【正文】 不是傳統(tǒng)的考試調(diào)查，而是演講形式的問卷調(diào)查。這樣能使基礎(chǔ)差這類學(xué)生不當(dāng)眾出羞，他們以后回答問題就積極起來，就有了上進心，學(xué)習(xí)就主動起來。使學(xué)生能根據(jù)“自己”號數(shù)對照日期，做好預(yù)習(xí)。針對這種情況，我運用理論聯(lián)系實際，具體問題，具體分析的方法，去教導(dǎo)學(xué)生。基礎(chǔ)教育也起到關(guān)鍵性作用，是提高學(xué)生成績必然出發(fā)點。這樣也有利于自己下一節(jié)課改變教學(xué)方法，促進教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。假設(shè)：你教師在某一節(jié)課后，你想了解自己的教學(xué)質(zhì)量有沒有收到好的效果。老師與學(xué)生之間的關(guān)系不再是絕對的師生關(guān)系，而是一種“友誼”關(guān)系，使學(xué)生把“你”當(dāng)作成他們的友誼，也是他們老師。多出一些竟賽題目和討論性題目，給學(xué)生討論、辨論，各小組搶答，相互競爭，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)分氛，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)質(zhì)量也有所提高。這樣我就在課堂教學(xué)中著重激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。把心理健康、道德和法律等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容糅合在一起，形成了一個以“珍愛生命，健康成長”為主線的內(nèi)容體系。在個別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的 `努力方向，我將努力向先進教師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓。 六、工作中的不足 我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。 五、家長工作方面 一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。 四、安全教育方面 嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強 幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。另外，針對現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物 和襪子等。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。另外，本學(xué)期我也比較重視家訪工作，對生病在家的孩子給予更多的問候和關(guān)愛，一般孩子有一兩個星期不來的都進行 上門探望，以更多的解孩子的情況，付出迎來了家長更好的配合幼兒園的工作。 4 做好家長工作，家園密切聯(lián)系。 和孩子們相處是快樂的孩子們和我相處也是無拘無束的上課、活動時我老師，但我力爭平等，游戲時我朋友，大家可以互相開開玩笑，打破以前那種老師高高在上的感覺。為孩子們驕傲。另外，區(qū)域里不斷的更新資料，真正讓幼兒覺得有物可玩，玩出樂趣，玩出新想法，愿意玩，會玩，玩后有成就感。 學(xué)期剛開始的時候，說實在話，內(nèi)心還隱藏了一種惰性，覺得有些事不一定要做的很完美，將就一下也無所謂，總覺得自己是 配班，無所謂。不過我可不光嘻哈，對待工作時有默契，互相協(xié)助，分工合作，都以主人自居，共同管理好班級。 作為大四班的老師，為有這樣一群可愛的孩子而驕傲，自主、自立、都很有個性，愛他作為大四班的老師，能和柳老師、袁老師一起來管理這個教室，感到很幸福。具體我都做了什么，對自己做了一個簡單的總結(jié)。核心員工就是首先認(rèn)同公司的企業(yè)文化，種程度高；其 次要時刻保持積極正面的工作態(tài)度，提高店面競爭優(yōu)勢，帶動其他同事；最后有助于實現(xiàn)店面和公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，將自身優(yōu)勢與公司相結(jié)合，來推動目標(biāo)的實現(xiàn)。首先是大局觀意識，平和心態(tài)，統(tǒng)籌安排員工事宜，目標(biāo)的管理，激勵的重要性和處理突發(fā)事件等。另外對員工也時刻進行企業(yè)文化的培訓(xùn)，早會或者分享會時，對所有員工灌輸企業(yè)文化和服務(wù)、銷售等意識。 每周的業(yè)績分析，包含各店面的業(yè)績比例銷售情況，客流、貨品排行，促銷品的分析等，每周的人均具體分析和下周的實施計劃。 團隊之間形成良性競爭，有競爭才會進步，每個人，每個店面都找出總結(jié)的競爭對手，同時進行獎懲機制和節(jié)假日的即時激勵，效果顯著。 二、業(yè)績總結(jié) 根據(jù)上級制定的業(yè)績指標(biāo)，制定店面業(yè)績的任務(wù)及個人分解和具體實施，通過公司的全體人員的共同努力，這幾個月也超額完成了任務(wù)，在這里也非常感謝每一位同事。 與采購配合方面逐漸越來越默契，采購也非常給力，不僅貨品供應(yīng)充足，而且新品力度也大大提高，至今部分新品業(yè)績已占排行首列。前期做過一個工作計劃，現(xiàn)將這兩個月的工作進行一下總結(jié)，總共分為 4點： 一、規(guī)劃總結(jié) 通過對人員和貨品的分析，了解到其中存在的一些問題并迅速做出解決方案。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會，讓我再一次邁上一個臺階。 個人工作總結(jié)篇 1 回首過去，播種過希望，收獲過碩果。【推薦】個人工作總結(jié)錦集 [精選 5 篇 ] 第一篇：【推薦】個人工作總結(jié)錦集 【推薦】個人工作總結(jié)錦集 5篇 總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是整理的個人工作總結(jié) 5 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在公司各部門的通力配合下，在我們營業(yè)部全體同仁的共同努力下，團隊的戰(zhàn)斗力大增，凝聚力超強，同時取得了驕人的成績，人均消費也有所提高，超過了預(yù)期目標(biāo)！當(dāng)見習(xí)店長也有 2 個多月了，這段時間對于我來說至今記憶猶新。來展現(xiàn)自己。人 員方面新老員工相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，相互幫助；貨品方面展現(xiàn)各店優(yōu)勢，吸取其他店面的優(yōu)點，同時讓每個人明白一句話“目標(biāo)越大，困難越小”，對目標(biāo)要有一種不達(dá)目的不罷休的信心！ 人員儲備方面，因為某些原因，人員一直不夠，存在空港現(xiàn)象，但通過大家的努力也堅持到了暑期，因為暑期有兼職人員補充，所以不用擔(dān)心人員方面。 店面剛合并時第一周主要任務(wù)就是整合，通過觀察了解其 特點與不同，統(tǒng)一思想、聲音、行動，發(fā)現(xiàn)問題及隱患取長補短，店面優(yōu)勢融合，最終做出結(jié)果，業(yè)績提升 30%以上！ 通過 2個月工作，制定和完善了部分制度及流程，包含即時激勵，促銷方案，員工規(guī)范，滯銷品及殘次品的處理意見和兼職員工的行為標(biāo)準(zhǔn)等。 在人均消費方面有所提高，起初人均一直在 3 元左右徘徊， 2個月邁上了 2 個 臺階，人均已突破 5元，最高時達(dá)到 7元以上。 促銷品銷售狀況雖然未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，但也起到了一定效果，首先綁定暢銷品的商品，帶動銷售，如科技館骨瓷杯和動物鑰匙扣，幾乎清倉，其次世博商品因暑期即將到來，加上員工的推動，數(shù)量也逐漸減少。 三、團隊總結(jié) 近期增加了 2 名新員工，針對新員工也針對性的做出相應(yīng)的培訓(xùn)，包括貨品和技巧方面的。 主管每天都進行溝通，主管作為店面核心，承擔(dān)著更大的責(zé)任。 其次是店面核心員工的培養(yǎng)，近期各店已選出核心員工，同時也是第二梯隊，協(xié)助主管做一些事情。 個人工作總結(jié)篇 2 20xx 年，這是踏上幼教崗位的第七個年頭了七年，這第七年里，對于我來說，有很多的磨難，就省略去之了但是走過來了克服了自身的困難，堅持在這個崗位上，一切以孩子為中心，兢兢業(yè)業(yè)，作好自己的本職工作。 1 和伙伴們友好相處，互相協(xié)作，做好班級管理工作。來到教室的人都能感覺到快樂，可謂是嘻哈”一族。 2配合班主任做好班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，環(huán)境創(chuàng)設(shè)始終圍繞主題，區(qū)域活動始終把主題與孩子的需要互相結(jié)合?？墒呛髞砦冶话嘀魅卫蠋煾袆恿丝偸钦疹櫸易屛冶M量不要多走動，有什么活都是自己一個人在做，身為大四班的一份子，覺得和她比起來確實慚愧，影響下，打消了內(nèi)心的想法，以最短的速度在思想上跟上她積極主動的做好班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，雖然有時加班加點，但是很快樂，因為我做出了成果。特別是班的扮演區(qū)，孩子們已經(jīng)編排出一系列的作品，很有可看性。注：本學(xué)期腿因骨折所以不是很方便） 3 真正做到保教 結(jié)合，生活中更多的關(guān)心、維護孩子，思想上解放孩子。所以有一次開家長會的時候我有的家長就提出了這樣的一個問題“老師，怎么現(xiàn)在孩子好象根本不怕老師？當(dāng)即就有個家長回答了對了這就是素質(zhì)教育嗎！不能說我素質(zhì)教育開展得很好，不能妄下結(jié)論，但我努力和孩子“打成一片”不但要關(guān)心他生活，譬如做好衛(wèi)生工作，關(guān)心孩子的起居，衣服的增減等一般的慣例工作，還要關(guān)心孩子的思想 ，多和孩子交流，當(dāng)然交流的方式方法有很多，有時可以以長者的姿態(tài)，有時可以以朋友的姿態(tài)，甚至可以裝的沒有孩子聰明，讓孩子來解答生活中遇到困難，當(dāng)然方法還有好多，只要我做到真正關(guān)心孩子，會體驗到更多的快樂。 3 年了和我家長相處已經(jīng) 3 年了之間已經(jīng)有了工作上的默契，和家長談話就感覺像跟朋友聊天一樣，就在這樣的狀態(tài)下談孩子在幼兒園、家的情況，互相反饋，共同讓孩子進步。 以上只是對工作的一點感慨，些微的總結(jié)，還有很多地方做的不夠，尤其是還要加強自身的學(xué)習(xí)意識，雖然工作已經(jīng) 7 年了但并沒有什么更大的突破，必需要不斷的反思，更重要的還要學(xué)習(xí)，需要不時的進步以展現(xiàn)自己的新面貌，常對孩子們說“加油！孩子”現(xiàn)在要對自己說“加油吧！ 個人工作總結(jié)篇 3 幼兒園大班個人工作總結(jié) 程麗瓊 轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束 .一個學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)： 一、政治思想方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動中。工作中我團結(jié)同志，熱愛集體 ，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。積極要求進步。 二、教育教學(xué)方面 我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。這也是我一直以來堅持的努力方向。 在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料 ，根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、等活動。 三、常規(guī)工作方面 從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的 身體素質(zhì)。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最 大的支持。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。 個人工作總結(jié)篇 4 一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 本學(xué)期七年級思想品德課，緊接上冊的內(nèi)容，仍然圍繞“成長中的我”這個中心。這樣就會使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程遇到很好困難，有一些學(xué)生就出現(xiàn)不愿學(xué)思想。在課堂上“自己”在講課的多用幽默、歡趣的語言，吸引學(xué)生集中精神聽課。 二、改 進師生關(guān)系 中學(xué)生與小學(xué)生相比，學(xué)生和老師的關(guān)系發(fā)生了一些新變化。這樣他們主動與“你”多溝，什么話、什么問題都會與老師講。你只要下課后走遲幾分鐘，多同學(xué)生談話，他們就會一伍一拾說給你聽。 三、抓基礎(chǔ)教育 本人除了培養(yǎng)學(xué)生啟發(fā)性思維之外，還注重以 基礎(chǔ)教育。由于傳統(tǒng)教學(xué)制度影響，使學(xué)生的基礎(chǔ)知識差別特別大，造成兩極分化。在課堂上，提問學(xué)生時，我是不分層次提問，是按年月日的日期進行提問。回答問題時候，我本人不否定他們答案，只是作鼓勵。 四、開展課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)查 在教育過程中做好查漏 補缺工作，對于學(xué)生不懂問題及疑難問題，耐心地輔導(dǎo)、指引。教師與學(xué)生面對面的談講形式講行。例如：我今天課的疑問。老師想對我們說什么。我今后努力的方向。 這樣通過一學(xué)期勤勞工作，我所擔(dān)任七年級的五個班政治教學(xué)成績有了很大的提高。 個人工作總結(jié)篇 5 XX 學(xué)年，本人在教育教學(xué)中，又有了長進，更豐富了自己的教育教學(xué)的理論，總結(jié)了不少的經(jīng)驗，為教育教學(xué)工作，作出了一點貢獻。本著一顆熱愛教育事業(yè)的紅心，為著人類這個 神圣 的職業(yè)，不息戰(zhàn)斗，默默無聞，樂于奉獻。例如， 一個學(xué)生