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農(nóng)村問(wèn)題調(diào)查報(bào)告-展示頁(yè)

2025-04-28 08:23本頁(yè)面
  

【正文】 ,有利于現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)。難道群眾的生命就如此沒(méi)有價(jià)值嗎?!作為 一個(gè)代表最廣大人民根本利益的政府,當(dāng)人民最需要他們時(shí),他們卻在傷害群眾。 在發(fā)生自焚等惡性事件后,政府也有一定的處理,但根據(jù)調(diào)查結(jié)果,大部分都認(rèn)為對(duì)有關(guān)的政府官員及建筑商處罰不夠。但建筑商 作為一個(gè)商人,利益最大化是他們的準(zhǔn)則。 ( 3)在拆遷中,政府權(quán)力濫用 在拆遷中,有很多政府執(zhí)法機(jī)關(guān)協(xié)助建筑商強(qiáng)制拆遷的現(xiàn)象。因此賠償會(huì)是農(nóng)民拆遷最關(guān)注的問(wèn)題,賠償?shù)亩嗌僖簿完P(guān)系著拆遷能否順利進(jìn)行。他們只是想盡可能多的得到賠償,用這一部分錢(qián)作為家庭周轉(zhuǎn)的資金, 或者當(dāng)家庭富裕時(shí),這些錢(qián)還可以作為他們創(chuàng)業(yè)的本錢(qián)。 ( 2)賠償是農(nóng)民關(guān)注的最重要的條件 根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,大部分的學(xué)生都會(huì)在賠償合理的情況下支持家里拆遷。而一旦拆遷,他的家庭可能除了賠償所得的一部分錢(qián)就再也沒(méi)有 積蓄,并且對(duì)于一般的農(nóng)村家庭失去土地也就失去了唯一的收入來(lái)源,這也會(huì)使他的家庭陷入困境。城市的家庭收入主要通過(guò)在企事業(yè)單位工作的成員工資獲得,因此城市的學(xué)生對(duì)農(nóng)村土地的占與不占沒(méi)有太多關(guān)注,他們只是通過(guò)新聞等媒體了解到這一社會(huì)現(xiàn)象,至于這一問(wèn)題的嚴(yán)重性及對(duì)他們有什么影響,他們不太清楚,也許只是因耕地被占,使城市的糧食或蔬菜價(jià)格有所上漲吧。況且現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不是古代“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)已使他們接觸到最時(shí)新的社會(huì)動(dòng)態(tài),這也使他們對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了一定的認(rèn)知。 三、總結(jié)問(wèn)題及分析 對(duì)于農(nóng)村占地問(wèn)題,不同階層的人對(duì)它的看法是不一樣的。 ( 4)大學(xué)生對(duì)于農(nóng)村占地的社會(huì)影響及政府態(tài)度的看法 28%左右的學(xué)生認(rèn)為征占農(nóng)村土地有利于城市化進(jìn)程, 25%學(xué)生認(rèn)為占地影 響了農(nóng)民生活, 47%左右的學(xué)生認(rèn)為農(nóng)村占地有利也有弊。對(duì)于整個(gè)社會(huì)環(huán)境, 85%以上的學(xué)生都 認(rèn)為是建筑商太黑心賠償不夠; 98%以上的學(xué)生則認(rèn)為是政府職權(quán)濫用,逼的群眾走投無(wú)路;只有極少數(shù)認(rèn)為是群眾覺(jué)悟太低而造成自焚這一惡性事件。 ( 2)大學(xué)生對(duì)占地賠償問(wèn)題的看法 75%的學(xué)生認(rèn)為如果這一問(wèn)題發(fā)成在他的家中,只要賠償合理,他們都會(huì)拆遷; 20%的同學(xué)則不管給予的賠償條件是什么,堅(jiān)決不拆遷;只有很少一部分則選擇聽(tīng)從大眾意見(jiàn),隨大流。其中,農(nóng)村學(xué)生50 人,城市學(xué)生 39 人。 對(duì)于農(nóng)村占地問(wèn)題的調(diào)查,最好的調(diào)查對(duì)象應(yīng)該是農(nóng)民,這樣能了解到他們對(duì)于土地被占后的真實(shí)心聲,但由于條件不允許,我只能把調(diào)查對(duì)象定為鄭輕的在校大學(xué)生,以此來(lái)了解他們對(duì)于這一社會(huì)問(wèn)題的看法。當(dāng)時(shí)我就想了解一下到底人們對(duì)占地問(wèn)題是一種怎樣的態(tài)度,但由于是在假期,而且也沒(méi)有做一份調(diào)查報(bào)告的想法,所以就放棄了。由于我們的村子處于南陽(yáng)市城區(qū)內(nèi)環(huán)附近,所以周?chē)蠖鄶?shù)的耕地都已經(jīng)被征占,而且我們的村子也處于被拆遷的邊緣。農(nóng)村問(wèn)題調(diào)查報(bào)告 第一篇:農(nóng)村問(wèn)題調(diào)查報(bào)告 毛中特概論調(diào)查報(bào)告 關(guān)于農(nóng)村占地問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告 院系:電氣信息工程學(xué)院專業(yè)班級(jí):電信 081 班姓名:葉江龍 學(xué)號(hào): 202101030146 關(guān)于農(nóng)村占地問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查問(wèn)題起因 我家在南陽(yáng),一個(gè)處于市郊的村子。南陽(yáng)現(xiàn)在正處于高速發(fā)展中,而其中的城市化進(jìn)程尤其明顯。而在家鄉(xiāng)耕地被占用的過(guò)程中我也聽(tīng)說(shuō)甚至遇到了一些因占地問(wèn)題群眾與地產(chǎn)商或群眾與政府部門(mén)產(chǎn)生的爭(zhēng)執(zhí)。這次老師布置了一份調(diào)查報(bào)告的作業(yè),我就想做一份關(guān)于農(nóng)村占地問(wèn)題的調(diào)查,這樣既可以完成作業(yè),同時(shí)也能 完成自己的一個(gè)心愿。 二、問(wèn)卷情況 ( 1)農(nóng)村與城市學(xué)生對(duì)這一問(wèn)題的看法 此次問(wèn)卷共發(fā)出 100 份,收回有效問(wèn)卷 92 份。農(nóng)村學(xué)生中認(rèn)為占地現(xiàn)象嚴(yán)重的占 85%,而且大多數(shù)認(rèn)為這一現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重影響到他們的日常生活;而城市學(xué)生中認(rèn)為占地現(xiàn)象嚴(yán)重的只有 60%,且大 多數(shù)通過(guò)新聞報(bào)道了解這一現(xiàn)象,因此 90%以上認(rèn)為占地問(wèn)題對(duì)他們沒(méi)有影響。 ( 3)大學(xué)生對(duì)近期發(fā)生的因抵制拆遷而“自焚”這一事件的看法 造成他們自焚的原因,對(duì)于自焚群眾本身, 85%的學(xué)生認(rèn)為是賠償不夠;剩下的則認(rèn)為雖然賠償很好,但沒(méi)了土地,到新環(huán)境沒(méi)經(jīng)濟(jì)收入;還有 30%的學(xué)生認(rèn)為 戀念故土也是造成他們自焚的原因。 對(duì)于這一事件的處理, 87%的學(xué)生認(rèn)為雖對(duì)有關(guān)強(qiáng)制拆遷人員有處罰,但力度不夠; 12%左右的學(xué)生認(rèn)為這是官商勾結(jié),草菅人命;基本沒(méi)人認(rèn)為政府處理的合理。 調(diào)查中, 70%的學(xué)生認(rèn)為政府出臺(tái)的條例約束性不大,不能解決根本問(wèn)題; 22%的學(xué)生認(rèn)為這些條例毫無(wú)作用; 8%的學(xué)生認(rèn)為這些條例能解決根本問(wèn)題。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,也有他們獨(dú)特的價(jià)值觀。 ( 1)城市與農(nóng)村學(xué)生對(duì)農(nóng)村占地問(wèn)題態(tài)度不同 由于家庭的收入來(lái)源或者所處的環(huán)境不同,農(nóng)村與城市學(xué)生對(duì)這一問(wèn)題的看法有極大的差距。 但農(nóng)村學(xué)生則不同,他們的家庭可能正面臨被拆遷的危險(xiǎn)。因此他們?cè)谄綍r(shí)也注意關(guān)注相關(guān)信息,并且也看到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。這也能看出其實(shí)現(xiàn)代的大學(xué)生都有一種走出去闖的心理,因此他們對(duì)于故鄉(xiāng)沒(méi)有太多的依戀。 雖然大學(xué)生是在校讀書(shū)的而不是在家 種地的,但以他們所遇到的家庭問(wèn)題或以他們的見(jiàn)聞,大學(xué)生對(duì)賠償?shù)膽B(tài)度也能體現(xiàn)一些農(nóng)民的心理。近期發(fā)生的農(nóng)民因抵制拆遷而自焚的事件,以調(diào)查結(jié)果看,大部分學(xué)生也認(rèn)為是賠償不合理造成的。而在近期發(fā)生的自焚事件中,幾乎全部的學(xué)生都認(rèn)為是政府職權(quán)濫用把群眾逼的走投無(wú)路才選擇自焚抵抗;當(dāng)然,也有一大部分學(xué)生認(rèn)為是建筑商黑心,給的賠償少造成的。在社會(huì)主義制度下,政府作為一個(gè)為人民辦事的權(quán)力機(jī)構(gòu),在建筑商克扣賠償金、群眾利益沒(méi)能得到保障時(shí),應(yīng)該對(duì)建筑商進(jìn)行監(jiān)督甚至制裁,以保障農(nóng)民的合法權(quán)益,而不應(yīng)該是協(xié)助建筑商暴力拆遷。想想也是,群眾自焚身亡,僅僅是當(dāng)?shù)卣囊恍└笔直煌B?,而后不了了之,一把手沒(méi)受到任何追究,做為拆遷直接利益既得者的建筑商也沒(méi)有得到任何處罰。這不得不使我們對(duì)政府的職能有所懷疑。但為什么調(diào)查的大部分學(xué)生都認(rèn)為征占土地是有利有弊呢?任何事情都有一個(gè)度,日本在上世紀(jì) 90 年代以前也是房地產(chǎn)快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)高速前進(jìn),但 90 年代房產(chǎn)泡沫一破滅,經(jīng)濟(jì)就再也沒(méi)好轉(zhuǎn)。這說(shuō)明房產(chǎn)的過(guò)快發(fā)展也不是好事。 四、結(jié)論與建議 綜上所述,要解決農(nóng)村占地過(guò)程中的負(fù)面問(wèn)題,政府要起關(guān)鍵作用。例如5 月 16 號(hào)出臺(tái)的《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》就很有意義,但我更希望能形成法律文件。在發(fā)生占地爭(zhēng)執(zhí)時(shí),最好能使政府站在事外,以一個(gè)公正執(zhí)法的角色去判定建筑商與群眾的誰(shuí)是誰(shuí)非。 ( 3)遏制房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,可以從銀行貸款等方面著手調(diào)控房產(chǎn)業(yè)的過(guò)快發(fā)展。 ( 4)組織宣傳隊(duì)伍,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行教育。以此來(lái)淡薄他們的戀鄉(xiāng)情節(jié)。 第二篇:農(nóng)村問(wèn)題調(diào)查報(bào)告 毛中特概論調(diào)查報(bào)告 關(guān)于農(nóng)村占地問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告 院系:電氣信息工程學(xué)院專業(yè)班級(jí):電信 081 班姓名:葉江 龍 學(xué)號(hào): 202101030146 關(guān)于農(nóng)村占地問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查問(wèn)題起因 我家在南陽(yáng),一個(gè)處于市郊的村子。由于我們的村子處于南陽(yáng)市城區(qū)內(nèi)環(huán)附近,所以周?chē)蠖鄶?shù)的耕地都已經(jīng)被征占,而且我們的村子也處于被拆遷的邊緣。當(dāng)時(shí)我就想了解一下到底人們對(duì)占地問(wèn)題是一種怎樣的態(tài)度,但由于是在假期,而且也沒(méi)有做一份調(diào)查報(bào)告的想法,所以就 放棄了。 對(duì)于農(nóng)村占地問(wèn)題的調(diào)查,最好的調(diào)查對(duì)象應(yīng)該是農(nóng)民,這樣能了解到他們對(duì)于土地被占后的真實(shí)心聲,但由于條件不允許,我只能把調(diào)查對(duì)象定為鄭輕的在校大學(xué)生,以此來(lái)了解他們對(duì)于這一社會(huì)問(wèn)題的看法。其中,農(nóng)村學(xué)生50 人,城市學(xué)生 39 人。 ( 2)大學(xué)生對(duì)占地賠償問(wèn)題的看法 75%的學(xué)生認(rèn)為如果這一問(wèn)題發(fā)成在他的家中,只要賠償合理,他們都會(huì)拆遷; 20%的同學(xué)則不管給予的賠償條件是什么,堅(jiān)決不拆遷;只有很少一部分則選擇聽(tīng)從大眾意見(jiàn),隨大 流。對(duì)于整個(gè)社會(huì)環(huán)境, 85%以上的學(xué)生都 認(rèn)為是建筑商太黑心賠償不夠; 98%以上的學(xué)生則認(rèn)為是政府職權(quán)濫用,逼的群眾走投無(wú)路;只有極少數(shù)認(rèn)為是群眾覺(jué)悟太低而造成自焚這一惡性事件。 ( 4)大學(xué)生對(duì)于農(nóng)村占地的社會(huì)影響及政府態(tài)度的看法 28%左右的學(xué)生認(rèn)為征占農(nóng)村土地有利于城市化進(jìn)程, 25%學(xué)生認(rèn)為占地影響了農(nóng)民生活, 47%左右的學(xué)生認(rèn)為農(nóng)村占地有利也有弊。 三、總結(jié)問(wèn)題及分析 對(duì)于農(nóng)村占地問(wèn)題,不同階層的人對(duì)它
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