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廣播站開場白及結(jié)束語-展示頁

2025-04-28 08:13本頁面
  

【正文】 樣在你的臉龐輕輕的撫摩著 ......這個時候你是溫暖的嗎?夕陽西下了,暮色降臨了萬家燈火了,碌碌續(xù)續(xù)爭先恐后亮起來的每一束燈光都會讓你有一種回家的感覺 ......這個時候你是溫暖的嗎?新鮮的生動的自然的親切的 —— 聽到了這一擋輕輕松松沒有壓力,每天都和陽光一起跳舞的節(jié)目這個時候你是溫暖的嗎?大家好,我是 XXX 我喜歡做節(jié)目是因為它的輕松親切自然和隨意!因為它可以讓個性得以像風(fēng)兒一樣自由飛翔!我一直覺得廣播是一個共性的載體,但是它所從屬的每一擋節(jié)目卻又應(yīng)當(dāng)是獨特的鮮活的,攜帶著個性化人格魅力的!我喜歡節(jié)目中賦予我的天馬行空行云流水!因為只有鮮活的個性才是最具有生命力的,才可能釋放出更多大大小小的火花 ......大家好,我是 XXX....... 我做節(jié)目 其實很隨意,通常只是勾勒幾許提綱之類的!因為我喜歡那種語言上的蠢蠢欲動魚貫而出!那種駕馭著的快樂不是每一個人都可以意會的到的 ......當(dāng)你的思緒完全洞開自由馳騁的時候,閃現(xiàn)在你的腦海間的那一個個靈感的小火花 —— 就像突然爆開的豆莢!從里面蹦出的豆粒也許很渺小,但是如若把它們播種到一個很適合的土壤里,說不定就會抽芽竄藤再爆出新的豆莢!這就是希望,有希望就會有快樂!大家好,我是 XXX! ...... 燈火搖曳的城市街頭,那些滿世界流動著的光束抑或 —— 明亮歡快抑或 —— 幽暗靜謐!突然間,覺得那么多的星星點點就 像是一只只漂亮的漂流瓶 ......在夜色的柔波里自由自在漫無邊際的蕩漾著,而那些一個個的漂流瓶里面承載了無數(shù)的希望?。∥艺娴臒o法預(yù)知每一個希望,但是我知道 —— 在這個喧囂和浮躁還沒有完全褪盡的冬日的傍晚,你們希望 —— 有一種聲音有一個旋律可以毫無阻障的觸摸你們的感覺溫暖你們的耳朵和心靈!所以我來了,又一次邁著輕盈的腳步款款而來啦!大家好,我是 XXX! ...... 今天很開心!朋友送給我了一些蒲公英的種子!很喜歡蒲公英,小時候常常小心翼翼的把它放在手掌心 —— 輕輕的吹上一口氣,望著它滿世界的飄散 ......我希望有一天,我也能像一枚蒲公英一樣隨風(fēng)飛翔四處蕩漾!其實人生就像是一次漫長的旅途,大家都身在其中!就像蒲公英一樣順延著各自的軌跡慢慢的漂泊著!如果我真的是一枚蒲公英,我想你們此時已經(jīng)感覺到我的存在了,因為有一種飛揚的活力快樂的訊息自由的情愫 —— 隨風(fēng)而至飄忽而來了!大家好,我是XXX! ...... 有一點陰霾的天氣有一點灰暗的心情有一點疲憊的身軀 ......也許一天忙碌下來,你會這樣諸如此類的跟我說!但是很多東西都會在一瞬間釋然的! —— 當(dāng)一縷清新的感覺掠過耳畔當(dāng)一束溫暖的陽光撫慰心靈當(dāng)一種輕松的狀態(tài) 回歸自我當(dāng)絢爛的夕陽沉沉的睡去,夜幕降臨了華燈初上了所有的喧囂浮躁很自然的消失遁去了! ......這個時候我又一次邁著輕盈的腳步款款而來!來吧,拉著我的手,讓我?guī)е銈兒完柟庖黄鹛?!大家好,我?XXX...... 我喜歡這個清新的海濱城市!邁著輕盈的腳步呼吸著新鮮的空氣沐浴著溫暖的陽光 ......感覺是自由馳騁的心情是隨意跳躍的!告別了白晝的喧囂,夜色悄然而至。 “天氣預(yù)報”的導(dǎo)語: “共享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨”,校園天氣預(yù)報又和你見面了。 ( 2)親愛的聽眾朋友,下午好!很高興我又在這個充滿活力的課間時分和您在廣播中相會了!今天呢,我給大家?guī)淼氖且唤M非常好聽時尚的歌曲!希望今天下午的節(jié)目能夠給大家?guī)硪唤z輕松和愜意 . ( 3)音樂是一杯濃濃的咖啡,濃濃的香氣彌漫在心底,讓人沉醉其中;音樂是一根優(yōu)美的琴弦,每一個音符都跳動著一份和諧,彈奏出內(nèi)心最深處的柔情。 4.“音樂天地”導(dǎo)語: ( 1)避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道,聆聽天籟之音,補充生命的綠色。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。讓我們一同踏上人生之旅,于平凡之中來體會生命的偉大,探尋人生的真諦。家事、國事、天下事,事事關(guān)心。我們堅持,校園永遠是現(xiàn)在進行時,校園永遠是新的?!靶@直通車”。校園新鮮事,盡在《校園直通車》。大家好 !歡迎大家準時收聽宜春五中廣播站的“文學(xué)芳草地”節(jié)目。青春的歌謠最動聽。大家好,“文學(xué)芳草地”欄目又跟您見面了。 時間如流水般流過,又到了跟大家說再見的時候了,希望大家明天同一時間繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。再見,同學(xué)們。讓我們肩并著肩。激揚著青春的風(fēng)采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律;宜春五中廣播站現(xiàn)在開始播音。 5 給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動聽的歡歌; 伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;這里是宜春五中廣播站。廣播站開場白及結(jié)束語 第一篇:廣播站開場白及結(jié)束語 廣播站開場白及結(jié)束語(學(xué)習(xí)資料) 一、開場白 :1 給你的天空劃一道絢麗的亮色 .給你的世界奏一曲動聽的歡歌 .這里是宜春五中廣播站尊敬的老師 ,親愛的同學(xué)們 .大家好 !伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動人的旋律 宜春五中廣播站又如期和你見面了我是播音員 XXX2 今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進今天的 欄目吧 ~~~3 青山依舊 ,楓葉飄飄 ,讓飛揚的青春伴隨著我們 ,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚 ,凝聚在每一個角落 ,彌漫在天地間 ,永久不散 ......4 親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,宜春五中廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。各位老師, 各位同學(xué), 大家好。 6 親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天, xx 廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)(如果是中午,可以說在飯后休息的時間,愿我們的廣播給大家?guī)砦锛挠淇欤幌挛缇驼f,辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松) 二、結(jié)束語 :1 時間過的真快到了和您說再見的時候了,歡迎您明天 (下周 )同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目),再見 ! 2 踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。走進冬天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進冬天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來 今天廣播時間到這里就結(jié)束了 ,各位老師、同學(xué)、再見 ~~3 每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。同學(xué)們下次再見 !4 相聚的時 間總是這樣短暫,在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲,聽過同學(xué)們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點 ,讓我們共同體會美好的時光,讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們,今天的廣播時間到這里就結(jié)束了,讓我們明天再相聚。 5 草兒清幽 ,花兒朵朵 ,讓青春伴隨著我們 ,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚 ,凝聚在每一個角落 ,彌漫在天地間 ,永久不散。我是 ***,再見! 6 時間過的很快,又到了該 跟大家說再見的時候了 ^雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情 !最后我將為大家送上一首的《》 ,感謝您收聽今天的“音樂天地”,明天同一時間別忘記和一起分享 —— 好音樂帶來的好心情 !再見! 三、學(xué)校部分欄目導(dǎo)入語: 1:“文學(xué)芳草地”導(dǎo)語: ( 1)在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方。( 2) 有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的 聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開花落茶沉茶浮心情積蓄味道幾何 生活于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動如果可以就讓我們一起開始旅行文學(xué)芳草地與你漫步文學(xué)世界 ( 3)青春是花 ,絢麗多彩 ,青春是云 ,自由自在 ,青春是風(fēng) ,輕快張揚 ,青春像馬 ,勇往直前 ,青春像航船 ,乘風(fēng)破浪 ,青春 ,是童年遠去的麗影 ,青春 ,是花季雨季下的熱情奔放 ,青春 ,有著五彩的隨想。各位老師 ,各位同學(xué) 。 2.“校園直通車”導(dǎo)語 :( 1)網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。 ( 2)反映學(xué)校(班級)生活新動態(tài),宣傳學(xué)校(班級)管理新舉措,介紹學(xué)生事跡,發(fā)現(xiàn)閃光點,樹立榜樣,帶動進步。 ( 3)成長的過程同樣值得期待。 ( 4)風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳 。首先一起走進“校園直通 車” . 3.“知識百寶箱”導(dǎo)語: ( 1) 大海如果失去了巨浪的翻滾也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯美;人生如果失去了發(fā)現(xiàn)的眼睛也就失去了美的呈現(xiàn)。 ( 2)絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),
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