【正文】 往往明知無理，但經不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著她。培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。能自己的事情自己做，遇到問題和困難自己想 辦法解決。 （ 1）忌過分保護。但是從孩子進入一年級，開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學校教育，必然引起孩子生活節(jié)奏，生活習慣和學習活動的一系列變化并面臨著許多新的問題。進而提升至對考試對學習不負責的態(tài)度。 孩子的依賴心理和僥幸心理都很強，如果您不小心放任了孩子，必然會導致孩子出現以下兩種情況：一不完成作業(yè)，因為家長不過問而使孩子養(yǎng)成了完或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)的習慣。 一定要檢查孩子的作業(yè)完成情況，再簽已完成。 標：標上每個自然段的序號。 一年級學生的預習要求 讀：把課文讀三遍。 看著孩子每天開心的生活，我感到很幸福，我覺得學習生活中有比分數更重要的東西，那就是孩子們愿意背著書包高高興興的去上學，能夠與同學和睦向相處，能夠與老師產生感情，愿意靠近老師，愿意接受老師的勸告，能夠身心健康的成長等等就夠了，非要一百分才是最好的嗎？不見得吧？ 四、關于家庭作業(yè) 希望大家重視孩子的家庭作業(yè)的檢查和輔導。考得好再接再厲，考的不好也不要灰心，希望家長們拿著卷子和孩子一起尋找失誤的原因，化這次的教訓為下次的經驗，爭取下次考得更好。 三、關于本次期中考試 本次期中考試，全班共有 53 人參加考試，本次語文考試人均 分， 100 分一人， 分 49 人， 80 分三人。學習成績不夠理想。我喜歡咱們班的孩子，咱們的孩子都很聰明，都有學習的天分，我對他們很有信心。每當孩子從遠處跑過來抱住你的那一時刻真的好幸福，每。 沒當朋友問起：當一年級老師累不累，我說累，但是我愿意。 現階段孩子的在校表現做一匯報： 一、班級情況 班級的教學理念 不拋棄，不放棄，關注每一位學生；不看中一是成績，希望每位孩子都有進步。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會改正，總之我們都是為了孩子們能健康快樂的成長！ 幼兒園開家長會教師發(fā)言稿 2 尊敬各位家長： 大家下午好！ 首先我感謝各位家長的如約而至，今天我們坐在一起共同討論和交流關于我們孩子的 `學習和生活的問題。被褥、床單要勤洗勤曬，保持干凈，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，給孩子創(chuàng)設一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。飯前便后用流動水洗手，年齡較大的幼兒早晚要涮牙。我們幼兒園希望幼兒每天衣著整潔、指甲、頭發(fā)干凈。 （ 2）幼兒個人及日常生活用品衛(wèi)生：自入園以來，我們發(fā)現很多幼兒的個人衛(wèi)生實在令人揪心，他們的健康令人擔憂。 合理穿衣，隨時增減。對于體質差、易感染疾病的幼兒， 家長可根據疾病流行情況有針對性地開展免疫注射，同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥，以加強預防流行型感冒。 二、衛(wèi)生方面 （ 1）冬季保健方面：一年一度，四季更替，秋去冬來，冬季也是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)，要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病。每個孩子都是家里的寶貝，他們天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免?？捎行┖⒆釉谌粘Ｉ钪薪洺Ｊ褂门K話辱罵他人、有的動手打人。學習力所能及的事情，自己做，才會提高他們的責任感。我們可以讓幼 兒做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成?？墒?，我們經常會發(fā)現，午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。這樣培養(yǎng)了孩子愛惜糧食的好習慣。但有的仍然需要老師喂，望在這學期能有所進步，能學會獨立進餐。 （ 1）幼兒進餐情況：大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據自己的情況再去取飯?？朔蕾囆?，培養(yǎng)獨立性，提高生活自理能力。接下來我針對幼兒生活和衛(wèi)生習慣的具體情況做一下介紹。進入了幼兒園相比學習任務稍重一些，作為教師我們將更耐心、仔細，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習慣。 幼兒園開家長會教師發(fā)言稿 1 各位家長： 你們好！ 首先我對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對孩子教育的重視。幼兒園開家長會教師發(fā)言稿 [優(yōu)秀范文 5 篇 ] 第一篇：幼兒園開家長會教師發(fā)言稿 幼兒園開家長會教師發(fā)言稿范文 隨著社會不斷地進步，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是為大家收集的幼兒園開家長會教師發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子的發(fā)展。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，以促進孩子的全面健康成長。 一、生活方面： 為了使幼兒能順利自 然地適應幼兒園的生活，老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入園準備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關注有目的的，有系統(tǒng)的學習，在生活方面。 在這里我要重點說一下關于這方面的問題：通過這一個多月的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習慣需要進一步規(guī)范，這個學期我們將重點從這三方面進行入手。中班幼兒有的孩子 已經能夠自己獨立進餐，不需要老師喂 。每次就餐時，孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現象。我希望孩子在園內養(yǎng)成的習慣在家里能得到延續(xù)。 （ 2）自理方面：本學期天氣逐漸開始轉涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來。我覺得教育孩子參加家務勞動，幫助他們成為有責任感、愛勞動的人是很有必要的。參加勞動，既是學習的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中會有成功和失敗。 （ 3）行為習慣方面：在入園的一個多月里我看到孩子們天真的笑臉，聽到他們清脆的笑聲，一個個宛如天使一樣可愛?；仡^細想這些行為大多源于我們家長的言傳身教，我想我們有時也該注意自己的言行，給孩子們做一個好的榜樣，別讓污濁 充滿了孩子們的心靈，給孩子一片純凈、快樂的童年。但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處。家長在日常的生活中要勤于觀察，如果發(fā)現疑似癥狀，要及時就診切勿耽誤就診的時間，延誤病情。幼兒外出時如應帶好口罩，特別是室內外溫差較大的的情況下。有的家長給小兒穿衣過多，孩子稍有活動，汗水把內衣濕透，而小兒不會表示需要更換內衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，容易傷風感冒，容易造成交叉感染，對幼兒的健康不利。有的幼兒內衣無法及時洗換，都有刺鼻 的異味，有的孩子經老師晨檢，發(fā)現孩子指甲過長，衣服污漬太多。希望家長每周給幼兒剪指甲一次、每兩周剪腳趾甲一次，定期洗頭洗澡，及時更換內衣。日常生活用品應提倡專人專用，特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷，專人要專用，還要經常消毒。 三、結束語： 再次感謝各位家長的到來，希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝 通。我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，增進對您子女的了解，以便使老師及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使您們的孩子在今后的學習中能取得最佳的成績，以實現家 長、孩子、老師共同的心愿。 我的工作原則 重視孩子，珍視孩子，享受孩子。因為有很多的事只有你自己體會了才會知道。當看著孩子們天真可愛的笑容是真的好幸福，看著他們從您眼里慢慢長大那種感覺真的好幸福。 二、存在的問題 有部分學生組織紀律松散，下課追逐打鬧，上課不能集中注意力，作業(yè)馬虎，拖拉，至今尚沒養(yǎng)成良好的習慣。我覺得只有我們形成合力才能幫助他們健康成長。平均分比其他班高 分，取得全校：第二名成績。正確看待孩子的分數，一次考試不能代表什么，也不是我們開家長會的最終目的，僅僅是為了讓家長對孩子這一階段的學習有個人真實的了解。 回家的作業(yè)一定有的，但量不是很多，每天都要給孩子檢查完后在簽字。 圈：在文中圈畫出生字 、生詞。 問：在不懂的地方畫個小問號。 一、是有無完成，二是有無正確。二字跡潦草，為了玩應付作業(yè)，會使孩子形成不僅僅對家庭作業(yè)。 五、家庭教育的一些建議 從孩子出生的那一刻起 ，家長們已經為他們的發(fā)展做好了各方面的準備。因此，為了使我們的孩子有更大的發(fā)展，也為了我們攜手教育好我們的孩子，希望我們的家長支持教師工作“三忌”。一根獨苗，捧在手中，貼在胸口，含在嘴里，樣樣事情包辦代替（背書包，拿水杯），要讓孩子知道，自己已經長大，已經是一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母或老師。參加一些力所能及的勞動，學點簡單的勞動技能，會開、關門窗、掃地、抹桌椅等。 （ 2）忌過分寵愛。從而導致孩子以我為中心，在不正常的