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正文內(nèi)容

初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃共五篇-展示頁(yè)

2025-04-28 09:11本頁(yè)面
  

【正文】 規(guī)范的答題都有可能造成失分。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。 最后,預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)入理想的中學(xué)! 初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 4 環(huán)顧學(xué) 習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。通過(guò)總結(jié)要使孩子體會(huì)到制訂計(jì)劃并按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)的好處和作用。關(guān)于問(wèn)題和不足,既找主觀原因也找客觀原因,并研究出改進(jìn)的辦法。 到了期末,結(jié)合考試成績(jī)和老師評(píng)語(yǔ)對(duì)孩子執(zhí)行計(jì)劃情況,做全面總 結(jié),逐條分析。 一般情況下,到了期中可檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況,如果目標(biāo)要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以執(zhí)行,就要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整修改使之更合實(shí)際。如果家長(zhǎng)能參與和孩子一起來(lái)完成計(jì)劃,利于增加孩子的興趣和進(jìn)步幅度。 在孩子執(zhí)行計(jì)劃中,家長(zhǎng)要關(guān)心。例如雙休日或放學(xué)回家以后,要合理安排和使用時(shí)間,或?qū)W習(xí)、或勞動(dòng)、或娛樂(lè)、或交友??要有序地生活。 二、怎樣執(zhí)行計(jì)劃 學(xué)期計(jì)劃是通過(guò)階段性的小計(jì)劃來(lái)完成的。在制定計(jì)劃過(guò) 程中,家長(zhǎng)重在引導(dǎo)而不要強(qiáng)加或包辦代替,要通過(guò)商量把家長(zhǎng)的意圖變成孩子自己的,因他是訂計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃的主人。 一學(xué)期時(shí)間不長(zhǎng),目標(biāo)要求不要訂得過(guò)高或過(guò)多或大而空。 根據(jù)學(xué)校要求、課程內(nèi)容,針對(duì)自己的實(shí)際,提出本學(xué)期在各方面的奮斗目標(biāo)。希望可以在未來(lái)取得一個(gè)好成績(jī)! 初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 3 一、怎樣制訂學(xué)期計(jì)劃 首先總結(jié)一下上學(xué)期的成績(jī)、進(jìn)步和不足之處,分析一下在德、智、體、美、勞諸方面的 優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題,這是訂新學(xué)期計(jì)劃的基礎(chǔ)。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)學(xué)校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。我要改掉這個(gè)毛病,認(rèn)真審題,不錯(cuò)在起點(diǎn)。 ,我已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。現(xiàn)在我有時(shí)候就會(huì)堅(jiān)持不下來(lái),總想著明天看,結(jié)果就越拖越遠(yuǎn)。 。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì)力爭(zhēng)第一?;瘜W(xué),新的一科不能落下。數(shù)學(xué),沒有理由說(shuō),沒有借口錯(cuò),仔細(xì)點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),快一點(diǎn),問(wèn)題也不會(huì)大。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),還有自己買的資料都要去寫,因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒,才能成為一種習(xí)慣,多練才可以提高成績(jī)。如果錯(cuò)了,老師能及時(shí)幫我糾正。因?yàn)檫@樣可以提提神,在走動(dòng)的過(guò)程中活動(dòng)了筋骨。預(yù)習(xí),也不能三心二意,更不能敷衍了事。”所以為了自己,就要不顧一切的努力 !既然無(wú)法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂(lè),但在這個(gè)學(xué)期開始,我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,盡量讓自己早起。飄零的秋季,一切,從頭開始 ! 又是熟悉的字眼 —— 新學(xué)期,這將會(huì)是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都必須一一面對(duì) ! 目標(biāo)就是前進(jìn)的基礎(chǔ),有了新的計(jì)劃就是新的起航 !誰(shuí)不希望自己能夠成為第一 ?誰(shuí)不希望讓父母驕傲 ?又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn) ?對(duì),我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(共五篇) 第一篇:初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 1 回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分 —— 學(xué)習(xí),占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。我會(huì)的,一定朝前走 ! 改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)?!霸缙鸬镍B兒有蟲吃。 課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固,三者都要 兼得。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題都要去回答,去演板。這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲憊或者無(wú)聊。課后的鞏固,是不可缺少的。 上學(xué)期的物理沒考好,應(yīng)該是沒學(xué)好。英語(yǔ)也沒有達(dá)到原來(lái)的目標(biāo),這學(xué)期一樣要多聽多練多說(shuō),提高這科的 成績(jī)。語(yǔ)文,目標(biāo)定為 100。政史,繼續(xù)保持。一個(gè)字:拼 ! 讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來(lái)的希望,讀書讓我明白了許多哲理??初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻 ! 初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 2 初三開學(xué)已經(jīng) 2 個(gè)星期了,在一個(gè)新的學(xué)期中,也是最緊張的一個(gè)學(xué)期中,我還有很多漏洞需要彌補(bǔ),在這個(gè)學(xué)期里,我要解決,并堅(jiān)持提高以下地方 : ,就得多寫多改,雖然在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)校的任務(wù)更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo),文不厭改,雖然時(shí)間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺得寫的最好的時(shí)候再提交。除了在課堂上,認(rèn)真聽講,每周一練也要堅(jiān)持下來(lái)。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認(rèn)真鞏固。 ,我都會(huì)犯一個(gè)毛病,有時(shí)候不 好好審題,審錯(cuò)題,導(dǎo)致一個(gè)簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。 ,我已經(jīng)在初 2 寒假學(xué)習(xí)了化學(xué),現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學(xué)過(guò)就忘。 在新的學(xué)期里,我會(huì)努力彌補(bǔ)漏洞,堅(jiān)持提高下去。 通過(guò)和老師以及高年級(jí)同學(xué)的交流,了解新學(xué)期學(xué)校要舉辦哪些活動(dòng),對(duì)學(xué)生有哪些具體要求,新學(xué)期各科課程以及主要內(nèi)容,為制訂有關(guān)內(nèi)容做好準(zhǔn)備。訂目標(biāo)時(shí),一要體現(xiàn)全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng),二要體現(xiàn)均衡發(fā)展突出重點(diǎn),三要適度,要求過(guò)高過(guò)低都不利孩子進(jìn)步,經(jīng)過(guò)孩子努力即可達(dá)到為宜。目標(biāo)要明確,要求要具體,措施要可操作。在方法上,低年級(jí)以口頭訂計(jì)劃為主,中年級(jí)可以幫著寫出來(lái),到了高年級(jí)讓孩子獨(dú)立去訂,家長(zhǎng)當(dāng)個(gè)參謀就可以了。每天、每周、每月都有個(gè)小計(jì)劃,不一定寫出來(lái),說(shuō)一說(shuō)想一想都行。既不要無(wú)計(jì)劃地度日浪費(fèi)時(shí)間,也不要只知讀書學(xué)習(xí)不注意勞逸結(jié)合。發(fā)現(xiàn)有困難要及時(shí)幫助,有進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),有失誤及時(shí)糾正,有疏忽及時(shí)提醒。如一起打球鍛煉,共同參加家務(wù)勞動(dòng),一塊學(xué)習(xí)、看報(bào)并討論些感興趣的問(wèn)題等。同時(shí)對(duì)孩子的進(jìn)步加以肯定,增加他完成計(jì)劃的信心,起個(gè)加油站作用。成功的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),既總結(jié)孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)教子的經(jīng)驗(yàn),也總結(jié)孩子學(xué)習(xí)方法和自理能力進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。有些知識(shí)缺陷在假期中及時(shí)給以彌補(bǔ),有的問(wèn)題可在下學(xué)期訂計(jì)劃時(shí)安排解決。堅(jiān)持幾年,就可以提高按計(jì)劃辦事的自覺性并形成習(xí)慣,這既是孩子走上社會(huì)的基本功,也是一份寶貴的財(cái)富。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。 薄弱的一項(xiàng)科目
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