【正文】 度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉?！? 此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。 對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。此刻，我對自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。謝謝！ 檢討人： xx 20xx年 xx 月 xx日 初中生對老師不禮貌的檢討書 20204 尊敬的老師： 您好！ 向您遞交這份的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與對老師不禮貌的 39。 xx 老師，這倆天由于我的沖動(dòng)耽誤了您的工作，請您原諒我的無知，請您原諒我由于種種沖動(dòng)，不計(jì)后果所犯下的錯(cuò)誤！ 在此，首先感謝您對我弟弟的栽培。 今天，從頭到尾都是我的錯(cuò)。我便對 xx 老師喊道“你松開！” xx 老師說：“我不松，你還能把我怎么的！”我就很沖動(dòng)的去用自己犯錯(cuò)的右手掰下了 xx 老師教書育人的右手！自己走向了政教處。注意，這時(shí)我的同學(xué) xx，還沒有上來！ 我就很生氣的說你出來，那個(gè)男生在門口的時(shí)候，我 一想算了，就說：“大哥，你進(jìn)去吧、”可是戲劇性的一幕出現(xiàn)了，我的同學(xué)不知何時(shí)跟了上來，掐著他的脖子往我這走，我說：“你松開！”他剛松開，準(zhǔn)備走的時(shí)候 xx老師出現(xiàn)了！ xx 老師說：“憑什么來我們樓層還堵我班門口來了，我告訴你這事不是一次倆次了！”我當(dāng)時(shí)中午莫名其妙的邪火就上來了！我對 xx說，你和那男生賠禮道歉！ xx 陪了！之后，我就轉(zhuǎn)身往樓下走！ xx 老師說：“得和我賠禮道歉吧” xx 當(dāng)時(shí)賠了，而我沒有。于是便追了上去，就問他你是哪班的？他回答道：“我是八年一的” 我一愣：“你是 xx 老師他班的？”他說：“是能咋的”他便扭頭走回了班級。 檢討人： xx 20xx年 xx 月 xx日 初中生對老師不禮貌的檢討書 20203 尊敬的老師： 您好！ 今天，中午由于我盲目的心情不好，在走廊里生氣的走著。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請?jiān)徫业娜涡?。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。 回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。 檢討人： xx 20xx年 xx 月 xx日 初中生對老師不禮貌的檢討書 20202 尊敬的老師： 您好！ 向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與對老師不禮貌的錯(cuò)誤行為。 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。 其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。初中生對老師不禮貌的檢討書 20XX（五篇材料） 第一篇：初中生對老師不禮貌的檢討書 2020 初中生對老師不禮貌的檢討書 2020 初中生對老師不禮貌的檢討書 20201 尊敬的老師： 您好！ 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。 我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。 我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。 所以，老師 把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。 再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的 形象。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思： 在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。 如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。此刻，我對自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。 對于我 頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重?！? 此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。 我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重