【正文】 幸福美好的時(shí)光就會(huì)擁抱你。將一秒鐘都翻倍成兩秒鐘來用，將走路的時(shí)間，吃飯的時(shí)間都節(jié)省起來，走路變跑路，吃飯要迅速，每每浪費(fèi)掉一秒鐘都是無比的罪惡感。對(duì)于每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況、進(jìn)度是要有相當(dāng)明確的分析的，對(duì)于每次考試后的自己進(jìn)行的分析，綜合評(píng)比，都是需要自己根據(jù)情況對(duì)自己學(xué)習(xí)方案進(jìn)行調(diào)整。 接下來的三百多天是時(shí)候該要好好規(guī)劃籌謀了，最簡單的方法就是按照老師交給我們的工作進(jìn)度來進(jìn)行，先學(xué)新知識(shí)，再復(fù)習(xí)舊知識(shí)，再全部過一遍，最后猛烈的刷題。沒錯(cuò)，高考就是一場知識(shí)的競賽，沒有知識(shí)積累的必將被知識(shí)豐富的同學(xué)狠狠地甩在遠(yuǎn)方，無法企及。高三是什么？是一場青春的盛宴，是整個(gè)青春奮斗的的見證，是未來回首最幸福的記憶，更是未來人生的重要分水嶺。 高中生珍惜時(shí)間演講稿 1 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 在這個(gè)六月，我們目送走高三的那些學(xué)長學(xué)姐，他們上到戰(zhàn)場用最棒的答卷來結(jié)束他們整個(gè)的高中生涯。讓我們與時(shí)間 賽賽跑，做時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)者！祝新紀(jì)元明年高考、中考、地生會(huì)考等各項(xiàng)考試都取得輝煌的勝利，祝每一個(gè)同學(xué)都能通過努力完成自己的新年心愿！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 【高中生演講稿：時(shí)間與奔跑】相關(guān)文章： ：追著時(shí)間奔跑 250 字作文 （高中生作文） 高中生把握時(shí)間演講稿 第三篇：高中生珍惜時(shí)間演講稿（大全） 演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。 也許有人會(huì)說：“一分鐘能干什么 ?”一分鐘，能默寫 1015 個(gè)英語單詞；一分 鐘，能擺整齊 20 張桌子；一分鐘，能讀三首古詩??由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少?? 朱自清在《匆匆》一文中寫道：“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候??”可是，親愛的朋友們啊，時(shí)間去了就永遠(yuǎn)也回不來了。奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。他決定在他有生之年編寫一部完整的通史。時(shí)間是人們生命中的匆匆過客，所以我們必須奔跑起來，才能留住這個(gè)來也匆匆，去也匆匆的“朋友”。 人生百年，幾多春秋。讓我們與時(shí)間 賽賽跑，做時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)者！祝新紀(jì)元明年高考、中考、地生會(huì)考等各項(xiàng)考試都取得輝煌的勝利，祝每一個(gè)同學(xué)都能通過努力完成自己的新年心愿！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 【高中生演講稿：時(shí)間與奔跑】相關(guān)文章： ：追著時(shí)間奔跑 250 字作文 （高中生作文） 高中生把握時(shí)間演講稿 生演講稿 第二篇：高中生演講稿：時(shí)間與奔跑 好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。 也許有人會(huì)說：“一分鐘能干什么 ?”一分鐘，能默寫 1015 個(gè)英語單詞；一分 鐘，能擺整齊 20 張桌子；一分鐘，能讀三首古詩??由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少?? 朱自清在《匆匆》一文中寫道：“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候??”可是，親愛的朋友們啊，時(shí)間去了就永遠(yuǎn)也回不來了。奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。他決定在他有生之年編寫一部完整的通史。時(shí)間是人們生命中的匆匆過客，所以我們必須奔跑起來，才能留住這個(gè)來也匆匆，去也匆匆的“朋友”。 人生百年，幾多春秋。高中生演講稿：時(shí)間與奔跑（最終定稿） 第一篇：高中生演講稿：時(shí)間與奔跑 好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是收集整理的高中生演講稿：時(shí)間與奔跑，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。 北宋司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己驚醒，繼續(xù)工作。 愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來思考。但丁也說：一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺失時(shí)的 .痛苦?? 所以，我們應(yīng)該奔跑起來，珍惜每一分鐘。 20xx 年即將悄然逝去，嶄新的 20xx 年即將到來，讓我們?cè)谛碌囊荒曛校浞掷妹\(yùn)給我們的每一分，每一秒。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是收集整理的高中生演講稿：時(shí)間與奔跑，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。 北宋司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己驚醒，繼續(xù)工作。 愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來思考。但丁也說：一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺失時(shí)的 .痛苦?? 所以，我們應(yīng)該奔跑起來，珍惜每一分鐘。 20xx 年即將悄然逝去，嶄新的 20xx 年即將到來，讓我們?cè)谛碌囊荒曛?，充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸并使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是為大家收集的高中生珍惜時(shí)間演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。剩下的你們就是準(zhǔn)高三的學(xué)生了，而對(duì)你們的 時(shí)間便就只有僅僅的三百多那么一點(diǎn)的了，一年的時(shí)間能做些什么？需要做些什么？，就是要在這么多天里將還未學(xué)習(xí)的知識(shí)都裝進(jìn)腦子里，將前兩年學(xué)的知識(shí)都從腦子里翻出來重新再感悟一次，如此算來僅僅三百多天的時(shí)間怎么可能忙得過來呢？ 時(shí)間就像是微風(fēng)緩緩吹過水面，帶起里點(diǎn)點(diǎn)水波，但是又未留下任何印記，它總是在我們悄然回首間相互錯(cuò)過。每天老師都耐心地告訴我們高中剩下的時(shí)光要好好握住，要想成功地進(jìn)入大學(xué)就一定要努力奮 斗，將課本上的知識(shí)點(diǎn)都搞懂，之后再答題的時(shí)候心里才是有墨水的，才能答好每一個(gè)題目。收獲知識(shí)的最方便途徑就是在上課時(shí)間跟隨老師的思路，多多汲取老師所教授的知識(shí)，并將知識(shí)都靈活運(yùn)用起來。不管如何規(guī)劃，像這一般的順序一定都是需要經(jīng)歷的，而其他的規(guī)劃則需要每個(gè)人制作決定， 畢竟每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)習(xí)效率，所希望得到的東西是不一樣的。 時(shí)間很寶貴，分分秒秒都應(yīng)該緊緊的抓住，絕不放手。時(shí)間每過一份就少一分，每過一天就少一天，想想未來想要的生活，便內(nèi)心都無法平靜，便想把小腦仁都變成能裝下所有知識(shí)的大缸。如今用心珍惜的時(shí)光，終會(huì)在未來用更好的一切來回饋你！時(shí)間你慢點(diǎn)走，高三的學(xué)子們都需要你！ 高中生珍惜時(shí)間演講稿 2 親愛的老師，同學(xué)： 大家好！ 我是 XX 班的 XXX，很高興可以站在這里，此時(shí)此刻，其實(shí)我的心情是非常的激動(dòng)和緊張的，這是我第一次站在這樣的地方，面對(duì)著這么多人進(jìn)行演講，我會(huì)擔(dān)心自己會(huì)搞砸這一切，但是我也非常的珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，今天我要演講的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。我也相信有很多的人已經(jīng)對(duì)時(shí) 間有了足夠的認(rèn)知和把握，但是還是會(huì)有一些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，你們可能會(huì)覺得高考離你們還有幾年的時(shí)間，所以你們對(duì)于時(shí)間的觀念可能不會(huì)那么的準(zhǔn)確，這也是我今天演講的最為關(guān)鍵的，我希望我能夠通過自己這次的演講，向我們所有的同學(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候，處于什么樣的 39。 我們是不是常常會(huì)感嘆時(shí)間的流逝，會(huì)在時(shí)間過去之后才會(huì)發(fā) 覺時(shí)間過的非常的快，從而更加的對(duì)自己過去的時(shí)間感到惋惜和后悔，所以為了讓我們不會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中不后悔自己的所作所為，我們更加的需要珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里面做最大的事，將時(shí)間利用到極致。 我的演講完畢，也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受，謝謝大家。 關(guān)于時(shí)間重要性的名人名言和古詩詞太多了，不僅僅是中國，國外一樣很重視時(shí)間。我們作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們要想辦法提高的任務(wù)，必須把握住每一分鐘，不能過渡沉溺于游戲休閑時(shí)間里面。 高中就像一座山，我們所有高中生的唯一目標(biāo)就是攀登到名為高考的山頂，而登山從來都不是一蹴而就的，而是一個(gè)階梯一個(gè)階梯的往上的。 或許有的同學(xué)會(huì)問我已經(jīng)利用好每一分鐘了，可為什么還是還是成績不理想呢？這就是我接下來要講的一個(gè)觀點(diǎn)了：珍惜時(shí)間并不只是只不浪費(fèi)每一分鐘，還是只要把每一分鐘做出更大的