【正文】 ，我們要懂得知恩圖報(bào)，做好作業(yè)就是對(duì)老師做好的回報(bào)，所以教師節(jié)的時(shí)候千萬(wàn)不能惹老師生氣，讓老師也輕松一天吧！ 教師節(jié)的作文 200 字篇 9 如果一塊黑板就是一片浩淼的大海，那么，老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，謝謝您 !祝您教師節(jié)快樂(lè) ! 教師節(jié)的作文 200 字篇 8 我們是孩子，老師就是 氧氣；我們是花兒，老師就是陽(yáng)光；我們是航船，老師就是燈塔；我們是種子，老師就是雨露??是老師的辛勤培育成就了我們，讓我們懂得了做人的道理，讓我們學(xué)會(huì)感恩。老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血和汗水。老師是我們成長(zhǎng)的路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、做?。使她們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。如果我們是祖國(guó)的花朵，她們是辛勤的園丁 。最吸引人的是老 師的表演 —— 詩(shī)朗誦。鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，引來(lái)了一群白鴿在校園的上空自由地飛來(lái)飛去。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié)的主題活動(dòng)。 教師節(jié)的作文 200 字篇 7 今天是教師節(jié)，也是一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日。接著我在黃色的愛(ài)心上寫下了我想對(duì)老師說(shuō)的話，又用彩色的小星星拼成了“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)字。我又在白紙上畫了一個(gè)漂亮的老師，提著一把小水壺正在澆水，也剪貼在卡片上?？埣舫鲆活w大大的愛(ài)心，然后用綠色的卡紙做成一棵大樹(shù)，還用水彩筆把樹(shù)桿涂成了巧克力色。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意，我決定要親手做一張心意賀卡送給她。我想到老師平時(shí)很辛苦，每天早出晚歸，對(duì)我們就像自己的孩子一樣關(guān)心。 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，是您教會(huì)了我們做人。你們犧牲了自己的青春，健康，培養(yǎng)了一代又一代的人才，您的恩情比天高，比海深。 老師固然偉大，但也十分勞累，白天要給我們上課，晚上還要備課，批改作業(yè)。 如果說(shuō)我們是花朵，那老師就是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；如果說(shuō)我們是泉水，那老師就是整條山泉，處處包容著我們；如果說(shuō)我們是夜里迷失了方向的人，那老師就是黑夜里的一盞燈，為我們指明了道路；如果說(shuō)我們是小鳥(niǎo)，那老師不正是那一望無(wú)際的藍(lán)天嗎，給我們自由發(fā)展的空間?? 雖然我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)最好的學(xué)生，但我卻見(jiàn)到過(guò)最好的老師。 祝各位老師身體健康、工作順利 ! 教師節(jié)的作文 200 字篇 5 世界上有一種平凡而偉大的職業(yè)，她的名字就是 —— 教師。 愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封親筆信、一支鮮花、一個(gè)好成績(jī)??帶給你節(jié)日的快樂(lè)和欣慰。您對(duì)我們的愛(ài)如陽(yáng)光一般溫暖。 老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。對(duì)我們每一個(gè)小學(xué)生，從頑皮孩童到少年的生命歷程中，老師您永遠(yuǎn)都是值得我們尊重和感恩的人。 當(dāng)老師像往常一樣走進(jìn)教室時(shí)，卻看不到一個(gè)人，覺(jué)得可奇怪了，還以為同學(xué)們?nèi)w上操場(chǎng)跑步了呢。于是，大家一致要求讓他負(fù)責(zé)站崗放哨，就是在三樓的樓梯口處瞄著老師，只要老師一出現(xiàn)，他就會(huì)以最快的速度跑回來(lái)通知同學(xué)們躲起來(lái)。哈哈，有了??我們開(kāi)始準(zhǔn)備著。 教師節(jié)的作文 200 字篇 3 今天是老師的節(jié)日 —— 教師節(jié)?！苯又终f(shuō)：“其實(shí)你們考試考個(gè)好成績(jī)，就是給老師最好的禮物。老師們一個(gè)接一個(gè)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)去，拿到畫之后，個(gè)個(gè)臉上都綻放出了開(kāi)心的笑容，我的腦海里又浮現(xiàn)出早上的情 景。 一大早我走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們的抽屜里塞滿了給老師的禮物，我的書包里卻空空如也，起初，我并沒(méi)在意。 哈哈，同學(xué)們和老師的笑臉讓整個(gè)教室都變得陽(yáng)光明媚，老師，你真好！讓我們知道了分享才是最甜的。同學(xué)們拿到巧克力后，擺了個(gè)姿勢(shì)，讓小記者們拍照。我頓時(shí)感覺(jué)到老師對(duì)我們很好，我心里有一種甜甜的感覺(jué)。 教師節(jié)的作文 200 字篇 1 昨天是教師節(jié)，是我們親愛(ài)的老師的節(jié)日?！揪A】教師節(jié)的作文 200字錦集（全文 5 篇） 第一篇：【精華】教師節(jié)的作文 200 字錦集 【精華】教師節(jié)的作文 200 字錦集九篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是精心整理的教師節(jié)的作文 200 字 9 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。在這一天，我們的實(shí)習(xí)老師也來(lái)到了我們班，和我們一起喜慶了教師節(jié)，同學(xué)們還送了很多禮物給老師呢，有巧克力，有自己做的賀卡！ 第四節(jié)課的時(shí)候，老師拿出同學(xué)送給她的巧克力禮物，分給了給我們。是老師的節(jié)日，老師卻讓我們一起分享她的禮物。很快，巧克力全部分完了，我們每個(gè)同學(xué)都覺(jué)得這個(gè)巧克力的味道真好，為了紀(jì)念這個(gè)甜蜜時(shí)刻，我們一起拍照留念，在拍照的時(shí)候，把常說(shuō)的“茄 子”變成了“甜甜的”。 教師節(jié)的作文 200 字篇 2 9 月 10日星期六陰 今天是教師節(jié)，即老師們的節(jié)日。 早上的活動(dòng)，是學(xué)生代表給老師頒畫，這畫是高年級(jí)同學(xué)為老師們精心準(zhǔn)備的。我沒(méi)給老師送禮物，怎么辦？ 下午的自習(xí)課，諸老師布置作業(yè)，當(dāng)在講日記的主題時(shí)，她說(shuō)：“今天有給老師禮物的，可以寫你給老師禮物時(shí)說(shuō)了什么，老師又對(duì)你說(shuō)了什么；沒(méi)給的，寫別的同學(xué)給禮物時(shí)，自己的感受?！? 我聽(tīng)了諸老師的話，深受啟發(fā)，下定決心，一定要爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)，給老師一個(gè)最大的禮物。早上同學(xué)們剛來(lái)到教室就開(kāi)始議論紛紛了，怎樣才能給老師一個(gè)驚喜，讓 她度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日呢。 李春博在第一桌，離門口最近，而且跑得又快。 我們?cè)诎嗬镆矝](méi)閑著，桌子上的東西收拾得一干二凈，就連椅子上的書包也給藏了起來(lái)，目的就是不讓老師發(fā)現(xiàn)。這時(shí)只見(jiàn)大家從桌子下面鉆出來(lái)，手捧著鮮花，一齊擁向老師，異口同聲地說(shuō)“ 祝老師節(jié)日快樂(lè)！” 真是一個(gè)難忘的教師節(jié)！在這里，我衷心的祝老師永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)！ 教師節(jié)的作文 200 字篇 4 九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。在第 28 個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表班全體同學(xué)向辛勤工作的老師致以衷心的感謝和真摯的祝福。有時(shí)您可能會(huì)很嚴(yán)厲，會(huì)使人驚慌，但您這樣才會(huì)讓我們安心的學(xué)習(xí)。您像是一支 蠟燭耗盡了自己照亮別人這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘、銘心刻骨。 老師，我向您保證從小事做起，仔細(xì)聽(tīng)好每位老師的每堂課，完成每項(xiàng)作業(yè)，做到關(guān)心老師、尊重老師。一年一度的教師節(jié)馬上就要到來(lái)了，我衷心地祝愿天下所有的老師們：“節(jié)日快樂(lè)”。有人給張麗莉老師，鄧麗老師等人加上“最美教師”的稱號(hào)，但我覺(jué)得每一個(gè)盡職的老師都是最美的，都是最好的。正如唐 代李商隱說(shuō)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們無(wú)以為報(bào)，只能好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您的恩情。在這教師節(jié)臨近之際，我們衷心地祝福你，我們敬愛(ài)的老師！ 教師節(jié)的作文 200 字篇 6 一年一度的教師節(jié)又到了。老師就像辛勤的園丁，我們就像花園里的小花、小草和小苗，在老師的精心培育下，我們快樂(lè) 地成長(zhǎng)。 我先用一張紫色的大卡紙對(duì)折起來(lái)做底，再用黃色的 39。接下來(lái)，我用彩色紙剪出三朵閃閃發(fā)亮的小花，又用大紅色彩紙剪了幾個(gè)小蘋果掛在大樹(shù)上，媽媽也幫我貼了一排小草。我感覺(jué)老師對(duì)我們的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，就又在卡上加了一個(gè)微笑的太陽(yáng)。最后，在媽媽的幫助下，我們還做出了一個(gè)非 常美麗的封面，心意賀卡就完成了。剛剛結(jié)束了兩個(gè)月的假期，許久不見(jiàn)老師我還真的有點(diǎn)想念他們，老師們平時(shí)在學(xué)校對(duì)我們耐心教導(dǎo)，孜孜不倦，真是給了我們很大的幫助。 操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，四周掛滿了彩旗和氣球 。 活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目，有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂(lè)器表演。她們的諄諄教導(dǎo)，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起明天的太陽(yáng)。如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導(dǎo)航者。 一陣熱烈的掌聲過(guò)后，教師節(jié)慶?；顒?dòng)圓滿結(jié)束。老師是我們的朋友，尊重，理解和愛(ài)護(hù)我們 。老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。他們不求回報(bào)、他們無(wú)私奉獻(xiàn)??古今中外，有許多人都贊揚(yáng)老師，發(fā)揚(yáng)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?！?—— 李商隱 “令公桃李滿天下，何用堂前更種花。鈴聲響起那刻，你用教鞭作槳，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線，仿佛船只穿過(guò)；天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。老師，您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，老師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的