【正文】 會(huì)有收獲。同時(shí)調(diào)整了自己工作心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。 讀過這本書后，我覺得傅雷不僅在為他自己的兒子指路，他也成為了我們心目中的一盞明燈。文章千古事，得失寸心知。”只有這樣的善才可以稱為“大善”。不經(jīng)歷尖銳痛苦的的人，不會(huì)有博大的同情心。 傅雷告訴兒子如何看待困難：“一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過去，只要爬的起來，一定會(huì)逐漸攀上高峰，超脫在小我之上。 從這本書中，我深深的感受到了父與子之間毫無隔閡、親如舊友的情感。 也正是因?yàn)榧抑杏羞@樣深厚的文化底蘊(yùn)，使得傅聰?shù)靡越】党砷L為一個(gè)令中國驕傲的音樂家。 水滸傳里雖然有一些是虛構(gòu)的，但這本書不僅可以聯(lián)系現(xiàn)代的社會(huì) ，還寫出了古代政府的腐敗。而要投降宋朝，做宋朝的奴才。大家想，如果國家太平、人民生活舒適 。 第三點(diǎn)我要說的是水滸傳對(duì)于歷史的記述?？勺髡呤┠外衷趯懽鞣矫妫梢哉f是游刃有余，由不得你不繼續(xù)往下看。 第二點(diǎn)就是水滸傳中對(duì)劇情的刻畫描述。人物雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明，但也每人都有自己的拿手絕活，例如浪里白條張順 水性奇佳、智多星吳用文武雙全、還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法，哪一個(gè)不是人中奇才 ?有人說水滸傳里 108 將是勉強(qiáng)湊齊的，就是為了湊傳說中的 108 星。 讀完了水滸傳，我認(rèn)為這本書有三大好處。 初中生參賽讀后感精選大全 3 我從型喜歡看小說，尤其是對(duì)三國演義、水滸傳、西游記等書，很感興趣，可以說是百看不厭。而事實(shí)相反，資產(chǎn)階級(jí)資本家販賣黑奴、壓榨勞工、剝削剩余價(jià)值、苛扣基本工資的事盡數(shù)發(fā)生，因此馬克思先生編著出資本論。 金錢的反面：古人有云，成也蕭何敗也蕭何，追求金錢可以給人帶來快樂，同樣也帶來許多不幸、災(zāi)難。就像當(dāng)今時(shí)代全球的大多人口 70 年和平才換來了智人類這 1 個(gè)世紀(jì)的政治、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，文化大交流。 雖然書中提到農(nóng)業(yè)革命在生物學(xué)上不一定是進(jìn)步，但智人 進(jìn)一步定居，勞作才擁有更多時(shí)間思考，產(chǎn)生一部分精英分子，產(chǎn)生文化，產(chǎn)生統(tǒng)治，才能向宗教、民族、國家發(fā)展衍生。 其中大體圍繞 4 個(gè)虛擬物質(zhì)展開描述： 文化：文化作為智人類認(rèn)知革命的產(chǎn)物，民族、宗教、國家等社會(huì)團(tuán)體都來自于其衍生物。從生物學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)，政治、經(jīng)濟(jì)、文化等不同角度貫穿全書，繪聲繪色，生動(dòng)鮮明的案例，用通俗易懂的語言描繪了智人從史前生物到現(xiàn)代人類信息化文明的生活 狀態(tài)。 初中生參賽讀后感精選大全 2 作者尤瓦爾 .赫拉利。從而讓你愛上這種長久的快樂。 它像一杯咖啡，剛開始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。如果多享受，意志差的同學(xué)就會(huì)控制不住自己，從而無心學(xué)習(xí)，長大后悔莫及。玩耍的快樂只是暫時(shí)性的快樂，并且這種快樂就像夏天里的冰一樣，一吃還想吃。今天你會(huì)了這個(gè)，明天又有新的知識(shí)等著你，可誰又能保證你前一天學(xué)的知識(shí)忘不了呢 ?知識(shí)像一只被人吹的氣球一樣越來越大，就算你有三個(gè)腦子每天不停地記也記不完。我們學(xué)習(xí)的 機(jī)會(huì)只有那幾次，錯(cuò)過了就再也遇不到了。以前，我總以為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間還很長，不必這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可以留著一些知識(shí)以后慢慢學(xué)。、為民、為自己都有好處。黃金時(shí)段。其中有幾句話十分影響我“幼而學(xué)，壯而行，上致君，下澤民”“揚(yáng)名聲，顯父母，光于前，裕于后”“勤有功，戲無益。初中生參賽讀后感 [范文模版 ] 第一篇：初中生參賽讀后感 [范文模版 ] 要讓讀后感充滿生命力，這離不開閱讀量的長久積累。下面給大家介紹關(guān)于初中生參賽讀后感精選大全，方便大家學(xué)習(xí) 初中生參賽讀后感精選大全 1 今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些 —— “瑩八歲，能詠詩”到“戒之哉，宜勉力”，里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。”這幾句話主要講我們要小時(shí)候努力學(xué)習(xí)，不能耽誤學(xué)習(xí)的 39。這，長大為國。還能使父母長輩感到驕傲自豪，造福于后代?？涩F(xiàn)在我才知道，光陰似箭，日月如梭。并且知識(shí)也像一個(gè)黑洞一樣，越來越大。所以，我們要把握好近在手邊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，千萬不能錯(cuò)過，一錯(cuò)過就再也記不住了。我們學(xué)生可以享受一下這種快樂，不過不可多享。學(xué)習(xí)的快樂是永久性的快樂。我們要學(xué)會(huì)做長久的快樂，雖然剛開始沒有香，不過會(huì)越來越有甜頭。我要學(xué)會(huì)做一個(gè)珍惜時(shí)間，品嘗學(xué)習(xí)“咖啡”的小才女。從四個(gè)部分：認(rèn)知革命、農(nóng)業(yè)革命、人類融合與統(tǒng)一，科學(xué)革命闡述了人類從動(dòng)物到動(dòng)物上帝的過程。從個(gè)體、家族、族群、民族、國家等人類社會(huì)主體角度闡述了人類在地球上的生態(tài)地位及角色轉(zhuǎn)換過程。 文化是一種由想象構(gòu)建的秩序，在生物學(xué)上本身無差別，只是由于地域特征，生產(chǎn)力及生產(chǎn)關(guān)系構(gòu)成的社會(huì)形態(tài)不同，從而形成不同的族群衍生到民族、宗教、法律乃至國家。這就好比中國北方游牧少數(shù)民族如果不改變游牧文化想統(tǒng)治中原，要么不長久，要么很快退出中原統(tǒng)治舞臺(tái)。 金錢：千百年來，不管哲學(xué)家、思想家和宗教人士如何對(duì)金錢嗤之以鼻，但它在人類進(jìn)化史上起到了功勛之作用，它讓人的合作更加緊密，更加快捷，突破了語言、民族、宗教、國家的障礙，價(jià)值交換以及后來的資本主義因它而得以萌 生。 資本主義理想發(fā)展模式 (自由市場 )： 在資本主義信條里，大多數(shù)人相信亞當(dāng) .斯密《國富論》，自由市場會(huì)有數(shù)億萬計(jì)個(gè)納什均衡朝著最好的方式發(fā)展，只有大多數(shù)工廠將所獲得的利潤用于再投資，用于有價(jià)值的利用，而不是富人們大多用于奢侈品的消費(fèi)，就會(huì)平衡整個(gè)市場，科技也得以發(fā)展。 在資本的世界里是一場永遠(yuǎn)的革命，因?yàn)槿艘肱苓^ GDP、 CPI 等一串串?dāng)?shù)字，你就必須不停的計(jì)劃未來，不斷創(chuàng)新，提高產(chǎn)量，提高效率，用新科技的虛擬價(jià)值彌補(bǔ)金融機(jī)構(gòu)那一串與實(shí)際貨幣間的差值?，F(xiàn)在就單講水滸傳。 第一點(diǎn)，也是最引人入勝的一點(diǎn)，就是書中那一百單八將。可如果要是真這樣寫，那么不僅少了一份奇幻色彩，也丟失了一百單八將從天而降的意義，水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。水滸傳從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂，從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢游梁山伯，中間事情的繁瑣，人物眾多。仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般 ，真是讓人嘆服。我認(rèn)為，這樣一個(gè)類似于“神話”的故事，可對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生、外敵入侵、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)表現(xiàn)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了分析。如果徽宗皇帝向唐明皇一樣，那么怎么會(huì)有數(shù)萬好漢奮勇起義 ?但有一點(diǎn)我不明白，宋江為什么不推翻宋朝，自己做皇帝。不明白 !不明白 4 來，水滸傳不止是一本有意思的小說，更是一本反映當(dāng)時(shí)社會(huì)和政府腐敗的歷史書。 水滸傳真是一本好書呀 ! 初中生參賽讀后感精選大全 4 傅雷是我國著名的翻譯家、文藝評(píng)論家，他是一個(gè)博學(xué)、睿智、正直的學(xué)者，母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng)、又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良、又端莊賢淑的東方女性?！陡道准視穼懙恼歉德斶h(yuǎn)赴波蘭留學(xué)并定居后，傅雷寫給兒子的家書。大洋并沒有阻斷他們心與心的溝通，生活上、事業(yè)上、藝術(shù)上、情感上的話題，他們無所不談，傅雷以自己深厚的學(xué)養(yǎng)，為兒子的人生之路點(diǎn)燃了一盞明燈。心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的瓊漿。”在成功之路上，必定會(huì)有數(shù)不清的困難與艱險(xiǎn)、辛酸與淚水，面對(duì)這些，我們只有“一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過去”，才能超脫小我，成就 大我 ! 他告訴兒子何為真正的“善”：“人應(yīng)該為了善，為了榮譽(yù)，為了公理而善，而不是為了懼怕永恒的懲罰，也不是為了求取永恒的福祉。善應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的，服務(wù)大眾的，而不是僅僅為了滿足內(nèi)心某種自私的欲望或達(dá)到某種個(gè)人目的。有些事，得到并沒有真正得到，失去并沒有真正失去，為大多數(shù)人著想，使大多數(shù)人幸福才能稱得上是真善。這位睿智的長者將他畢生的生活智慧澆注在這二十 多篇書信中，需要我們懷抱著一顆純真的心去領(lǐng)悟?? 初中生參賽讀后感精選大全 5 讀了《你在為誰工作》這本書使我收益很多，這本書使我明白了在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來，為自己的成功而奮斗。 首先要珍惜目前的工作機(jī)會(huì)，一份好的工作來之不易，自己要以積極的態(tài)度去做好每一件事。其次還要愛崗敬業(yè)，對(duì)工作要有高度的責(zé)任 感和忠誠感，珍惜自己的工作崗位，專心貫注做好工作。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，活到老，學(xué)到老。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示，所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，就是了解那個(gè)人答對(duì)生命的態(tài)度。其實(shí)，薪水只是工作的一中回 報(bào)方式。這些才是無形的財(cái)富，比那有限的薪水要寶貴得多。比如，艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作拓展我們的品性，企業(yè)是我們成長中的另一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，增長我們的智慧。無論你做什么工作，無論你的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，你都應(yīng)該認(rèn)真地工作，不 要領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就開始偷閑，沒有監(jiān)督就沒有工作。 其實(shí)。年輕人在展望未來的時(shí)候，不要浮燥，務(wù)必要認(rèn)識(shí)到自己正在擁有的一切。許多浮躁的人都曾經(jīng)有過夢想，卻始終無法實(shí)現(xiàn)，最后只剩下牢騷和抱怨，他們把這歸因與缺少機(jī)會(huì)。而不愿注意手上的工作細(xì)節(jié) 的人，只能在等待機(jī)會(huì)的焦慮之中，度過了并不愉快的一生。把每一件平凡的事做好就是不平凡。其次，還要有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)是推動(dòng)個(gè)人前進(jìn)