【正文】 式接近我。平時(shí)，做錯(cuò)了事，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹(shù)立了事情都要有責(zé)任心的 .態(tài)度。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來(lái)，如盧勤，蒙特 梭利，杜曼等。我每天晚上睡覺(jué)前，都會(huì)把書(shū)本歸位到書(shū)包里，再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，有疑問(wèn)處作個(gè)記號(hào)，這樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到“有備而來(lái)”。課堂 40 分鐘勝過(guò)課后苦學(xué) 2 小時(shí)。不能讓家長(zhǎng)督促。 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 1 尊敬的老師，各位叔叔，阿姨： 你們好 ! 我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ校槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì) !我叫 **，在經(jīng)過(guò)上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī)，激動(dòng)之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持 ! 其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人，首先，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。 最后，作為班長(zhǎng)，我一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，相信我們這個(gè)班集體，一定會(huì)做得越來(lái)越好！ 謝謝大家！ 第二篇：家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 500 字 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文 500 字 在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，只有“勤奮”二字，勤奮就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過(guò)程很辛苦，但是收獲成果的快樂(lè)卻是無(wú)法言語(yǔ)的。班主任王老師給我們班配備的是九中最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，只要跟著老師的思路走，加上自己的努力，就一定可以取得好成績(jī)。學(xué)習(xí)的過(guò)程，最重要的是把握課堂上的 45 分鐘的課堂效率，課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，課后再怎么補(bǔ)習(xí)也于事無(wú)補(bǔ)。學(xué)習(xí)在于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程，并不完全只追求結(jié)果。首先，要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要想在緊張繁忙的初中生活中取得好成績(jī)，就一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 4 尊敬的各位家長(zhǎng)： 大家好！ 我是八（ X）班的學(xué)生 XXX，很榮幸能作為學(xué)生代表，對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)心里話。 我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，養(yǎng)成道德好習(xí)慣，做一名合格小學(xué)畢業(yè)生，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。 如果家長(zhǎng)有什么意見(jiàn)或建議的話，請(qǐng)趕快告訴我們，我們一定接受。在英語(yǔ)方面，多幫他練習(xí)發(fā)音、語(yǔ)法，經(jīng)常背單詞、默單詞等。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，多學(xué)習(xí)一 些閱讀方面技巧，幫助他們默詞語(yǔ)、背課文 。 我班的大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)較好，但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。認(rèn)真記錄好所學(xué)的重點(diǎn)，回家做好復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè) 。于是，我們班干部開(kāi)了一次會(huì)，討論了如何講究學(xué)習(xí)方法等問(wèn)題。 五年級(jí)，我們面臨著小學(xué)畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)習(xí)的重要性，是我們每位隊(duì)員都知道的。 我非常感謝我的班主任王老師，我更感謝我的父母，感謝他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)?！? 我聽(tīng)了之后，想：老師說(shuō)的對(duì)，能舉手，就是勇敢的孩子。 所以就沒(méi)有勇氣舉手，但是老師點(diǎn)另一位同學(xué)回答時(shí)，他的答案和我的差不多，王老師說(shuō)他對(duì)了。我在這里發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，但我相信，在老師和同學(xué)們的幫助下，我會(huì)克服它。 由于我是一個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的新生，對(duì)這個(gè)新的班級(jí)體不算非常了解。 話又說(shuō) 回來(lái)，我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話，其實(shí)，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽(tīng)話的，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，尊重，商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，溝通，想必大家輕松，才是真的輕松 !對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花 ! 最后，我給大家一句話，那就是： 自己跟自己比，這次跟上次比，今天跟昨天比 !家長(zhǎng)同學(xué)們，加油吧 ! 我的發(fā)言完畢 !謝謝大家 ! 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 2 敬愛(ài)的老師、叔叔、阿姨們： 你們好 ! 今天是一個(gè)特殊的日子 —— 家長(zhǎng)會(huì)，一個(gè)我們與家長(zhǎng)增長(zhǎng)溝通的一課，叔叔阿姨們一定對(duì)我們這一代寄托著非常高的希望吧 ?我們的老師也同你們一樣，希望我們將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有益的人。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò)，反叛過(guò)，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。平時(shí)，做錯(cuò)了事，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹(shù)立了事情都要有責(zé)任心的 .態(tài)度。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來(lái)，如盧勤，蒙特 梭利，杜曼等。我每天晚上睡覺(jué)前，都會(huì)把書(shū)本歸位到書(shū)包里，再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，有疑問(wèn)處作個(gè)記號(hào)，這樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到“有備而來(lái)”。課堂 40 分鐘勝過(guò)課后苦學(xué) 2 小時(shí)。不能讓家長(zhǎng)督促。 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 1 尊敬的老師，各位叔叔，阿姨： 你們好 ! 我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì) !我叫 **，在經(jīng)過(guò)上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī)，激動(dòng)之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持 ! 其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人，首先，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 500字 [5篇 ] 第一篇：家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 500 字 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文 500 字 在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是精心整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿范文 500 字，僅供參考，歡迎大家閱讀。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學(xué)習(xí)心得： 首先，盧勤阿姨說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)是自己的事。更何況 現(xiàn)在留守兒童倍增，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，對(duì)得起在外工作的父母。 其次，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子，所以，有時(shí)還是管不住自己的，可我媽媽對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話來(lái)激勵(lì)我，旁敲側(cè)擊。 其實(shí)是，我在家里，并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。媽媽說(shuō)，在校是個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子，母親平時(shí)為生意忙碌著，所以，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們，沒(méi)有你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們也許會(huì)走上許多彎路。但是我來(lái)到之后，在老師的關(guān)懷下、同學(xué)們的 .幫助下很快融入到了這個(gè)班級(jí)體里。 有一次，王老師提了一個(gè)問(wèn)題，我想到了一種答案，可是又怕錯(cuò)了。我當(dāng)時(shí)很后悔：為什么我沒(méi)有舉手 ? 后來(lái)王老師說(shuō)了一句話： “上課時(shí)積極發(fā)言能提高思維能力和口頭表達(dá)能力，回答錯(cuò)了不要緊，重要的是你有勇氣回答問(wèn)題。 從此，上課時(shí)我不再膽怯了，老師提的問(wèn)題我?guī)缀醵寄芘e手發(fā)言了。在此，讓我代表我們班的所有同學(xué)對(duì)在座的叔叔阿姨說(shuō)一