合作小學(xué)作文500字集錦5篇范文-展示頁
2025-04-28 15:37本頁面
【正文】 前的饑餓卻無法解決。其中，一個人要了魚，吃罷后餓死了 。所以，朋友，學(xué)會合作吧，因為合作就是力量。 “土幫土成墻，人幫人成王。后來我們合作起來，一個人掌方向，其余負(fù)責(zé)輪流蹬踏板，井然有序，贏得了同學(xué)的掌聲。剛開始我們各個意見不統(tǒng)一，蹬的節(jié)奏不一致。在湖中我們決定比賽誰先到達(dá)對岸。記得一次春游，去 東湖劃船。正是因為他們的合作，才有了強大的趙國。后來，他和藺相如齊心協(xié)力，使趙國變得非常強大。有人問他，他卻答道：“我們都是趙國的重官，讓別人知道我們不和，定會趁機進攻。我國古代趙國的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝，可是他卻不把宰相藺相如放在眼里，處處為難他，在朝政上譏諷他。不僅動物之間合作能產(chǎn)生力量，人與人之間的 合作能產(chǎn)生巨大的力量。他們在合作中互生互存，多么美好的合作啊！ “天時不如地利，地利不如人和。這就是是一個合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚獲得了舒適，千鳥也填飽了肚子。非洲有一種鱷魚，每次吃完食物之后，就會把嘴張開。一花不成春，只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色。加油！期望在未來的日子里，我能夠更進一步的和同學(xué)或是家人，一起分工合作，做好每一件事。記得去年的英語歌謠競賽，懵懵懂懂的我們，從生疏 到熟練，從那一臉青澀到在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，雖然練習(xí)時間十分短暫，但是和同儕之間相互合作的美好，讓我十分難忘，我更因此了解每個人在合作的環(huán)節(jié)中，都是獨特而不可或缺的。由此，我們便可知道合作的重要了，也因此，我們更要將這一聲聲的口號化作實際的力量，藉由互助，讓國家富強起來，讓世界安定下來。瞧！他們多么團結(jié)??！也因此，每只幼蟲得以健康的長大，在寒冬時有充足的食物可果腹，也不必?fù)?dān)心遭受到其他外力的攻擊。”只要懂得分工合作，便是再大的困難也能克服?！蓖高^合作，我們才能更輕易的成就每一件事。 今天我知道了， 兩個人要合作，而且做出來的東西需要穩(wěn)固。我的小伙伴在風(fēng)扇下面的 `馬達(dá)支架上裝了一個復(fù)雜的加固器，風(fēng)扇終于做完了，并且不是搖搖欲墜的那種。這個時候，我們把風(fēng)扇拿去燈光下試驗了，轉(zhuǎn)得還不錯。 這個時候，一個小組在因為支架和風(fēng)扇不一樣高而爭吵，另一個小組在努力搭風(fēng)扇架?！庇谑俏矣肿隽藘蓚€簡易支架來支撐馬達(dá)。但是我輕輕一碰他的零件堆，居然散架了。堆起來至少比你那個支架要穩(wěn)固。我正要再搭一個支架，發(fā)現(xiàn)小伙伴正在用零件堆出一個支架 —— 史上最笨的方法。那樣會擋住光的。除非你使勁地震動，電池板是不可能掉下來了。我連忙加了三個支點。后來我搭了一個簡單又穩(wěn)固的支架，用來支撐風(fēng)扇。但是我們沒有發(fā)現(xiàn)我們忘記安排固定馬達(dá)的事情了。 我們一共分了三個組，我和陳博恒是一組。與以前的太陽能電池板一樣，老師會點亮一盞燈，看誰的風(fēng)扇能轉(zhuǎn)。 合作小學(xué)作文 500 字篇 1 今天，我又上了搭搭樂樂機器人活動中心的課。合作小學(xué)作文 500字集錦（ 5 篇范文） 第一篇：合作小學(xué)作文 500 字集錦 精選合作小學(xué)作文 500 字集錦 5 篇 在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是幫大家整理的合作小學(xué)作文 500 字 5 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。這節(jié)課老師讓我們做太陽能電池板電風(fēng)扇。老師說任務(wù)很艱巨，要兩個人一起完成。我負(fù)責(zé)做扇葉，他負(fù)責(zé)固定太陽能電池板。我用軸固定了所有的扇葉，并且用大齒輪做了插扇葉的部分，我費了九牛二虎之力把四片扇葉做好了，都插在大齒輪的正面。時間已經(jīng)過了一個小時，我看了一下，陳博恒 的太陽能板支架只有一個支點，搖搖欲墜。就有四個支點了。當(dāng)我正準(zhǔn)備把風(fēng)扇和電池板連接在一起的時候，我的心一沉，馬達(dá)往哪兒裝呀？不可能在太陽能電池板上裝那么多東西吧。我想在他搭的太陽能電池板支架上升出一個不擋光的支架來支撐馬達(dá)。我正要改進，他說：“我就要這樣搭。”他以為把中間的空隙都填滿就穩(wěn)固了。 我對他說：“你的更不穩(wěn)固。把太陽能電池板和馬達(dá)連起來，我們小組是第一個做完的。他們一個組做的太慢，一個組不能夠團體合作。可是由于馬達(dá)的簡易支架，就是太簡易了，下面是空的，風(fēng)扇倒了。其他組到下課了還沒做完，風(fēng)扇都不能轉(zhuǎn)。 合作小學(xué)作文 500 字篇 2 俗話說：“攜手合作，團結(jié)力量大。生活中需要合作的例子非常多，可能是打掃房間，可能是一起做分組報告，也可能是參加一項比賽 ......上述這些例子，都說明了合作的意義，“兄弟同心，其利斷金。 分工合作的道理，不只人類曉得，在花園里飛舞的蜜蜂也同樣了解，女王蜂細(xì)心孕育一只幼蟲，雌蜂辛勤的采集花蜜，雄風(fēng)則是最驍勇善戰(zhàn)的士兵，一肩擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)家 園的工作 ......。 但如果蜜蜂沒有相互合作呢？那么蜂巢內(nèi)的蜜蜂社會，必定會天下大亂吧！每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺，到最后漸漸步向毀滅 ......。 合作是一們很重要的課題，而且對我們每個人來說都一樣。 在合作方面，我固然還有很多要學(xué)習(xí)的，但至少我已經(jīng)能夠慢慢的體會一些 ?中奧妙了。 合作小學(xué)作文 500 字篇 3 “獨木不成林，只有千樹萬樹唇齒相依，才有那陣陣松濤?！? 在動物世界里，合作無 處不在。這時，就會有一只千鳥飛進它的嘴里，替它細(xì)細(xì)地清理牙齒，把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。假如鱷魚不留神把嘴合上了，鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下，鱷魚感覺到就會張開嘴。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西，千鳥也吃飽了。”就是《孟子》中的一句名言，再次說明合作的重要性。 大家都知道“負(fù)荊請罪”的故事?？商A相如總是禮讓他?！绷H聽了非常愧疚，于是背負(fù)荊條上門請罪。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動，懂得了合作的力量，所以才主動認(rèn)錯。 在平時的生活當(dāng)中，我也切實體會到了合作的力量。每 4 個人坐一艘船。我和其他 3 人坐一艘腳踏船，兩個踏板，一個方向盤。最后停在湖中央沒有往前。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量?！笔堑模献骱苤匾{魚和千鳥在合作，廉頗和藺相如在合作，我也參與了合作。 合作小學(xué)作文 500 字篇 4 望著那浩瀚的星空，那璀璨的群 星，我想起了最近看的一則寓言故事：有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。另一個要了魚竿，走向大海，剛到海邊，也餓死了。 只有將這兩樣?xùn)|西結(jié)合起來，才能徹底解決生計問題。但是他們拒絕合作，只顧自己，就落了個雙雙赴黃泉的下場。它向世人證實了合作的重要性。丹麥天文學(xué)家第谷花費了 30 年的時間精密觀察行星位置，積累了大量精確資料。臨終之前，他將資料交給了助手開普勒。這個研究成果的誕生，沒有合作是不可想象的。 廉頗負(fù)荊請罪，與藺相如結(jié)為摯友，兩個人齊心協(xié)力，使趙國有了生存的機會。 ?? 是的，合作才能成就大事業(yè)。 合作小學(xué)作文 500 字篇 5 記得小學(xué)運動會有一個有意思的集體項目 —— 二人三足這可要考驗同學(xué)之間的合作精神，
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