【正文】 自己所織出的衣料的“特性”，他們?cè)诳棽紮C(jī)上的“空忙”情況，大臣、官員和皇帝察看織布情況時(shí)的心理動(dòng)態(tài)，皇帝穿“新衣”上街游行和被老百姓識(shí)破的過(guò)程，等等，作者都用不同的方式，重復(fù)地加以敘述和描繪。這樣的寫(xiě)法，既能適應(yīng)少年兒童的智力水平，又能滿(mǎn)足他們的好奇心，同時(shí)也有利于培養(yǎng)他們周密的思考能力、清晰的表達(dá)能力和豐富的想像能力。它所用的敘事方式，是兒童們最易接受的順敘法，落筆就寫(xiě)主要人物，介紹皇帝愛(ài)穿新衣的“癖好”，然后引出騙子，接著寫(xiě)織布，做衣，最后寫(xiě)皇帝穿上“新衣”參加游行大典，在人們面前出盡洋相。只有老百姓最勇敢，他們才是最誠(chéng)實(shí)、最聰明的人。騙子太狡猾，利用皇帝的弱點(diǎn)騙取皇帝的錢(qián)財(cái)。 接著皇帝又親自帶大臣們?nèi)タ床剂希Y(jié)果還是一樣，連皇上自己也不愿做一個(gè)愚蠢的人，都說(shuō)這布真是美極了，晚上，騙子們點(diǎn)起了16 支蠟燭，假裝給皇上縫制新衣服，第二天，他們讓皇上在鏡子前脫下所有衣服換上新裝，在游 行大典上，大臣們都說(shuō)皇 帝的新裝很好看，而小孩子和百姓們都說(shuō)皇帝根本沒(méi)有穿衣服，這時(shí)皇帝才知道自已受了騙。 故事中寫(xiě)了有兩個(gè)騙子，為了騙取皇帝的錢(qián)財(cái)，說(shuō)要給皇帝做一件美麗的衣服，這兩個(gè)騙子假裝在織布機(jī)前辛勤工作，其實(shí)織布機(jī)上一絲線(xiàn)都沒(méi)有，皇帝很想看看新布有多漂亮，就派了一位老部長(zhǎng)去看看他們織的怎么樣了，老部長(zhǎng)來(lái)到織布機(jī)旁一看，織布機(jī)上什么也沒(méi)有，這時(shí)，一個(gè)騙子指著織布機(jī)說(shuō)：“布的花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮 ?老部長(zhǎng)把眼睛睜得有碗口那么大，還是什么都沒(méi)有看見(jiàn)，不過(guò)他不敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)轵_子們說(shuō)過(guò)，不誠(chéng)實(shí)的人是看不見(jiàn)的，另一個(gè)騙子說(shuō)：“哎 ，你一點(diǎn)意見(jiàn)也沒(méi)有嗎 ?”老部長(zhǎng)想，難道我真是一個(gè)愚蠢和不稱(chēng)職的人嗎 ?我絕不能讓人知道這事情，只好說(shuō)：“啊，多美的花紋，多美的色彩，真是太美了 !我這就去呈報(bào)皇上。小朋友們，我們要像那個(gè)說(shuō)真話(huà)的孩子那樣，勇于說(shuō)出事實(shí)真相，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！坝谑撬b作更高傲的樣子，宮廷侍臣也把那并不存在的袍子的后裾托得更高了。最后，所有人都喊了起來(lái)：”皇帝什么也沒(méi)穿！“皇帝有點(diǎn)沮喪了，畢竟他心里清楚自己的確什么也沒(méi)穿?！毙『⒄f(shuō)得是對(duì)的，皇帝什么也沒(méi)有穿。盛大的游行大典開(kāi)始了，得意洋洋的皇帝走進(jìn)游行隊(duì)伍，城里的人也都煞有其事地對(duì)皇帝的新裝贊不絕口：”天哪！皇帝的新裝太漂亮了！“沒(méi)有一個(gè)人肯在別人面前說(shuō)他什么也看不見(jiàn)，因?yàn)檫@樣一來(lái)，他就成了不稱(chēng)職或者愚蠢的人了。游行大典開(kāi)始之前，皇帝脫掉了他所有的衣服，換上并不存在的新裝。有一天，城里來(lái)了兩個(gè)騙子，他們自稱(chēng)紡織師，說(shuō)他們紡織的衣料無(wú)與倫比，用這種衣料做成的衣服有一個(gè)最奇妙之處，就是最不稱(chēng)職的官員，或者最蠢的人是看不見(jiàn)它的。 也許當(dāng)今世界需要的不是他吧?? 而又有多少人總是記著他呢?? 皇帝的新裝讀后感 600 字 2 今天我讀了《安徒生童話(huà)》中《皇帝的新裝》的故事。 都是那顆虛榮心在作怪！ 當(dāng)然，這只是童話(huà)，并不是現(xiàn)實(shí)的。上至皇帝、丞相、將軍，下至平民、百姓，幾乎人人都違心的說(shuō)謊話(huà)，也許我們的思考會(huì)更深一層。是啊，如果皇帝沒(méi)有這一個(gè)嗜好，也許就不會(huì)發(fā)生這一連串的事情。 這篇童話(huà)的內(nèi)容大家都清楚：一個(gè)虛榮的皇帝為了自己的漂亮新衣服而聽(tīng)信了兩個(gè)騙子的讒言，最后光著身子出現(xiàn)在游行大典上，被一個(gè)孩子捅破了真相，最終演出了一場(chǎng)荒唐的鬧劇。 皇帝的新裝讀后感 600 字 1 《皇帝的新裝》這篇童話(huà)，我想大家都很熟悉。皇帝的新裝讀后感 600字（優(yōu)秀范文 5 篇） 第一篇：皇帝的新裝讀后感 600 字 皇帝的新裝讀后感范文 600 字（精選 6 篇） 看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是整理的皇帝的新裝讀后感范文 600字（精選 6 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典之作，不知曾有多少人是聽(tīng)著他的童話(huà)長(zhǎng)大的。 也許大家都會(huì)感覺(jué)那個(gè)皇帝真是昏庸，也驚嘆那兩個(gè)騙子騙術(shù)的高明，更感動(dòng)大家的是那個(gè)孩子的純真。 可是，大家也都注意到了。所有人都在違心地說(shuō)著謊話(huà)，目的只有一個(gè)：不讓大家發(fā)現(xiàn)自己是 個(gè)愚蠢的人，是個(gè)笨蛋！最后由一個(gè)孩子道出了真相，所有人似乎都醒悟了，因?yàn)槟莻€(gè)純真的聲音喚醒了他們，這是一個(gè)孩子發(fā)出的聲音??！ 我曾經(jīng)思考過(guò)，他們?yōu)槭裁炊颊f(shuō)謊呢？答案應(yīng)該只有一個(gè)，那就是每個(gè)人的虛榮心??！所有人都為了保存自己所謂的面子，而他們沒(méi)想到，這么做反而拖出了他們的的虛偽，原來(lái)在他們的世界里所有的一切都是虛偽的！當(dāng)然，除了那個(gè)孩子。而在現(xiàn)實(shí)生活中，像這個(gè)例子的又有多少？有多少人為了那個(gè)“虛榮心”而說(shuō)出自己不愿意的答案？ 虛榮，這個(gè)敏感而又現(xiàn)實(shí)的話(huà)題，不知有多少人在為此沉思。故事講的 `是很久很久以前，有一位皇帝，他的最大嗜好是穿美麗的新衣服。皇帝知道后非常高興，他給了這兩個(gè)騙子好多好多的錢(qián)，鼓勵(lì)他們盡 快把這種衣料織出來(lái)做成衣服，以便在即將舉行的游行大典上首先穿用。 大臣和騎士們不住的贊嘆著：”多么華貴的衣服呀！真是再好不過(guò)了！“可是包括皇帝自己在內(nèi)，他們真的什么也沒(méi)有看到，因?yàn)楸緛?lái)什么都沒(méi)有?！笨墒腔实壅娴氖裁匆矝](méi)穿呀！“忽然有一 個(gè)小孩說(shuō)道?！叭巳褐杏腥撕傲似饋?lái)?？墒撬窒耄骸蔽冶仨毎延涡写蟮溥M(jìn)行完。 皇帝和大臣們被騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，是因?yàn)樗麄兩钤谧约航ㄔ斓奶搨蔚某潜だ?，不能客觀(guān)公正地看待自己。 皇帝的新裝讀后感 600 字 3 小時(shí)候，聽(tīng)媽 媽講過(guò)《皇帝的新裝》這個(gè)故事，今天我又讀了這篇文章，我覺(jué)得皇帝真傻。”皇上聽(tīng)了老部長(zhǎng)的回報(bào)很高興，過(guò)了幾天，皇上又派了一位誠(chéng)實(shí)的官員去看布是不是很快能織好，官員回來(lái)說(shuō)：“真是太美了”。 讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得皇帝太愚蠢、愛(ài)虛榮，整天想著穿華麗的衣服，什么事都不管。大臣們太虛偽，為了討得皇帝歡心，都在說(shuō)假話(huà)欺騙皇帝。 皇帝的新裝讀后感 600 字 4 《皇帝的新裝》十分注意敘述的清晰性和完整性。故事順序展開(kāi)，一環(huán)緊扣一環(huán)，逐步引向高潮，最后簡(jiǎn)短作結(jié)，且又留有想像余地。 《皇帝的新裝》十分注意突出重點(diǎn)，對(duì)于關(guān)鍵性的情節(jié)和細(xì)節(jié)，運(yùn)用多種手法 ，不斷加以重復(fù)，反復(fù)進(jìn)行交代。這種成年人可能會(huì)感到“嗦”的描述方式卻正符合少年兒童的心理特征，使他們覺(jué)得是在娓娓而談，清楚明白，引人入勝。作者在敘述整 個(gè)故事時(shí)，有時(shí)采用明白流暢的白描手法，有時(shí)通過(guò)精彩的對(duì)話(huà)，有時(shí)則細(xì)致地揭示人物的內(nèi)心活動(dòng)。 皇帝的新裝讀后感 600 字 5