給帶點(diǎn)字選正確的讀音-展示頁
2024-09-16 21:03本頁面
【正文】 到月亮，勾起詩人思念（ ）、（ ）的感情。 “夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。詩人在（ ）的（ ）乘船遠(yuǎn)行，從（ ）出發(fā)，駛向（ ），最后到達(dá)（ ）。”中“和”是（ ）的意思，“未”是（ ）的意思，可以用成語（ ）來形容。這兩句是（ ）句，把（ ）比作（ ），把（ ）比作（ ）。詩中“（ ），（ ）。 鏡（ ） 峽（ ） 眉（ ） 螺（ ） 境（ ） 夾（ ） 媚（ ） 累（ ） 二 、 填空。 3．想到這兒，他的心里似乎 了許多，便根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，吟誦了流傳千古的詞句?? 。它 窗子把銀光 。 四．按課文內(nèi)容填空。 2．“五一”期間，來這里（ ）景色的人真多！ 吟 誦 朗 誦 1． 我輕聲（ ）著這首詩，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。 man( ) zhuan( ) nan( ) si( ) mai( ) zhuan( ) nan( ) shi( ) 三．選詞填空。 第 2 課 但愿人長久 一． 劃去不正確的字。 國標(biāo)本第七冊語文 作業(yè)設(shè)計(jì) 葉林 2 收集贊美老師的詩句?！薄案事丁敝? ， “茁壯的新苗”是指 。 “老師，您好！”在文中出現(xiàn)了 次，是文章的中心句，這樣反復(fù)吟唱，表達(dá)了學(xué)生對老師的 之情。 狐 貍見烏鴉叼著一片肉，（ ）地流下口水。 ( )今中 ( ) 情不自 ( ) 地 ( )天 ( ) ( )壯成長 在老師的辛勤培養(yǎng)下，我們（ ），不斷進(jìn)步。 張叔叔身體很棒，（ ）得好比一頭牛。 大熱天，媽媽忙里忙外，汗水（ ）了她的衣服。 （ ）的事業(yè) （ ）地前進(jìn) （ ）的理想 （ ）地開放 （ ）的新苗 （ ）地祝愿 三 、選詞填空。ng j236。n y237。 sh249。國標(biāo)本第七冊語文 作業(yè)設(shè)計(jì) 葉林 1 老師，您好！ 一、給帶點(diǎn)字選正確的讀音，用“√”畫出。 衷（ zōng zhōng）心 塑（ s249。）造 笑語盈盈（ y237。ng） 浸（ j236。n）透 二、在括號里填上合適的詞。 浸透 浸濕 校園里的一草一木都（ ）了園丁的汗水。 茁壯 健壯 樹苗迎著太陽（ ）地成長。 四 、將詞語補(bǔ)充完整，再選擇填空。 暑假里，我閱讀了（ ）的名著，大開眼界。 四、課文填空。 “笑語盈盈，那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。 五、拓展練習(xí)。 收集贊美老師的成語。 品（賞 嘗）瓜果 欣（賞 嘗）明月 心（緒 續(xù)） 不寧 （浩 皓）月當(dāng)空 形（印 影）不離 （悲 輩）歡離合 （曲 屈）指算來 陰（晴 睛）圓缺 一起玩（要 耍） 二． 給下面多音字組詞。 觀 賞 欣 賞 1．星期天， 我獨(dú)自一個(gè)人（ ）了這首鋼琴曲。 2．在學(xué)校的（ ）比賽中，我們班長榮獲全校第一名。 1．他 地望著那 的月亮，心里不禁 起來 ， 的月亮啊，你為什么 在別人 的時(shí)候變的 呢？?? 2．月亮 西沉。句中的“它”指 。 埋 轉(zhuǎn) 難 似 國標(biāo)本第七冊語文 作業(yè)設(shè)計(jì) 葉林 3 3．古詩兩首 一、 比一比，再組詞。 《望洞庭》是（ ）朝詩人（ ）的作品。”是寫遠(yuǎn)望洞庭。 詩句“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。 《峨眉山月歌》是（ ）代詩人（ ）的作品。讀了古 詩，我眼前出現(xiàn)了（ ）、（ ）、（ ）等景物?！敝小鞍l(fā)”是（ ）的意思，“下”是（ ）的意思。 三、拓展練習(xí)。 （ ），低頭思故鄉(xiāng)。 （ ），天涯共此時(shí)。 趣填成語。 明麗 照耀 釀造 珍藏 煩惱 柔韌 羊腸小路 井井有條 二、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。 秋天到了，大地發(fā)生了很大的變化。 秋風(fēng)如同（ ）的梳子，把田野梳得（
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