【正文】 學(xué)校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳，還在原地?cái)[ poss。他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。 有一次，他帶了一大袋子?xùn)| 北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。 小學(xué)難忘的作文 400 字篇 1 我已經(jīng)上六年級(jí)，當(dāng)然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！ 他是一個(gè)很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！ 他的頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠，一個(gè)小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。 第二篇：【精華】小學(xué)難忘的作文 400 字 【精華】小學(xué)難忘的作文 400 字 8 篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織 ，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。 我看在眼里：環(huán)衛(wèi)工人的手上皺巴巴的，應(yīng)該是長期工作造成的。 老板娘接過電話：“他說你有一個(gè)快遞，你要告訴他地址。他是一個(gè)外地人，那一通電話打過來的是一個(gè)快遞員。 “吧唧吧唧 —— ”這是，傳來了吃面的聲音，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在吃早餐！但是，看上去滿滿一碗的面居然只有一個(gè)煎蛋當(dāng)配料，這里的東西明明就很便宜，而且老板娘也很大方，只需十元左右你就可 以把肚子變成球一樣圓，為什么一定要這么省呢？想到這里，老板娘已經(jīng)把面煮好了，我不禁地想上去聞一下，哎呀！怎么會(huì)有一股垃圾的臭味兒，讓人惡心地想吐。它像一個(gè)路燈，照亮了我以后的路。 為了明 年能取得好成績，讓我們從今天開始練習(xí)吧。我抓住每一次機(jī)會(huì)，跳出了 米的成績，比平時(shí) 的成績還少了 20多厘米。 接下來我參加了跳遠(yuǎn)比賽，有了前面比賽的經(jīng)驗(yàn)，我看到那么多的“長腿歐巴”，也不再慌張了。只能哀嘆技不如人吧。到了 99cm 的時(shí)候，我的“戰(zhàn)友”劉朱峰也 out 了，我助跑，蹬地，跨越，竟然過去了。 第一次比賽高度是 90cm，我們班長得最高的潘鐘杭竟然 out 了，我和同班的劉朱峰順利跳過。裁判老師告訴我們，每人有 3 次機(jī)會(huì)，希望大家好好把握。先進(jìn)行跳高比賽。 比賽那天，同學(xué)們都很激動(dòng)。 小學(xué)難忘的作文 400 字篇 7 雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去了，但是在我的心里還是忘不了?！蹦拖裉?，用溫暖的陽光照著我們成長，您就像雨水滋潤我的心田，我深情地說：“老師我愛您。他行為讓我十分感動(dòng)。我說：“ 好了，謝謝老師的關(guān)心。休息了幾天，我的傷也快好了，于是，我去上學(xué)了?！崩蠋煻挷徽f，拿起手機(jī)，撥通了我媽媽的手機(jī)。我回到學(xué)校后，老師問我疼不疼。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我清洗了傷口，還縫了六針，每一針縫下去，就十分得疼。忽然，我摔倒了，右手的無名指擦破了一大塊皮。 記得有一次，我們?cè)诮虒W(xué)樓的后面玩耍。章老師是校長，也是我們的體育、數(shù)學(xué)老師。 我的老師是一位和藹可親，工作上一絲不茍的人。媽媽一見到我，就抱著我說：“嚇?biāo)牢伊?。我告訴廣播室的阿姨我和媽媽走丟了！廣播室的阿姨就在廣播里說：“伍江暢同志請(qǐng)注意，您的孩子黃文樂小朋友，在服務(wù)臺(tái)等 您。我想起在世博會(huì)的時(shí)候，那里每天人山人海，走丟的人也不少，喇叭里常常播放尋人啟事。我害怕的想：我要是走丟了找不到媽媽了怎么辦？想著想著，不由得哭了起來，邊哭邊茫無目的的向前走去。沒過一會(huì)兒，我聽見有人親切地對(duì)門里面的我說：“別著急，阿姨用鑰匙幫你開”阿姨的話剛落，門就開了！我來不 及謝謝，嗖地一些就沖出去了！ 沖到大廳里，我傻了眼。媽媽說要陪我一起去，我說“沒關(guān)系我自己可以的！”說完我就往廁所跑！我關(guān)上廁所門，等我想出來的時(shí)候，門怎么也打不開?！? 小學(xué)難忘的作文 400 字篇 5 我的童年就像一個(gè)七彩的夢(mèng)，里面發(fā)生過許多有趣的難忘的事，今天就讓我給你講一個(gè)有驚無險(xiǎn)的故事吧。 在這小學(xué)階段生活即將結(jié)束之刻，我有太多的話想對(duì)閆老師說，但我最想說的還是 :“老師，謝謝您！，謝謝您讓我明白了許多。 在生活中嚴(yán)老師也是要求請(qǐng)偶們要干凈整潔，在四年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來嚴(yán)老師的班里時(shí)，我的抽屜一團(tuán)糟，什么都亂著，書、本子、廢紙把我的抽屜占得滿滿的，閆老師知道了，天天督促我收拾抽屜，慢慢地，我的抽屜變得比較整潔了。嚴(yán)老師平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，要求我們做事不能有一點(diǎn)差錯(cuò)，在學(xué)習(xí)中，在寫作時(shí)，嚴(yán)老師就是這樣要求我們的。經(jīng)過這一次游泳我體會(huì)到，凡事，只要堅(jiān)持，努力，有信心，就一定會(huì)成功！ 小學(xué)難忘的作文 400 字篇 4 小學(xué)漫長的六年生活即將結(jié)束，在這期間，有許許多多的老師教過我，但我最難忘的還是四至六年級(jí)教我語文的老師，我的班主任 —— 閆老師。到了跳水的環(huán)節(jié)了，我更緊張了，心撲通撲通地跳著，像有一窩兔子在我心里似的，教練一直打手示讓我跳，但我還是遲遲不跳，我看到同學(xué)們都順利地跳了下去，也有了嘗試的念頭，我輕輕躍起，像一條快樂的小魚似的，在空中畫了一條優(yōu)美的弧線后落入水中，濺起一簇簇水花，我按照教練教我的動(dòng)作游了起來，這一刻，我深深感到，游泳原來如此快樂。 媽媽轉(zhuǎn)天就為我報(bào)了名，這不，我正在上課呢！首先，教練教換氣，我好緊張呀！我做了幾次，差點(diǎn)嗆死呢！接下來，教練教了手的動(dòng)作和腳的動(dòng)作，手的動(dòng)作還比較容易，我練了無數(shù)次，動(dòng)作異常熟練，教練連連點(diǎn)頭，就這樣，我度過了教練的火眼金睛。 記得，有一天，媽媽突然笑嘻嘻地跟我說：“要不你去學(xué)學(xué)游泳吧！”我聽到這句話后，心想，如果我游泳時(shí)淹著了可怎么辦呀？可話到嘴邊又咽了下去。小樹雖然現(xiàn)在很小，但若干年后，就會(huì)變成參天大樹，真是前人栽樹，后人乘涼??！ 這座植物園，就像繁鬧城市旁的世外桃源，我希望它建設(shè)得更加美麗，吸引更多的人游玩、休閑。媽媽看見我如此高興，便給我拍了照片，留下了美好的瞬間。 我立刻把 鞋子脫下來，把自己的雙腳埋在沙子里。感覺。一座長滿綠樹的小山把人工湖環(huán)繞起來，構(gòu)成一幅美麗圖畫。公路的盡頭，有一個(gè)花園大轉(zhuǎn)盤，順著花園一側(cè)的小路往里走，眼前突然一亮，一個(gè)美麗的人工湖呈現(xiàn)在我們面前，湖水清澈透明，微風(fēng)吹過，漾起絲絲波紋。走進(jìn)大門，一條公路直通植物園的深處 ，路的兩旁種滿了綠樹花草，散發(fā)著清新和芬芳?？熳邘W(xué)校門口時(shí)，我對(duì)小袁說：“你帶了餐費(fèi)沒？我?guī)Я?！”袁基偉突然一愣，把嘴巴拉了下來，“不早說！”他突然以喜，“我?guī)Я?！”然后在那一邊跺腳一邊笑，“嘻嘻嘻??”的在那發(fā)顛！ 我每次悲傷時(shí)想到他是都會(huì)開心起來！ 他是我最難忘的同學(xué)！ 小學(xué)難忘的作文 400 字篇 2 星期天，爸爸開車帶著我和媽媽一起到周口東郊新建的植物園游玩。 “嘿！袁基偉！”我從車上跳了下來，看見袁基偉往學(xué)校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉(zhuǎn)接著一跳，還在原地?cái)[ poss。他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。 有一次，他帶了一大袋子?xùn)|北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。 小學(xué)難忘的作文 400 字篇 1 我已經(jīng)上六年級(jí)，當(dāng)然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！ 他是一個(gè)很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！ 他的頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠，一個(gè)小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴?！揪A】小學(xué)難忘的作文 400 字 [優(yōu)秀范文 5 篇 ] 第一篇：【精華】小學(xué)難忘的作文 400 字 【精華】小學(xué)難忘的作文 400 字 8 篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是為大家收集的小學(xué)難忘的作文 400字 8 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。把以上幾個(gè)特點(diǎn)添到臉上，的卻很“憨”。后來我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影，走近一看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發(fā)呆的盯著它 ，我看了一會(huì)兒，見他沒反應(yīng)，突然把他一抓。然后我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時(shí)候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時(shí)瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒??！ 他還是一個(gè)很愛發(fā)顛的人，似乎腦袋的線接錯(cuò)了。我被嚇得半死。 走了好長一段路，終于看到植物園大門了，它是由八根乳白色石柱組成，鑲嵌著造型精美圖案和花紋。好像列隊(duì)歡迎我們。一群白色水鳥，在湖面上下翻飛。 我們沿著湖旁的小路，出現(xiàn)了一座青色的石拱橋，上橋時(shí)，媽媽騎著電動(dòng)自行車都有點(diǎn)吃力，下坡可就爽了，“呼”的一下滑得老遠(yuǎn)，真有一種沖刺的 39。我們來到湖邊的小島，島上鋪著軟軟的沙子，踏在上面很是舒服。然后用沙子雕成房子、火車、輪船等模型。隨后我和媽媽來到小土山上的叢林中，這些品種不一的小樹，是各機(jī)關(guān)單位的叔叔阿姨們義務(wù)勞動(dòng)栽種的。 小學(xué)難忘的作文 400 字篇 3 假期中發(fā)生了很多事，有的有趣，有的難忘，有的懊悔，但最令我驚心動(dòng)魄，刻骨銘 心的，還是游泳那一次。我的朋友可都會(huì)游泳呀，我怎么能落后于他們呢？我鼓起勇氣，答應(yīng)了媽媽的請(qǐng)求。腳的動(dòng)作很難，我做的不是很到位，但 還是度過了這一關(guān)。 我喜歡游泳不僅喜歡它的有趣，還喜歡它的驚心動(dòng)魄。 閆老師平時(shí)和藹可親，于是同學(xué)們親切地稱閆老師為“閆姥兒”。 在四、五年級(jí)時(shí)，我的作文寫得很差，經(jīng)常重寫，于是嚴(yán)老師就占用自己的休息時(shí)間來給我修改作文，這一修改就是三四五天，在這三四五天內(nèi)，閆老師中午一刻也沒有休息過，一遍又一遍的修改著我的作文，直到滿意為止。 在這即將結(jié)束的與閆老師相處三年的生活，在這三年中，閆老師不禁讓我學(xué)習(xí)成績提高了許多，讓我會(huì)寫字句優(yōu)美的作文，還讓我明白了許多做人的道理，讓我懂得了與同學(xué)如何相處。謝謝您 。 那是我 9 歲的時(shí)候，我和媽媽一起參觀完世博會(huì)在上海乘高鐵回武漢！在候車等車的時(shí)候，我想上廁所。我著急地拍著門，大聲喊著：“幫幫我，我出不來了”。大廳太大了，我找不到媽媽在哪里的方向了，我的背開始冒汗，我瞪大眼睛探望大廳，希望從茫茫人海中瞧見媽媽的身影。突然，我看到了“服務(wù)臺(tái)”三個(gè)字。對(duì)，我也可以廣播找媽媽?！辈痪茫揖涂吹綃寢尨謿饧贝掖遗軄?。” 我吸著鼻子，咬著嘴唇，等著媽媽的責(zé)備??可媽媽卻說：“寶貝，你真棒！你知道廣播找媽媽！” 小學(xué)難忘的作文 400 字篇 6 在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活中，每一個(gè)人都有自己難忘的人：如老師、同學(xué)、家人等，而我難忘的是一位老師。他就是瀛洲中心小學(xué)的副校長章來寶。他對(duì)我們很慈祥，一點(diǎn)兒也不厲害，十分關(guān)心我們。突然，上課鈴響了，我們都連忙回到教室。我哭了起來，章老師聽見了，連忙跑了過來，看見我的手指受傷了，連忙送我到醫(yī)院里?？p好后，老師替我給醫(yī)生付了錢。我說：“疼。媽媽聽了，趕到學(xué)校，把我接回家了。一進(jìn)校門，章老師就問我傷好了沒有?！闭吕蠋煂?duì)我的一心關(guān)愛使我感動(dòng)，雖然他不是我的爸爸，但我依然把他當(dāng)我的爸爸。 “謝謝老師對(duì)我這些年來的教育?！? 從此，章老師就深深的印在我的腦海里，我也永遠(yuǎn)地記住了他。因?yàn)樵谶@屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我榮幸地代表班級(jí)參加了跳高、跳遠(yuǎn)的比賽。我參加 的兩個(gè)比賽都安排在上午?；叵肫鹌綍r(shí)不斷練習(xí)，流下辛勤的汗水，我決定要好好比賽，發(fā)揮出自己的水平，這樣想著，我已經(jīng)來到跳高場(chǎng)地。我往身邊一看，來參加跳高的有近 20 人，大部分人高馬大，比我高出一頭，但是我馬上鎮(zhèn)靜下來