【正文】 的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。張老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣 養(yǎng)成了就難以去改變了。 老師教導(dǎo)的話語猶在耳畔，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時遲到了，在班里、系里面造成了嚴(yán)重的影響。制定學(xué)習(xí)和工作計劃，再不懶散和放縱自己。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。我深切意識到自己所犯的嚴(yán)重錯誤。大學(xué)是接受教育的大好時 機(jī)，我在這個時候放任自己，懶惰成性。 這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任。而學(xué)過來的又是我們自己的知識，我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路，影響了課堂進(jìn)程，和其他同學(xué)的聽課注意力，實在是害人害己的不良行為。 曠 課同時也是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。而遲到曠課是放任自己對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平，不是一個大學(xué)生、一個即將進(jìn)入社會添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。有意識的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，一個合格的大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)和理想，并為自己的將來未雨綢繆，打好堅實的基礎(chǔ)，努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。 說到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問題，我認(rèn)為這涉及到一個大學(xué)生的素質(zhì)問題。因此我們要養(yǎng)成珍惜時間和守時的好習(xí)慣?？档抡f：我用咖啡勺字量走了我的生命。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔媱澆拍苡行У靥岣吖ぷ餍剩咽虑樽龅木袟l?，F(xiàn)代社會發(fā)展速度迅猛，誰能把握住 時間的脈搏誰就能掌握競爭的主動權(quán)，在競爭中占有有力的位置。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。 我不是逃課專業(yè)戶，也不是不逃課的稀有動物。當(dāng)然這只是當(dāng)時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識還不夠，覺悟不深。因此默哀 30 秒，為自己的第一次法概曠課，為溫州師范學(xué)院也為這份檢討。 檢討人： xx 時間： xx 遲到檢討書篇 2 尊敬的 XX： 星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機(jī)，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，一起努力學(xué)習(xí)，要為班級爭光。 我希望老師能給我一次將功補(bǔ)過的機(jī)會，雖然問題十分嚴(yán)重， 但是我會努力地學(xué)習(xí)，不會再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度，把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子，時刻警戒自己，約束自己，提醒自己。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了這些。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實也是十分嚴(yán)重的，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞，體現(xiàn)了該學(xué)生沒有堅強(qiáng)的意志和堅定不移的毅力。 遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度，理應(yīng)受到老師的批評，并且虛心接受。遲到檢討書篇 1 尊敬的老師，開學(xué)第一天就遲到是我的不對，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級拖了后腿。遲到檢討書模板（ 5 篇） 第一篇：遲到檢討書模板 在學(xué)習(xí)或工作出現(xiàn)差錯以后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是關(guān)于遲到檢討書 6 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。這些都怪我自己，在上星期學(xué)校和老師一再強(qiáng)調(diào)不要遲到，可我因為在床上多睡了一會兒，導(dǎo)致上學(xué)遲到。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個壞榜樣，阻礙了班級的發(fā)展。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害，辜負(fù)了老師和家人的期望，同時也違背了自己的心愿。在今后的學(xué)習(xí)中，一定不能遲到。這次我意識到遲到的嚴(yán)重性，僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。 當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時候，發(fā)現(xiàn)有人在焊溫州師范學(xué)院的牌子。 如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動，如果及時聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的尊重，也是對自己和家長的負(fù)責(zé)。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。而法概和鄧論是我在溫州大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺，我從心里尊敬敬仰他們 (還有一位是數(shù)學(xué)老師 )。 遲到曠課也是不守時的表現(xiàn)。我相信時間觀念是決定一個人成敗的關(guān)鍵。這是習(xí)慣問題，而這些決定將來成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的，這點絕對不能忽略。 可見好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。堅決不能遲到或曠課。一個大學(xué)生即將面臨的是進(jìn)入社會和工作就業(yè)，應(yīng)當(dāng)意識到自己肩上的重?fù)?dān)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。因此我們要嚴(yán)格要求自己，整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德，一個大學(xué)生最基本的要求。曠課是對老師勞動成果的浪費，老師上課前要煞費苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計課程，上課時要站著講上兩節(jié)課，實不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。深感自己的不可原諒。雖說人人都有惰性，但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實而有意義。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺，是對自己的極不負(fù)責(zé)，也辜負(fù)了父母和老師對我的殷切希望和教導(dǎo)。 通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 遲到檢討書篇 3 尊敬的張老師： 首先 我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。然而現(xiàn)在，我卻遲到了。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)院紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘 ! 我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找借口來逃避，只會使自己越陷越深。遲到，不是一件小事。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。 我覺得自己的行為辜 負(fù)了老師對我的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師并沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下： ： 對于晨讀的重視不夠。試問：如果我對晨讀足夠的重視，會遲到 嗎 ?如果我認(rèn)識到晨讀的重要性，怎會犯下如此愚蠢的錯誤 ?歸根究底是思想上沒有重視晨讀，從而反映到了實際的行動上 —— 屢次遲到。同時我深刻意識到，晨讀是對意志品質(zhì)的檢驗，是學(xué)習(xí)上的動力 ! ： 不應(yīng)該無故遲到。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。 ： 我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。在學(xué)弟學(xué)妹中產(chǎn)生的不良影響也是難以估計的。再次表示深 刻的自責(zé)與悔過。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正錯誤： 向老師認(rèn)錯，寫檢討書。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。挽回這次的不良損失。對學(xué)院的各項活動都應(yīng)該引起足夠的重視，提高學(xué)習(xí)積極性，并要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。 。 制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考試考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤 !同時真心希望老師給我機(jī)會，能夠理解我。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會晨讀時無故遲到了。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。 檢討人 日期 遲到檢討書篇 4 尊敬的老師： 本人于 9 月 8 日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。故而上課遲到。不過我愿解釋我自己的理由， 某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會常有 。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。 檢討人： XXX XXXX年 XX 月 XX日 遲到檢討書篇 5 尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)： 我懷著深深愧疚的心情遞交這封上班遲到檢討書。 我這樣的自由散漫最直接的后果就是違反單位規(guī)章制度，久而久之會讓我尚失工作責(zé)任心，養(yǎng)成“得過且過”、“做一天和尚撞一天鐘”的應(yīng)付思想。工作當(dāng)中，每個員工都是需要懷著一顆積極奮進(jìn)的心態(tài)從事工作的，如此企業(yè)才能發(fā)展，業(yè)績才能夠提高。 所以，在此我愿意就上班遲到的錯誤接受領(lǐng)導(dǎo)懲罰，我真心接受批評。 檢討人： 20xx年 xx 月 xx日 遲到檢討書篇 6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁： 今天，我在這里首先要向各位道個歉！因為，我在 x 月 x 日，去xx 會議中心開會時遲到了 2 個小時。我要誠懇地說一聲：對不起， xxx 領(lǐng)導(dǎo)！對不起，各位同仁！ 事情的經(jīng)過是這樣的：我在 X 日晚因為 ...應(yīng)酬需要，喝了些酒，以致第二天到公司時已經(jīng)遲到，沒能趕上公司派出的車。此后，因為道路 擁堵塞車，且對道路不熟悉，以致晚到了 2 小時。我也由此認(rèn)識到自身錯誤的嚴(yán)重性： 這起問題，雖然沒有造成十分嚴(yán)重的后果，但是卻在一定程度影響了公司的形象。同時，這樣的問題如果不及時糾正，不僅是對我自身的不負(fù)責(zé)任，也會在公司內(nèi)部造成不好的傾向。公司對上下班考勤有著明確的規(guī)定，自身卻晚點到班。明知道第二天有重要的會務(wù)工作，前一天還大量飲酒，這是我生活中不能很好自律的表現(xiàn)。對工作沒有提前熟悉，沒有把會議的場所、路線和所要