【正文】 春天的使者。 (2 分 )例：叮咚 —— 叮叮咚咚躲藏 —— () 遮掩 —— ()2．填空。 (16 分 )(一 )課內(nèi)閱讀。 (只填序號(hào) )三、主題探究 (3 分 )我是文明小使者。植樹(shù)的步驟有：①挑選樹(shù)苗 ②移苗入坑 ③揮鍬填土 ④挖好樹(shù)坑。 課文 告 訴我 們________________________。 2．《開(kāi)滿鮮花的小路》一課中“美好的禮物”指的是 _____________。我最喜歡“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， ________________”這一句。 (2 分 )(1)這是 禮物 美好 多么 的 啊 __________________________________________________(2)親手 鄧小平 栽種 爺爺 柏樹(shù) 長(zhǎng) 大 了 的 已經(jīng)__________________________________________________二、教材回顧。 像 ________________________。 8．仿寫(xiě)句子。 (3分 )(1)孩子們 ()沖出家門(mén)。 ()——()6．想象畫(huà)面，補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。 ()—— ()(3)小妹妹在家很大方，一見(jiàn)到生人很害羞。 (4 分 )(1)離離原上草，一歲一枯榮。 (8 分 )例： 堤 (堤岸 )—— 提 (提水 )詠 ()—— 泳 ()郵 ()—— 油 ()籽 ()—— 仔 ()杏 ()—— 吞 ()例： 立 (立下 )—— 粒 (米粒 )出 ()—— 茁 ()夫 ()—— 扶 ()寺 ()—— 詩(shī) ()自 ()—— 息 ()4．選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。h224。zhu224。 os224。2．我會(huì)連一連。nzh249。nglǐw249。nchōngchū233。 (8 分 )y225。部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷（合集） 第一篇：部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷 部編版二（下）第一單元測(cè)試卷附答案時(shí)間： 90 分鐘 滿分： 100分一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。 (50 分 )1．拼拼寫(xiě)寫(xiě)。ngliǔgūniɑngjiǎndāocǎoyu225。rt243。yǐnr233。m249。 (12 分 )懊喪 zhēyǎn 茁壯224。ng 符號(hào) zhu243。ng 遮掩 fo3．照樣子，填一填。 (6 分 )朵 條 個(gè) 棵 件 株一 ()樹(shù)坑一 ()衣服一 ()野花一 ()小路一 ()樹(shù)苗一 ()竹子 5．找出句子中的一對(duì)反義詞。 ()—— ()(2)停電了，四周一片漆黑； 電一來(lái)，到處一片光明。 ()—— ()(4)溫暖的陽(yáng)光趕走了我身上的寒冷。 (5 分 )______的天空 _______的陽(yáng)光_______的田野 ________的微風(fēng) ________的鮮花 7．把句子寫(xiě)具體。 (2)筍芽?jī)?( )喊著：“我長(zhǎng)大啦！” (3)鄧爺爺 ( )挑選了一棵柏樹(shù)苗。 (2 分 )例：燕子的尾巴像一把剪刀。 9．連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。 (11 分 )1．《詠柳》的作者是 ________朝詩(shī)人 ________，他把柳樹(shù)比作 ____、 ____。我還會(huì)寫(xiě)其他描寫(xiě)春天的詩(shī)句： ________________。生 活 中也 有 許多 美好 的 禮物 如 ____________。 3． 1987 年 4 月 5 日， ____在北京天壇公園種下了一棵小柏樹(shù)。我能按照正確的順序排列： ____。 試著補(bǔ)充對(duì)話，解決下面的問(wèn)題，記得要用上“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”這 些禮貌用語(yǔ)哦！ 1．我有一道題不會(huì)做，想讓老師幫忙講一講，這時(shí)我會(huì)說(shuō)： “ _______________________________________________” 2．經(jīng)過(guò)老師的講解后，我豁然開(kāi)朗，這時(shí)我會(huì)說(shuō)： “ _______________________________________” 3．小同學(xué)不小心撞到我，他很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“ _____________”我笑著回答：“ ____________”四、閱讀拓展。 (8 分 )小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？ 早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？ 1．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 (5 分 )小草是春天的_______，野花是春天的 _______，嫩芽是春天的 _______，小溪是春天的 _______。 3．照樣子，寫(xiě)句子。 小鳥(niǎo)在樹(shù)上 _____________。 (10 分 )春 風(fēng)春風(fēng)， 總像媽媽溫柔的手。 (2分 )__________________________________________________2．這篇文章描寫(xiě)了春天的哪些景物？在正確的序號(hào)下打“√”。 B．柳樹(shù)的頭發(fā)是綠色的。 4．文中有許多優(yōu)美的句子值得積累，找出一句，用“ ____”標(biāo)出來(lái)并讀一讀。(20 分 )仔細(xì)看圖，讓我們一起去尋找春天吧！把你看到的想到的寫(xiě)下來(lái)，相信你會(huì)寫(xiě)得很棒?。▍⒖即鸢福┮?、 1．楊柳姑娘剪刀草原樹(shù)苗兒童禮物引人注目 ．示例：歌詠 游泳 郵票 油菜 草籽 仔細(xì) 杏子 吞下 出發(fā) 茁壯 大夫 扶住 寺廟 詩(shī)歌 自己 休息4．個(gè) 件 朵 條 棵 株 5． (1)枯 榮 (2)漆黑 光明 (3)大方 害羞 (4)溫暖 寒冷 6．示例：藍(lán)藍(lán) 溫暖 美麗 輕柔 五顏六色 7．示例：高興地 大聲地 精心地 8．示例：彎彎的月兒 小船 9． (1)這是多么美好的禮物啊！ (2)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。 沒(méi)關(guān)系。 2． (1)√ (3)√ (4)√ (5)√ 3． C4．春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。 五、思路點(diǎn)撥：寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、景物及圖中的人物在干什么，突出春天的特點(diǎn)。 第二篇：部編版三下語(yǔ)文第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 時(shí)間： 90 分鐘 滿分： 100分 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng) (36 分 ) 1．讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。