【正文】 相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。由于待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。 個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。在三年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我的體質并非很出色，可是通過我的練習 和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。 社會實踐能力有了很大提高。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我?，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。平時友愛同學，尊 師重道，樂于助人。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。 一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關 系，互幫互助，克服難關。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。首先是我端正了學習態(tài)度。 高中的自我鑒定篇 6 珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 作為跨世紀的一代，我們即將告別高中時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。 我興趣廣泛，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的傳統(tǒng)。 課余時間，積極參加體育鍛煉，增強身體素質。學習成績一直名列前茅。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。 高中的自我鑒定篇 5 轉眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。 高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。關心集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。 在政治上，我有堅定正確的立場，關心祖國，關心黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。以飽滿的 熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。 在課余時間，本人積極參加體育鍛 煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。 在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。 高中的自我鑒定篇 3 本人自高中入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律，具有良好的思想道 德品質，各方面表現突出。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。但我反省了，這只是上天給予的 39。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出，多次在理科競賽中獲得名次。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。 在學習上，我能端正自己的學習態(tài)度，勤奮、刻苦、 好問，有較強的鉆研精神。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。力求上進，參與了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。 高中的自我鑒定 篇 2 高中生活是人生中一個重要的階段，從踏入校門的那一刻起，我就決心，決不辜負這三年的時光，嚴格要求自已，要在學習上，在思想上有一個大的跨越。 個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。在三年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是 能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。 社會實踐能力有了很大提高。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我?，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。 一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。 要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。首先是我端正了學習態(tài)度。 高中的自我鑒定篇 1 珍貴而又難忘的三年高中生活已然接近尾聲了，個人感覺很有必要總結一下這高中三年來的得與失，從中繼承做得好的方面同時改進不足之處，使自己回顧來時的路，也更是為了看清將來即將要走的路。高中的自我鑒定錦集（大全 5 篇） 第一篇：高中的自我鑒定錦集 高中的自我鑒定錦集七篇 自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是精心整理的高中的自我鑒定 7 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。 我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只 是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能 正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。 體育成績一向很好。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。 在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。任物理科代表時工作認真負責，能替同學排憂解難。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。重視理論聯(lián)系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。 通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩(wěn)重的我。當然，三年中的我，曾也悲傷 過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。一種考驗，是不能跌倒的。 這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事和艱苦樸素的原則。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。 冰凍三尺非一日之寒 ，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設做出貢獻。 高中的自我鑒定篇 4 緊張有序的高中生活即將與我告別。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。 在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。 生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠， 勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。 我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。 我 遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。 學習上，我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。課前能自主預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，并能較高質量地完成作業(yè)，課后能及時歸納、梳理，使所學知識系統(tǒng)化。 生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。我關心勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟、不怕累。還經常利用課余時間博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。在這最后的高中生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年 來的高中生活劃上完滿的句號。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。懂得了運用學 習方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感