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新學(xué)期線上網(wǎng)絡(luò)授課心得體會(huì)總結(jié)_線上網(wǎng)絡(luò)授課總結(jié)[精選5篇]-展示頁(yè)

2025-04-28 09:21本頁(yè)面
  

【正文】 和反思表示在這里,今天上午,我在釘釘開(kāi)了一次直播課。今天,是新學(xué)期第一天。有欽佩,有感動(dòng),有心痛,有焦慮。 我是一名老師,我宣誓,我一定高質(zhì)量完成疫情期間各項(xiàng)任務(wù),不辱使命,利用好各項(xiàng)教學(xué)資源,做好家長(zhǎng)的工作,停課不停學(xué),給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。 網(wǎng)課的這些亂七八糟的事兒,錘煉的是一個(gè)人的自律水平,它會(huì)成為人生的一段寶貴財(cái)富,也會(huì)成為高中階段為數(shù)不多的一段特殊記憶。你自己的未來(lái)取決于現(xiàn)在的你,不要在該選擇努力的時(shí)候選擇安逸。你做不出的題目,總有人能做出來(lái) 。但一玩,就好像是汽車(chē)的剎車(chē)失靈,只能一心向前沖,再難停下。而數(shù)學(xué)與物理,甚至沒(méi)有一次。而剛開(kāi)始那好奇而略帶一點(diǎn)悸動(dòng)的心情也隨著時(shí)間的流逝漸漸消磨。畢竟全面實(shí)施線上教學(xué)課可是曾幾何時(shí)想過(guò)的美好的夢(mèng)啊 !而看到美爹發(fā)在家長(zhǎng)群里的課表,內(nèi)心暗自感嘆道網(wǎng)課可真輕松:能夠比平時(shí)上學(xué)晚起 2 小時(shí)左右,中午可以比平時(shí) 上學(xué)休息更久,就連夜晚都會(huì)自由與輕松許多許多?? 可現(xiàn)實(shí)卻總是那么不盡人意。而緊接而來(lái)的便是教育部發(fā)出的“停課不停學(xué)”指令。 又是美好的一天,過(guò)去了。 要吃晚飯了,我作業(yè)還沒(méi)開(kāi)始動(dòng) ???趕緊扒飯 !扒 !吃它 !火速吃完飯,回到房間,我下決心了 :不看學(xué)習(xí)以外的東西 !搞學(xué)習(xí) !加油 !點(diǎn)開(kāi)生物老師發(fā)的文檔,哦 !預(yù)習(xí) !看視頻,做題目,記筆記,哦 !語(yǔ)文 :自學(xué)《??》,做導(dǎo)學(xué)案,寫(xiě)評(píng)述,看《紅樓夢(mèng)》,哦 !英語(yǔ) :翻譯,摘抄語(yǔ)法,閱讀題,哦 !數(shù)學(xué) :自學(xué),做練習(xí),哦 !物理 :自學(xué),做學(xué)案,哦 !地理 :自學(xué),看視頻,做題目,哦 !政治歷史 :自學(xué),做學(xué)案,哦 !化學(xué) :看文案,默方程式,哦 !是這樣的,看了眼時(shí)間,憑我深刻的自我認(rèn)知,我做不完,是的,就是古滴。 (芒果 TV 推送 :《天天向上》又更新了,王一博?? )不能看 !要搞學(xué)習(xí) !要更優(yōu)秀才能活著去見(jiàn)自己的愛(ài)豆 !加油 !(內(nèi)心掙扎 )算了還是先看完這一期再寫(xiě)吧。哦喲, 看點(diǎn)有一博的視頻 !給我刷 !(內(nèi)心 os:太帥了啊啊啊啊啊啊啊 )刷著刷著有人發(fā)信息,去回一下,哦吼, 兩三個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。磨磨蹭蹭起床,磨磨蹭蹭洗漱,磨磨蹭蹭吃個(gè)早餐,磨磨蹭蹭回到房間,哦吼,下午了。寒假延長(zhǎng)了,開(kāi)學(xué)時(shí)間推遲了,學(xué)生的學(xué)習(xí)咋整 啊,這是老師家長(zhǎng)同學(xué)都很關(guān)心的問(wèn)題,于是教育部推出了“停課不停學(xué)”,就是所謂網(wǎng)課。 盡管網(wǎng)絡(luò)授課褒貶不一,好壞參半,在這個(gè)特殊的社會(huì)背景下,網(wǎng)課是最好的課堂伴侶。老師面對(duì)攝像頭,難以感受到課堂氛圍和同學(xué)們的聽(tīng)課狀態(tài),難比線下面對(duì)面 。但條條大路通羅馬,也有平臺(tái)可以“無(wú)傷”解 決這個(gè)問(wèn)題,所以這個(gè)缺陷問(wèn)題不大 。部分平臺(tái)使用困難。認(rèn)真聽(tīng)課需靠學(xué)生自制力、自覺(jué)性。線上課程中學(xué)生與老師間的互動(dòng)不及時(shí)。新穎的上課方式激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓部分同學(xué)的上課積極性 變高,課堂回復(fù)參與度比線下要好。利用手機(jī)電腦,只要人員到位,隨時(shí)可以開(kāi)始上課,十分快捷 。對(duì)于教育部這個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 模式的提出,我還是挺支持的,畢竟現(xiàn)階段疫情何時(shí)結(jié)束,我們還沒(méi)有一個(gè)確切的時(shí)間點(diǎn),小朋友的假期如果放的太長(zhǎng),再加上自制力不夠堅(jiān)韌,那么學(xué)業(yè)肯定是會(huì)慢慢荒廢與落下 ! 根據(jù)這幾天網(wǎng)絡(luò)授課的實(shí)際情況來(lái)看,它能夠有效地解決在疫情影響下正常進(jìn)行教學(xué)任務(wù)的問(wèn)題。 作為一名從教者,每個(gè)假期的到來(lái),我們都會(huì)好好的珍惜,本想趁著這段時(shí)間好好充充電,夯實(shí)基礎(chǔ),提高業(yè)務(wù)水平,順便好好療療傷,開(kāi)學(xué)后以飽滿的精神面貌去迎接同學(xué)們的到來(lái)。這是你從未體驗(yàn)過(guò)的特殊的開(kāi)學(xué)方式 —— 網(wǎng)絡(luò)授課。 在生活中有很多人在默默地為我們負(fù)重前行,我們不光需要感謝此次抗疫前線的醫(yī)務(wù)人員,同時(shí),也要對(duì)各行各業(yè)的勞動(dòng)者懷有一顆感恩的心,是他們讓我們能夠舒適地待在家中。 他們坐在地上熟練地將箱子中的零件拿出來(lái),十分鐘之后,就把路由器修好了。另外一位叔叔的帽子邊緣有些濕了,他一只袖子卷起,另一只可能是因?yàn)榕艿锰欤抢讼聛?lái)。其中一個(gè)工作人員,像是想到了什么,他把路由器翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),拿一把工具搗鼓了一 會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn),里面有個(gè)零件壞掉了,他詢(xún)問(wèn)了技術(shù)支持,才知道,那個(gè)部件出現(xiàn)損壞的幾率非常小,他們幾乎忽視了對(duì)這個(gè)零件的檢測(cè),好在終于找到問(wèn)題所在。 三月的一個(gè)晚上,家里的網(wǎng)絡(luò)壞了,而我的手機(jī)流量支撐不了第二天上網(wǎng)課,爸爸無(wú)計(jì)可施,只好在半夜給電信公司打電話,請(qǐng)求支援,電信公司的客服聽(tīng)后十分理解,表示明天清晨就派兩個(gè)工作人員來(lái)修理網(wǎng)絡(luò),不耽誤學(xué)生上網(wǎng)課。新學(xué)期線上網(wǎng)絡(luò)授課心得體會(huì)總結(jié) _線上網(wǎng)絡(luò)授課總結(jié)[精選 5 篇 ] 第一篇:新學(xué)期線上網(wǎng)絡(luò)授課心得體會(huì)總結(jié) _線上網(wǎng)絡(luò)授課總結(jié) 盡管網(wǎng)絡(luò)授課褒貶不一,好壞參半,在這個(gè)特殊的社會(huì)背景下,網(wǎng)課是最好的課堂伴侶。也愿我們能早日摘下口罩,迎著陽(yáng)光,重返校園,伴著星光,奮斗在前進(jìn)的路上 !一起來(lái)看看新學(xué)期線上網(wǎng)絡(luò)授課心得體會(huì)總結(jié)范文 5 篇 ,歡迎查閱 ! 新學(xué)期線上網(wǎng)絡(luò)授課心得體會(huì)總結(jié) 1 疫情期間,學(xué)校實(shí)行“停課不停學(xué)”,讓大家在家中上網(wǎng)課。 第二天清晨,我照例 6:30 就起床早讀,沒(méi)想到有兩個(gè)電信的工作人員早早的就到了我家,地上擺滿了我從未見(jiàn)過(guò)的工具和零件,他們正在地上用儀器檢測(cè)路由器,但他們檢測(cè)了半個(gè)多小時(shí),也沒(méi)有找到路由器的故障所在,大家不知如何是好。 雖然找到了路由器壞掉的部分,但工作人員手邊并沒(méi)有合適的零件,只好返回車(chē)上去拿,大約過(guò)了十分鐘,那兩位工作人員就回來(lái)了,我這才察覺(jué)到他們的樣子,左邊的那個(gè)叔叔頭發(fā)有些凌亂,衣服最上面的扣子沒(méi)來(lái)得及扣好,袖口沾滿了灰塵,腳上的一雙鞋子不知穿了多久,神情還有些疲憊。他右手拿著裝著零件的箱子,看上去保護(hù)得很好,沒(méi)有一點(diǎn)被雨水打濕。他們匆匆忙忙奔赴下一家,到了門(mén)口還不忘了留個(gè)號(hào)碼給我爸爸,說(shuō)他們是負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的,如果網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定馬上聯(lián)系他們。 感謝有你們 ! 新學(xué)期線上網(wǎng)絡(luò)授課心得體會(huì)總結(jié) 2 一場(chǎng)全民疫情,改變了寒假,也 改變了開(kāi)學(xué)。疫情讓我們足不出戶地上課學(xué)習(xí),老師們的教具從講臺(tái)、粉筆與黑板,變成了電腦、手機(jī)和攝像頭,同學(xué)們也終于能夠“名正言順”地打開(kāi)手機(jī)屏幕,觀看在線直播。可是隨著疫情的漫延與擴(kuò)散,我們也不得不提早著手準(zhǔn)備新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),于是“停課不停學(xué)”“空中課堂”的理念應(yīng)用而生。 線上教學(xué)不受空間地點(diǎn)的約束,實(shí)現(xiàn)在家上課,這是最重要的一點(diǎn) 。部分課程可以實(shí)現(xiàn)直播回放,方便有問(wèn)題、沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)反復(fù)觀看,查漏補(bǔ)缺 。 但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)授課而言,也有其一定的缺陷。由于網(wǎng)絡(luò)直播具有延遲性,學(xué)生與老師間存在時(shí)間差,往往老師提出問(wèn)題,需要等待一段時(shí)間才能收到同學(xué)們的回復(fù),對(duì)課堂效率有所影響 。面對(duì)家中一些事物或者面前手機(jī)電腦的“誘惑”,部分同學(xué)極易上課“神游”到其他地方,無(wú)心聽(tīng)講,這方面與線下的教室相比有很大的缺點(diǎn) 。有些授課平臺(tái)由于設(shè)施不夠完善,造成卡頓嚴(yán)重甚至無(wú)法進(jìn)入。上課情況難以反饋給老師。老師同學(xué)們的適應(yīng)情況都還有待提高。也愿我們能早日摘下口罩,迎著陽(yáng)光,重返校園,伴著星光,奮斗在前進(jìn)的路上 ! 新學(xué)期線上網(wǎng)絡(luò)授課心得體會(huì)總結(jié) 3 瘟疫來(lái)襲,給寒假的進(jìn)度條上了閘,某天從床上醒來(lái) :寒假還有 4天,第二天從床上醒來(lái) :寒假還有 14 天。 網(wǎng)課的課程不多,我們這兒一天六節(jié),上午三節(jié),下午三節(jié),可還是“要了我們的命啊” : 在學(xué)校,早晨五點(diǎn)半起來(lái)都不是起不來(lái)的,可在家里,十點(diǎn)起來(lái)怕是都沒(méi)可能的。 點(diǎn)開(kāi)手機(jī),準(zhǔn)備上課寫(xiě)作業(yè),哦吼, 里聊的好歡,我也去回復(fù)一下。 必須開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,再不寫(xiě)就要死翹翹了,待會(huì)老師發(fā)覺(jué)名單被我媽看見(jiàn)了我得完,寫(xiě) !別給我發(fā)信息謝
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