集團員工轉(zhuǎn)正評估鑒定審批表5篇可選-展示頁
2025-04-28 12:43本頁面
【正文】 ，學到的更多的是專業(yè)基礎知識再就是一種自學能力，而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。 當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。在生活中，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為 。同時我還注重加強對外界時政的了解，通過觀察學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒 的頭腦。理論源于實踐，又高于實踐。 工作一年以來，在各級領導的教導和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結(jié)匯報。 C 監(jiān)督者的建議及期望： D 評核結(jié)果及部門核準①遠低于工作要求 ②低于工作要求 ③尚能達到工作要求④達到工作要求 ⑤高于工作要求 ⑥遠超乎工作要求 [ ]成功 地完成試用期，建議轉(zhuǎn)正，定級基本工資（稅前）（大寫）： [ ]完成試用期第一周期，轉(zhuǎn)入第二試用期，試用期工資提升為（大寫）： [ ]未能達到工作要求，延長試用期 月 [ ]終止勞動合同 評核人簽名： 日期： 部門經(jīng)理審核： 審核工資： 簽字： 日期： 人力資源部經(jīng)理審核： 審核工資： 簽字： 日期： 總經(jīng)理審核： 審核工資： 簽字： 日期： 第三篇：轉(zhuǎn)正審批表自我鑒定 轉(zhuǎn)正審批表自我鑒定 又是一個鳳凰花吐露艷紅的季節(jié)，轉(zhuǎn)正審批表自我鑒定。 領導能力給予下屬明確工作目標和工作標準，并清楚地說明有關工作期望。 B 適用于主管級或以上人員附加評核項目評 核 等 級第一月第二月第三月 鼓勵下屬能力 ]給下屬建設性、客觀及公正之反饋，幫助其完成 /改善工作表現(xiàn)。 溝通能力在與工作有關之事情上與人溝通之能力（包括口頭及書面之能力）。 合作程序為其他同事效力或與他們合作之能力。 獨立工作能力在完成工作目標時所需之督導程度，獨立完成工作能力。 組織能力周評計劃及組織工作，充分利用現(xiàn)有資源。 分配工作能力給予下屬適當之職權(quán)、準確說明責任，并在工作中給予指導和幫助。 注：若評核等級為 1 或 6，須詳列原因。 考勤記錄及整潔、禮貌修養(yǎng)是否按時出勤，工作環(huán)境整潔及注意禮貌和修養(yǎng)。 主動程度 ]所自我鼓勵、有自發(fā)性、魄力及熱誠去完成工作。集團員工轉(zhuǎn)正評估鑒定審批表（ 5 篇可選） 第一篇：集團員工轉(zhuǎn)正評估鑒定審批表 集團員工轉(zhuǎn)正評估鑒定審批表 姓名： 部門： 崗位： 進公司時間： 年 月 日 評核期由 年 月 日至 年 月 日 A 適用于所有員工評 核 等 級第一月第二月第三月 工作效率及可靠性在工作期限、生產(chǎn)率、效率和準確性上達到要求，對其工作有信心。 獨立工作能力在完成工作目標時所需之督導程度，獨立完成工作能力。 合作程序為其他同事效力或與他們合作之能力。 溝通能力在與工作有關之事情上與人溝通之能力（包括口頭及書面之能力）。 B 適用于主管級或以上人員附加評核項目評 核 等 級第一月第二月第三月 鼓勵下屬能力 ]給下屬建設性、客觀及公正之反饋，幫助其完成 /改善工作
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