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開(kāi)學(xué)的周記8則[共5篇]-展示頁(yè)

2025-04-28 10:22本頁(yè)面
  

【正文】 中那朵絢麗的花兒吧 !當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼??吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。 一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在 8 點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。 這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見(jiàn)到的事情。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室在哪里,在快上課時(shí),我終亍找到了,但是我卻徘徊在門(mén)外遲遲不敢迚去,怕老師會(huì)不給我,但是我又想,如果不去的話(huà)就更不可能要回來(lái)了,所以我想了又想,終亍喊了聲:“報(bào)告”?!笨磥?lái),要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。 下課后,我去問(wèn)同學(xué)怎樣才能要回手 機(jī),可是同學(xué)說(shuō)要讓家長(zhǎng)來(lái)要??僧?dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的一樣,亍是把手機(jī)拿出來(lái)看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦??怎么辦??”我在心里想著。 到了星期四,我終亍如愿以?xún)數(shù)匕咽謾C(jī)換了回來(lái),高高興興地去上了學(xué)校。 因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)前老師說(shuō)盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開(kāi)學(xué)前一天特地去給我買(mǎi)了個(gè)老年人手機(jī)。 開(kāi)學(xué)的周記 8 則 7 今天,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。所以我得到的結(jié)論是 —— 要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。還是茫然,失落 ? 利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的 `幸福生活 —— 奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧 進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。 告別朝夕相處的六年小學(xué),我們 —— 天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。 上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張?,F(xiàn)代化的圖書(shū)館、 電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。老師講課是那樣富有活力、引人入勝 。 上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。 開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。 開(kāi)學(xué)的周記 8 則 6 似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友 。 “良好的開(kāi)端等于成功的一半。不過(guò),有些同學(xué)到 12 點(diǎn)之后還在寫(xiě)日志,真的很辛苦。課堂的紀(jì)律比起以前有很明顯的進(jìn)步。 在這一周里,我每天認(rèn)真寫(xiě)日志,并且有幾篇被列為了“精華” 。 在這一周里,我組織好班級(jí)的秩序,管好了他人,也管好了自己 。 在這一周里,我的課堂作業(yè)也不拖拉,完成得很快 。 在這一周里,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言 。 開(kāi)學(xué)第一天,最不開(kāi) 心的事是數(shù)學(xué)老師不讓我再擔(dān)任副班長(zhǎng),換成了班里的另外一名同學(xué),回家告訴媽媽的時(shí)候,忍不住想哭。我會(huì)盡力控制自己,多讀書(shū),少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。 我想,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我一定要更加懂事,更加努力學(xué)習(xí),把字寫(xiě)好。第一節(jié)課,老師和我們一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我們都看得格外認(rèn)真。 一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來(lái)了,我 們拉好桌子,坐在了自己的座位上。這時(shí)候,又來(lái)了幾位同學(xué),久別重逢,我們都很高興??磥?lái)老師也沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)啊。不像現(xiàn)在人想的東西多了,我覺(jué)得能上學(xué)是件很開(kāi)心的事。 開(kāi)學(xué)的周記 8 則 4 今天是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,我可高興了,我一大早就把書(shū)包收拾好了,就等著出門(mén),我很開(kāi)心,又開(kāi)學(xué)了,我又長(zhǎng)大了一歲。之后我們終于正常上課了。 下午第二節(jié)課,老師才到教室來(lái)。 一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒(méi)來(lái),我們只得自己看書(shū)了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒 !倒計(jì)時(shí)一分鐘 !??10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴??”聽(tīng)到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶 到飯的,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M(mǎn)了人,根本找不到位置。忽見(jiàn)書(shū)上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去??” 不知不覺(jué),一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說(shuō)是有事要商量,我等才躲過(guò)一劫。 ”原來(lái),人群擁擠,卻卡在門(mén)框中,進(jìn)不得,退不已。 真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷 ! 開(kāi)學(xué)的周記 8 則 3 轉(zhuǎn)眼,又是一年開(kāi)學(xué)日,一個(gè)多月又過(guò)去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開(kāi)了我們。看到同學(xué)們和老師 們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。 其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí) 目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在高一學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。”假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。 我覺(jué)得上學(xué)是一件令人快樂(lè)的事,有些窮孩子都上不起學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了吳老師那美麗的身影向教室走來(lái),她溫柔地對(duì)我們說(shuō):”我們來(lái)讀一下課文吧!“大家都說(shuō):”好呀!!“”我愛(ài)碧綠的顏色,因?yàn)楹堂缡潜叹G的,小草是碧綠的,我生活在農(nóng)村,連我的夢(mèng)也是碧綠的。 過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間快到了,我上了三樓,找到了新教室 —— 三年級(jí)五班。 到了學(xué)校,”哇 —— 啊 —— “一切都那么美好,我真的真的好想念學(xué)校,想念同學(xué),想念我的老師。開(kāi)學(xué)的周記 8 則 [共 5 篇 ] 第一篇:開(kāi)學(xué)的周記 8 則 開(kāi)學(xué)的周記 8 則 1 “明天就要開(kāi)學(xué)啦!明天就要開(kāi)學(xué)了!我高興的歡呼起來(lái),爸爸說(shuō):”我真想念童年的時(shí)候呀!“我說(shuō):”但可惜你回不了童年了!哈哈!“ 新學(xué)期,我要有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識(shí),晚上做作業(yè),做完作業(yè)后,寫(xiě)三套卷子,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),寫(xiě)完卷之后,要練一會(huì)兒跳繩,看一會(huì)兒書(shū),就睡覺(jué)?? 一天就這樣很快的過(guò)去了,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了!這一天終于要開(kāi)始了!我從我的小床上一下子跳了下來(lái),穿好那紅艷艷的校服,系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,背著那嶄新的書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。進(jìn)了學(xué)校,我到了南樓,正要上樓梯,我停下了腳步,扭過(guò)頭,看見(jiàn)了我原來(lái)的教室 —— 二年級(jí)五班,我走到了教室前,回想起在二年級(jí)度過(guò)的美好時(shí)光。進(jìn) 了教室,我看見(jiàn)艾克樸已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,教室跟原來(lái)一樣,還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子,寬寬的課桌,白白的墻壁,還有那墨綠色的黑板。我愛(ài)??“朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這美麗的校園里。我一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!給班級(jí)和吳老師爭(zhēng)光! 開(kāi)學(xué)的周記 8 則 2 “時(shí)光如水,生命如歌。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)暑假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。 首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。 最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。 開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??粗吧臅?shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。 今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看 ?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否 ?安否 ?” 上課鈴響之,見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái)了 !讓我進(jìn)去 !”“別叫了,已無(wú)用矣。眼見(jiàn)老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈。 忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來(lái)了 !”于是便回到座位上專(zhuān)心讀書(shū)。 下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué) 在嬉戲打鬧,雖說(shuō)是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。 等了半天,還是沒(méi)有位置,無(wú)奈,只得拿到教室去吃了。 坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào):“咕 —— 咕咕 —— 咕咕咕 —— ”我們立刻安靜下來(lái),拿著書(shū)看起來(lái),就像一開(kāi)始就是這樣的,連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。 今天是開(kāi)學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書(shū)的趣味。 小時(shí)候真的很單純。中午的時(shí)候,本來(lái)還是有一節(jié)課,可當(dāng)?shù)搅苏n室到上課時(shí)間,等了二十分鐘還沒(méi)見(jiàn)老師的蹤影。 班里已有好幾位同學(xué)了,教室里煥然一新,桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。我們站在一起,談?wù)撝罴俣既チ四睦?,干了些什么。老師說(shuō),語(yǔ)文老師臨時(shí)有事請(qǐng)一段時(shí)間的假,臨時(shí)由黃老師給我們代語(yǔ)文課??粗聛?lái)的黃老師,我不由自主就想到了我們的語(yǔ)文老師賀老師,不知她怎么了 ?不知她何時(shí)才能給我們上課。在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,一定不會(huì)再像以前那樣淘氣。 開(kāi)學(xué)的周記 8 則 5 時(shí)間過(guò)得真快啊 !轉(zhuǎn)眼間,我們就度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一周。 在這一周里,我的作業(yè)按時(shí)完成,質(zhì)量?jī)?yōu)良,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真 。 在這一周里,我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴 。 在這一周里,我不僅認(rèn)識(shí)了各位新老師,還熱情地歡迎了新來(lái)的兩位同學(xué) 。 本周,我們班的同學(xué)大部分能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。大家也很積極地發(fā)表日志,使我們班的班級(jí)空間十分熱鬧。要多多注意休息哦 !在周五的班會(huì)上,大家將網(wǎng)絡(luò)上對(duì)班規(guī)的討論,帶到了課堂上,使氣氛十分活躍。”這句話(huà)大家不陌生吧,我們現(xiàn)在已經(jīng)有了良好 的開(kāi)始,如果繼續(xù)努力,保持下去,就能堅(jiān)持到底,取得好成績(jī)。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生 。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了第五中學(xué),走進(jìn)了初一生活。面對(duì)初一生活也有許多感受。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭 。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快 。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué) ?是憧憬,快樂(lè) 。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。 上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間 都抓得很緊。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒(méi)收了??僧?dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),亍是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái) ??墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來(lái),我剛聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過(guò)了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬(wàn)不要是我的??千萬(wàn)不要是我的??”可當(dāng)我繼續(xù)聽(tīng)下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音。可是已經(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒(méi)有辦法,我叧好將手機(jī)交給了朱老師。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說(shuō)呢 ?回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了,可媽媽卻說(shuō):“這是你自己把它弄出聲音的,開(kāi)始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來(lái)找我,再說(shuō)了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說(shuō)了別下那么多軟件,你不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧 ?被老師沒(méi)收了吧 ?你自己去要吧,我肯定不管 !”聽(tīng)完這句話(huà),我立刻對(duì)媽媽說(shuō): “可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了 !”“那我也不管,誰(shuí)讓你非要拿的。 因?yàn)橛?同學(xué)說(shuō)朱老師
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