【正文】 會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要，增加閱歷和社會經(jīng)驗。四年來我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。通過四年會計學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué) 關(guān)系極其融洽。我嚴(yán)于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養(yǎng)了很強(qiáng)的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學(xué)，時間觀念強(qiáng)，有責(zé)任感和集體精神。 生活上，在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。平時還積極參加院校組織的各種活動，在這鍛煉中提升了自己的 各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，做人與處世的能力等等。作為班里的學(xué)習(xí)委員，能時刻起到帶頭作用，全班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。平時，提前為老師做好課下的學(xué)生工作，積極配合老師的教學(xué)進(jìn)程。大四的專業(yè)實習(xí)期間，到一家企業(yè)，進(jìn)行企業(yè)會計的實習(xí)工作，了解到企業(yè)會計的具體工作 流程。其次，我還利用課余時間，到圖書館借閱書籍資料，但不局限于專業(yè)書籍，更擴(kuò)展自己感興趣的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，使思想領(lǐng)域更開闊。以及，英語四六級證書、計算機(jī)二級證書。 在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，首先，大學(xué)期間我從沒有放松過學(xué)習(xí)，會計專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)的很扎實，每年的學(xué)習(xí)成績在全年級中名列前茅，并且因成績優(yōu)異，多次獲得國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、校級獎學(xué)金、三好學(xué)生等榮譽(yù)。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為 方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。同時，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實踐，讓我從對會計專業(yè)懵懂無知的門外漢蛻變成一個會計學(xué)的新學(xué)者，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上會計工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。 會計學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 3 忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。平時注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，了解有關(guān)財經(jīng)方 針和制度，提高自己政策水平及明確是非能力。在此基礎(chǔ)上結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實際加強(qiáng)了計算機(jī)應(yīng)用能力鍛煉，能熟練在財務(wù)辦公中運(yùn)用軟件編輯文檔、制作報表，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。作為一名在崗會計人員，我十分珍惜這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會，通過努力使自己在思想及知識方面都取得了質(zhì)飛躍。 會計學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 2 三年大學(xué)學(xué)習(xí)，我已更加具備了適應(yīng)社會工作能力。 在現(xiàn)代社會主義市場經(jīng)濟(jì)的浪潮下 ，作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。我深知未來是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代，因此，我自學(xué)了多種計算機(jī)軟件應(yīng)用與操作，如 word、 excel 等辦公軟件， autocad、photoshop 等圖形設(shè)計軟件， interexplorer、 outlookexpress 等上網(wǎng)工具，畢業(yè)生自我鑒定并能運(yùn)用 frontpage 制作網(wǎng)頁、運(yùn)用 foxpro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。 所修專業(yè)成績優(yōu)異，并且于 **年下半年報考了自學(xué)考試，目前已通過了計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。 在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。 會計學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 1 大學(xué)四年。會計學(xué)畢業(yè)生自我鑒定（通用）（大全） 第一篇：會計學(xué)畢業(yè)生自我鑒定（通用）（大全） 會計學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文（通用 6 篇） 自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的？以下是幫大家整理的會計學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文（通用 6 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。有奉獻(xiàn)精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。 通過專 業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的財務(wù)處理能力與計算機(jī)軟件開發(fā)能力。 在計算機(jī)硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進(jìn)行計算機(jī)的組裝，獨(dú)立排除計算機(jī)的各種故障。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。我刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，不光使自己掌握了許多知識，更懂得了學(xué)習(xí)方法。 在業(yè)務(wù)能力方面， 我熱愛本專業(yè)并投入了極大熱情，以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，通過扎實學(xué)習(xí)《公司財務(wù)分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程，系統(tǒng)掌握了本專業(yè)所必需理論知識和技能方法。 在政治思想方面，我積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨路線方針、遵紀(jì)守法廉潔自律，具有良好社會公德和職業(yè)道德，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊協(xié)作精神。 畢業(yè)在即，我將以飽滿熱情，堅定信心，更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中積極作用，將來工作是對我知識檢驗，也是對我人生挑戰(zhàn)。這些日有成功的喜悅，有失敗的彷徨。開辟了而一條屬于我自己的道路四年的的大學(xué)生活就要結(jié)束了，幾年的會計專業(yè)知識學(xué) 習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。 在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的預(yù)備黨員。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種負(fù)擔(dān)，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。而且在校期間，將會計專業(yè)基礎(chǔ)的證書，如會計從業(yè)證書、會計電算化證書、初級會計資格證 書。但這些并不能說明什么，畢業(yè)以后，我還要面臨更實質(zhì)更高深的學(xué)習(xí)，所以應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，規(guī)劃好學(xué)習(xí)的目標(biāo)任務(wù)，使自己最終成為一名更資深出眾的財務(wù)人員。最后，我還注重自己專業(yè)的實踐技能，大二暑期，就到會計事務(wù)所實習(xí)，見識到了不同類型的企事業(yè)單位的賬簿，對審計也提前有了初淺認(rèn)識。在工作方面，四年來一直擔(dān)任班內(nèi)學(xué)習(xí)委員，在這個平凡而又重要的崗位上我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力的做好每項工作，既為同學(xué)服務(wù)又與老師溝通，既嚴(yán)抓學(xué)習(xí)過程中的