨委及上級(jí)院請(qǐng)示匯報(bào) ,完善涉及多方主體的協(xié)作機(jī)制 ,明確分工。同掃黑除惡專項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合 ,嚴(yán)防黑惡勢(shì)力引誘、利用未成年從事違法犯罪活動(dòng) ,特別是要深度關(guān)注留守兒童 ,開展深度對(duì)話 ,防止宗教極端勢(shì)力對(duì)未成年人的侵蝕、滲透。加強(qiáng)宣傳力度 ,利用家長(zhǎng)座談會(huì)、主題開放日等活動(dòng) ,邀請(qǐng)社會(huì)各界代表進(jìn)入檢察機(jī)關(guān) ,以案普法 ,用發(fā)生在身邊的案例 ,提高教職人員和家長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí) ,構(gòu)建預(yù)防格局 ,努力將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)降到最低。 一、明確目標(biāo)任務(wù)逐項(xiàng)具體落實(shí) 一是構(gòu)建“全方位預(yù)防體系”。這里給大家分享一些觀后感,供大家參考。20XX守護(hù)明天觀后感 _學(xué)生看守護(hù)明天第三季 20XX有感(精選多篇) 第一篇: 2021 守護(hù)明天觀后感 _學(xué)生看守護(hù)明天第三季 2021 有感 《守護(hù)明天》是由最高人民檢察院、中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道聯(lián)合制作的大型未成年人法治教育特別節(jié)目。近日,《守護(hù)明天》第三季首映式在最高人民檢察院舉行。 2021《守護(hù)明天》第三季觀后感 保護(hù)未成年人權(quán)益是全社會(huì)的責(zé)任 ,也是檢察機(jī)關(guān)的神圣職責(zé)和光榮使命 ,為有效預(yù)防和減少未成年人犯罪 ,切實(shí)保護(hù)好未成年人合法權(quán)益 ,護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng) ,我院結(jié)合本地實(shí)際 ,認(rèn)真研究制定有效措施 ,圍繞校園安全管理、普法教育、教師道德規(guī)范等內(nèi)容 ,開展法治進(jìn)校園、主題開放日、校園廣播、家長(zhǎng)座談會(huì)等活動(dòng) ,通過近年來發(fā)生的未成年人犯罪案例 ,進(jìn)行警示教育 ,構(gòu)建“學(xué)校 +家庭 +社會(huì)”全方位體系 ,共同預(yù)防未成年人違法犯罪 ,維護(hù)未成年人合法權(quán)益。認(rèn)真過 濾近年來未成年人犯罪案件 ,分析研判。二是聚焦服務(wù)大局。三是完善溝通協(xié)作機(jī)制。 二、加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)形成工作合力 一是與政法委、教體局等部門召開推進(jìn)會(huì) ,聯(lián)合多部門共同制定相關(guān)文件。二是精準(zhǔn)普法 ,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。目前已開展專題培訓(xùn)兩場(chǎng) ,培訓(xùn)人數(shù) 150 余人 ,提升了教師職工職業(yè)榮譽(yù)感 ,增強(qiáng)了法律意識(shí) ,切實(shí)提高了教師隊(duì)伍職業(yè)道德修養(yǎng)。為了切實(shí)保障工作開展成效 ,與教體局共同對(duì)轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)排查。 三、加強(qiáng)宣傳正面引導(dǎo) 一是成立小荷工作室 ,提供優(yōu)質(zhì)法治宣講服務(wù)。組織防欺凌、防性侵、防詐騙等主題宣傳活動(dòng) ,利用校訊通和家長(zhǎng)微信群等方式 ,及時(shí)推送。制定統(tǒng)一的普法宣傳欄 ,在全縣各中小學(xué)校醒目位置擺放宣傳版面 ,充分調(diào)動(dòng)教職員工提升法治素養(yǎng) ,傳播法治精神 ,讓學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)好監(jiān)護(hù)人 ,護(hù)航孩子健康成長(zhǎng) ,教會(huì)學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù) ,遠(yuǎn)離傷害。將案例與普法知識(shí)相結(jié)合 ,增強(qiáng)普法效果 ,利用新媒體平臺(tái)及時(shí)推送 ,讓社會(huì)各界在“看稀罕”中學(xué)到法律知識(shí) ,強(qiáng)化違法必受懲罰意識(shí) ,自覺抵制觸碰法律底線思想。而且,開始也只不過是在掌心上打了兩下而已,長(zhǎng)點(diǎn)兒記性,好好學(xué)習(xí)不行嗎 ?過了一會(huì)兒回來卻還在玩,一個(gè)字也沒寫。從他的態(tài)度抓起,不是狂打。創(chuàng)建一個(gè)美好的未來。在連續(xù)播出這幾天,我收看了這個(gè)節(jié)目,很多案件都發(fā)生在中學(xué)生身上,令我感 觸很深,也多了許多思考。有一次遇到以前同學(xué),聊天期間疏于防范,在初中同學(xué)的引誘下,她第一次沾惹到了。這些同學(xué)們都被美麗的外表迷惑了,沒有自制力,沒有分辨是非的能力,直到他們觸犯了法律,走上了犯罪的道路。一觸不可收拾。另外一個(gè)故事告訴我們了交友的重要性,不能意氣用事,不能有幫派概念,幫助同學(xué)打架不是光榮的,也不是講義氣。若交了一個(gè)一身正氣的朋友,他會(huì)影響你走向成功的道路,若交了一個(gè)品德差的朋友,他會(huì)帶給你許多壞毛病。《守護(hù)明天》教給了我們課堂學(xué) 不到的知識(shí),讓我們認(rèn)知了法律的底線不可觸碰,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。 這期節(jié)目的主題是遠(yuǎn)離。我觀看了一則案件,小靜因一不小心吃了而上了癮,由于經(jīng)不住的誘惑,從而幫助別人銷售,最后被發(fā)現(xiàn)了。 現(xiàn)在的世面上,新型越來越多。五彩繽紛的糖豆,看似像是普通牛奶的,小貼紙 ......這些看似是日常生活中的物品,卻都是。想到這,我忽然想起了小學(xué)的時(shí)候,班級(jí)內(nèi)流行的小貼紙,簡(jiǎn)直和這種貼紙一模一樣,那時(shí)候,同學(xué)們每天都把這樣的貼紙貼在身上,一想到這我就心驚肉跳,幸好那時(shí)候貼的貼紙不是。其中有一個(gè)人被判了十個(gè)月的有期徒刑。 我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離。 節(jié)目一開始 ,我就準(zhǔn)時(shí)坐到了電視前開始觀看了。通過這一則案例我懂得了,有些陌生人給的花花綠綠的糖或貼紙??的好吃的或好玩的東西一點(diǎn)兒也不能接,或許那就 是一種包裝精美的呢 !而且像我這種貪吃的人也要提防一下了 ,或許你一吃陌生人或一些壞孩子給的東西 ,意外就會(huì)有百分之九十的幾率發(fā)生,所以一定要時(shí)刻警惕,提防。 第二篇: 2021 守護(hù)明天觀后感 _學(xué)生看守護(hù)明天第三季 2021 有感 《守護(hù)明天》是由最高人民檢察院、中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道聯(lián)合制作的大型未成年人法治教育特別節(jié)目。這里給大家分享一些觀后感,供大家參考。 一、明確目標(biāo)任務(wù)逐項(xiàng)具體落實(shí)
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