【正文】 寶葫蘆的秘密觀后感 4 “葫蘆寶，寶葫蘆，葫蘆全身都是寶。這本書，使我受益匪淺?！闭邕@兩句話所說的那樣，從這本書中，我找到了黃金屋 —— 我學(xué)習(xí)到的寫作手法，排比、比喻等等，讓我能夠在今后的寫作當(dāng)中成功恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用 。 “書中自有黃金屋。我們要用它來實(shí)現(xiàn)別人一些寶貴有用的愿望，讓它更有利用的價(jià)值。 但從整本書來看，做人不能貪得無(wú)厭，永不知足，總覺得所有事物，自己都應(yīng)該擁有 。從個(gè)別的故事里，我能讀懂做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，世界上沒有不通風(fēng)的墻 。假如我有一個(gè)寶葫蘆?? 即使這終究只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我仍然感覺仿佛是身臨其境一般。假如我有一個(gè)寶葫蘆，我想去幫助那些殘疾人，讓他們也能找到一份好工作 。吃的，玩的，用的，五花八門，應(yīng)有盡有。這本書選題有趣新穎，內(nèi)容豐富多彩，具有濃厚的童話色彩。 讓我們一起為自己的夢(mèng)想揮灑出勞動(dòng)的汗水吧 !讓我們一起動(dòng)手創(chuàng)造出理想中的自己吧 !讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家：我一定可以做到 ! 任何成功人士，都是有低谷，一個(gè)腳步，一個(gè)腳步的通往天堂，面對(duì)困難他么臨威不懼，面對(duì)敵人，他們更是永不言敗。 夢(mèng)想就如一朵云，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)守護(hù)著你，但這還不夠，你必須創(chuàng)造出“竹蜻蜓”，才能夠到達(dá)夢(mèng)想之云，當(dāng)你到達(dá)云端時(shí)，又拿到了一把鑰匙，打開了幸福之門，是自己獲得了無(wú)與倫比的幸福。 這部精彩的電影描述的是這樣一個(gè)故事 。但是，我們千萬(wàn)不能只是不切實(shí)際的幻想著，而不付出勞動(dòng)的汗水，這樣，自己的夢(mèng)想只會(huì)竹籃打水 —— 一場(chǎng)空?！?老師笑著說：“沒事，知錯(cuò)就改是好孩子，這次我就原諒你了。面對(duì)那篇“佳作”深感內(nèi)疚，更沒榮譽(yù)感。第二天老師看后，對(duì)我的作文贊口不絕，還當(dāng)著全班同學(xué)讀了一遍，那一刻，我的虛榮心得到了滿足。那天的家庭作業(yè)要寫一篇作文，我的寫作向來不是很好 ，一遇到作文就頭痛，然而第二天也不能交白卷上去呀。 正如片中劉老所說的：“天上沒有掉餡餅的事。如那次讓我看電影《寶葫蘆的秘密》，這部電影給我感受頗深。寶葫蘆的秘密觀后感 600字 5 篇 第一篇：寶葫蘆的秘密觀后感 600 字 這本書的主要內(nèi)容是：主人公王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以讓王葆要什么有什么，然而，就是這個(gè)寶葫蘆，王葆為了不讓其他人發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密，對(duì)自己最親的爸爸撒了謊，最后把寶葫蘆給扔了的故事，下面是為大家?guī)淼膶毢J的秘密觀后感，希望你喜歡。 寶葫蘆的秘密觀后感 1 我是個(gè)調(diào)皮的孩子，在家中被稱為難以馴服的“搗蛋鬼”，媽媽渴望我懂事聽話，沒有用強(qiáng)硬措施來治我這個(gè)毛病，而是用她足夠耐心和足夠的包容心潛移默化的塑造我。影片中的王葆和我一樣淘氣，一次偶然的機(jī)會(huì)釣到一個(gè)什么都能變的寶葫蘆，王葆用寶葫蘆來滿足自己的心愿，可結(jié)果卻適得其反，寶葫蘆全幫了倒忙，后來，王葆用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自己的能力?！边@句話讓我想起了一件事。我翻開抽屜里一本本作文本，哇 !好詞好句好段一大堆，這時(shí)我靈感突發(fā)將生活中的一件事糅合這些優(yōu)美的詞句穿插進(jìn)去，耶 !一個(gè)好作文就這樣堆砌完成了。 不過看了不失深刻寓意的《寶葫蘆的秘密》之后，知道了天上不會(huì)掉餡餅，要靠自己的努力來取得成功。我于是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤：“老師，我抄襲作文里的好詞好句，那篇作文算不上是我寫的，您批評(píng)我吧?！? 寶葫蘆的秘密觀后感 2 在富有激情的童年中，我們會(huì)有許許多多奇妙的幻想，我們就幻想很多東西：能為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光，獲得一張張獎(jiǎng)狀、一枚枚獎(jiǎng)牌、一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，夢(mèng)想著有朝一日能夠當(dāng)上自己夢(mèng)寐以求的職位?？催^《寶葫蘆的秘密》這部影片后，我受益匪淺。一個(gè)叫王葆的學(xué)生，在一次偶然的機(jī)會(huì)中釣到了自己青睞已 久的寶葫蘆，雖然寶葫蘆能完成它所有的心愿，但畢竟不是他自己做的，所以漏洞百出，最后，他終于領(lǐng)悟到了：自己的事情應(yīng)該自己做，如果不付出汗水，就算自己擁有，也不會(huì)得到任何快樂，后來，他通過自己的努力，創(chuàng)造出了理想中的自己。如果事情不是由你自己做的，你永遠(yuǎn)也得不到幸福之匙。他們靠的是自己的力量，所以我們敬佩他們，以他們?yōu)榘駱?! 寶葫蘆的秘密觀后感 3 今年寒假，我讀完了《寶葫蘆的秘密》。我喜歡寶葫蘆，因?yàn)?—— 他什么都能變出來。如果生活中真有寶葫蘆，那么我想 —— 假如我有一個(gè)寶葫蘆， 我想讓霧霾天氣徹底消失，讓天空不再灰突突的 。假如我有一個(gè)寶葫蘆，我想去幫助那些貧困山區(qū)或沒錢上學(xué)的孩子們，也讓他們也有機(jī)會(huì)去學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去結(jié)交更多的朋友，讓他們變得更加幸?？鞓菲饋?。讀著讀著，便如癡如醉，著了迷。做人要本分、老實(shí)，不能像文中的楊栓那樣，不務(wù)正業(yè)，游手好閑，走入歧途。做人要勤奮，不能因?yàn)橛袑毢J的存在就不奮斗了，這樣就會(huì)把寶葫蘆存在的價(jià)值消失掉。如果像王葆那樣不勞而獲只會(huì)讓自己煩惱和痛苦，投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。從這本書中，我找到階梯，學(xué) 會(huì)了做人的道理，為在今后的成長(zhǎng)當(dāng)中做好了鋪墊。從現(xiàn)在開始，就讓我們一起來閱讀這本書吧 ?！边@句咒語(yǔ)大家還記得么 ?不記得也沒關(guān)系，因?yàn)檫@個(gè)寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。王葆頓時(shí)發(fā)覺這個(gè)寶葫蘆既沒有給她帶來好運(yùn)又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊，他明白了寶葫蘆不是一個(gè)好東西，就把他的秘密告訴了同學(xué)們，并與寶葫蘆絕交，當(dāng)他把寶葫蘆扔回湖里 的時(shí)候，“砰”的一聲，寶葫蘆碎成碎片，王葆驚醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)，從此王葆發(fā)憤圖強(qiáng)，成了班級(jí)第一。 青少年 是一個(gè)美好而又是一去不可在得的時(shí)期，是將來一切光明