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責(zé)任和義務(wù)的演講稿樣例5-展示頁(yè)

2025-04-28 06:34本頁(yè)面
  

【正文】 悔選擇做一名幼兒教師。孩子們就像是一群純凈無(wú)瑕的小天使,當(dāng)他們得到片片真情后,同樣也會(huì)無(wú)私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報(bào)給我。如果我們把那些“調(diào)皮的孩子”看成是與他人平等的人,就能夠理解,他們同樣也渴望老師的表?yè)P(yáng)和關(guān)注。聽(tīng)到表?yè)P(yáng),他很高興 ! 通過(guò)這件事情,讓我明白了,其實(shí)每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是純 潔的,愛(ài)調(diào)皮的孩子也不例外。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)原原很有禮貌,對(duì)音樂(lè)有著很濃厚的興趣。我想,我可不可以換一種教育方法呢 ?我把原原叫到我的身邊,問(wèn)原原:“原原剛剛怎么了啊 ?”原原把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了 一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他們搶我的,我就把它們搶回來(lái)了 !”我心平氣和地說(shuō):“原原,我們和其他的小朋友是不是好朋友啊 ?“是 !”“那我們把玩具和他們一起玩好嗎 ?”“好吧 !”原原一個(gè)勁的點(diǎn)頭?!备鏍盥曉丛床粩嗟貍鱽?lái)。而對(duì)于那些調(diào)皮搗蛋的孩子呢 ?給予他們的是批評(píng),因?yàn)樗麄兪悄敲?的讓我們頭痛。最重要的是要讓他們學(xué)會(huì)人生的道理。有人說(shuō):“當(dāng)一名幼兒教師,每天和孩子們?cè)谝黄鹜嫱骠[鬧,又沒(méi)有升學(xué)的壓力,沒(méi)有任何的心理負(fù)擔(dān),只要他們開(kāi)開(kāi)心心,平平安安就可以了。我開(kāi)始了嶄新的一天。兩年前,我選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),帶著這么多年來(lái)我對(duì)幼兒教育的向往和對(duì)孩子們的喜愛(ài),在期盼中開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅,我心中充滿了無(wú)限的憧憬與好奇,當(dāng)時(shí)的我到底是緊張還是興奮,連我自己也說(shuō)不 清楚,但是我唯一能肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中?,F(xiàn)在的我正在努力著,把這個(gè)夢(mèng)一步一步地實(shí)現(xiàn),讓它成為現(xiàn)實(shí)。 責(zé)任和義務(wù)的演講 稿 4 在我看來(lái),愛(ài)與責(zé)任是一種無(wú)聲的諾言。 有相聚就有離別,沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)在一起。為了紀(jì)念我們的友誼,我們將這顆樹(shù)取名為友誼之樹(shù)。 最后,我和易良波一起栽了一棵樹(shù)。其實(shí)喂雞很簡(jiǎn)單,只要將谷 子撒在地上就行了,但是要注意傷量。 吃飯的時(shí)候,阿姨告訴我他們家的田是去年才開(kāi)始種的,是因?yàn)榧依锏纳鈱?shí)在不怎么樣才種田的。不過(guò),我還是對(duì)自己包的餃子感到滿意。然后,我們又幫阿姨包餃子,以前在家里,我只會(huì)吃餃子,不會(huì)包餃子,現(xiàn)在,我要嘗試包餃子了。但畢竟是新手,動(dòng)作很慢,在這里,我第一次體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。 我放下書(shū)包,就和對(duì)子一起去翹折耳根,易良波背著背簍,拿著彎鐮,我也拿著一把彎鐮。 大概過(guò)了四十分鐘,我們終于到家了。 聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后,我對(duì)子的家長(zhǎng)把我接回了家。在我們這里,有許許多多的同學(xué)都有業(yè)余愛(ài)好,有專(zhuān)門(mén)的老師教他們。 吃完飯,我們休息了一會(huì)兒,就參加了文娛演出。飯吃完了,我們到水槽去洗碗,這里只有幾個(gè)水龍頭,而且水非常小。鄉(xiāng)村的孩子與城市的孩子比,他們只有咸菜,而我們每天有那么多的美味。 很快就下課了,我們的對(duì)子帶我們?nèi)コ燥垺N覀儊?lái)到他們教室,他們教室的條件非常差。一見(jiàn)面,我就和他交談起來(lái),從交談中我得知他今年和我一樣都是十二歲,都喜歡數(shù)學(xué)。 我們參加了寶蓮中學(xué)對(duì)我們的迎接儀式,在儀式上各位領(lǐng)導(dǎo)先后發(fā)言。他們的操場(chǎng)是土面,土面凹凸不平,而且非常小。我們受到了寶蓮中學(xué)學(xué)生熱情的迎接,寶蓮中學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)手持花環(huán),從學(xué)校大門(mén)一直將我們送到了教學(xué)樓底。 兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們到達(dá)了目的地。天空那樣蔚藍(lán),花兒開(kāi)得那樣燦爛,河水那樣清澈,山是那樣秀美。窗外,不時(shí)飛著幾只小鳥(niǎo)用歌聲歡送我們,金黃的油菜花散一陣陣迷人的香味 。因?yàn)?,我們的?zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華。 這句看似平常的話,深深反應(yīng)了共和國(guó)總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任,那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市常在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任,那你的員工就很難不段成長(zhǎng),出類(lèi)拔萃。逃避責(zé)任,就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。 責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì),每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,包括了工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。 責(zé)任是什么呢 ?自從我們第一天來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,我們就活在責(zé)任的世界里,因?yàn)榻?jīng)常能聽(tīng)身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,企業(yè)責(zé)任,法律責(zé)任等等詞匯,但是對(duì)于責(zé)任我沒(méi)有一個(gè)全面合理的闡 釋?zhuān)_(kāi)詞典,我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。因?yàn)樵谖覀兓仡櫣ぷ鳟?dāng)中發(fā)生的事情的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)上司對(duì)我們有過(guò)批評(píng),客戶對(duì)我們有過(guò)投訴,同事對(duì)我們有過(guò)埋怨。 當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜,當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽(yáng)的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢(mèng)的旋律,當(dāng)我們的心靈與自然和 諧地?cái)y手芳草綠茵,當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來(lái)了一場(chǎng)重拾企業(yè)凝聚力,員工責(zé)任感與激 情的春雨。我還會(huì)回到這個(gè)家,是真實(shí)夢(mèng),有何相干 !只要像當(dāng)初一樣,懷著一顆赤子之心在六一門(mén)口小立片刻,所有逝去的時(shí)光都會(huì)開(kāi)花結(jié)果,所有往昔的夢(mèng)幻都會(huì)再現(xiàn),依偎在你的溫暖胸前,回到這個(gè)使我無(wú)法忘懷的家?? 是啊,責(zé)任能喚醒一個(gè)浪子的回頭,能讓教過(guò)的學(xué)生“戀家”,今天說(shuō)出來(lái)希望能給大家些啟迪,我們?cè)谄綍r(shí)工作學(xué)習(xí)中如何強(qiáng)責(zé)任 ! 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一個(gè)年齡一個(gè)特征,教育如此,教學(xué)亦如此,要讓每一朵花盛開(kāi),我們這些教書(shū)匠必 須實(shí)實(shí)在在做好眼前每一件平凡小事,對(duì)待孩子賦予愛(ài)心、耐心,因?yàn)樗麄兌际且粡垙埣儼椎募?,我們只能小心又慎重的繪畫(huà)。我并不知道我自己為什么會(huì)有這種感覺(jué),因?yàn)槲疫€想聽(tīng)老師講課嗎 ?似乎不是,那種隱約有點(diǎn)像留念的感覺(jué),到底從何而來(lái) ? 張老師把六一班比作一個(gè)家,每個(gè)人都是家的一員,難道我“戀家”不成 ?直到拍畢業(yè)照時(shí),我才相信,我愛(ài)“家”、戀“家”,愛(ài)的很深、很深,拍完畢業(yè)照時(shí),我才感到有些茫然若失。 都說(shuō)畢業(yè)班是苦的、累的,而當(dāng)是的六一班給我的最深印象:幽默、風(fēng)趣。題目是《戀家》。 責(zé)任到了,任何一處角落定會(huì)綻開(kāi)美麗的花朵。不但小學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)師生,就連后勤人員都驚詫不已,連連表?yè)P(yáng)。有救 !就這樣在反反復(fù)復(fù)地開(kāi)導(dǎo)、感化、表?yè)P(yáng)激勵(lì)下,使他這塊鹽堿地上又盛開(kāi)了朵朵鮮嫩的花??墒?,我也了解到,她的母親去年去世了,爸爸又常年在外打工,這樣的學(xué)生,這樣一個(gè)不懂事的孩子,上蒼已經(jīng)對(duì)他夠不公平了,早早的就剝奪了他的母愛(ài),難道還要讓他失去更多嗎 ?教師的職業(yè)良心讓 我嘗試去接近他、了解他、感化他。這樣的學(xué)生,我相信在座的沒(méi)有一位喜歡的,而且家長(zhǎng)對(duì)其的要求也并不高。情感消極,意志薄弱,自制力差。缺乏正確的道德觀 。 我們班翟東春的大名,在小學(xué)部可以說(shuō)是聞名遐邇,路人皆知,是典型的“雙差生 ”。我們是學(xué)生的啟蒙教育者,面對(duì)的是顆顆幼苗特定的崗位昭示了特定的責(zé)任,要盡心地為孩子畫(huà)上一層亮麗的人身底色。 何謂責(zé)任 ?我相信,大家都能信手闡述很多。責(zé)任和義務(wù)的演講稿(樣例 5) 第一篇:責(zé)任和義務(wù)的演講稿 因?yàn)榍啻杭缲?fù)職責(zé),我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花 。因?yàn)榍啻杭缲?fù)職責(zé),我們每一個(gè)中油人無(wú)不在自我的工作崗位上辛勤耕耘,而我們的青春也因肩負(fù)的職責(zé)而閃爍著光芒 !一起來(lái)看看責(zé)任和義務(wù)的演講稿 5 篇,歡迎查閱 ! 責(zé)任和義務(wù)的演講稿 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 今天的話題是“強(qiáng)責(zé)任、爭(zhēng)一流、大提升”,就這個(gè)話題來(lái)講,我想,強(qiáng)責(zé)任是爭(zhēng)一流、大提升的基石,沒(méi)有了責(zé)任,談何爭(zhēng)一流、大提升 ?下面就我對(duì)強(qiáng)責(zé)任的點(diǎn)滴看法向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào)一下。每一天,每一節(jié)課,每一件事都離不開(kāi)這兩個(gè)字。請(qǐng)?jiān)试S我用兩件平凡的小事對(duì)責(zé)任做一下詮釋。缺乏強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 。是非觀念模糊 。懶散、松垮,欺負(fù)同學(xué),打架斗毆,惹是生非,貪圖玩樂(lè)這些不良的行為習(xí)慣在他身上一覽無(wú)余。說(shuō)真的,我當(dāng)初的想法就是 :只要你不給我惹事,我就對(duì)你睜一只眼,閉一只眼,你好,我也落的輕松。也把上面的話講給了他聽(tīng),記得當(dāng)時(shí),面對(duì)老師沒(méi)有像以往一樣不屑一顧,表情冷漠,若無(wú)其事,而是深深地埋下了頭,低聲地哭泣。如今的他,身上惡習(xí)銳減了很多、很多,用他自己的話說(shuō):我覺(jué)得自己就像脫胎換骨一樣。上周我班召開(kāi)的感恩主題中隊(duì)會(huì),他寥寥幾語(yǔ)的真情告白,令在場(chǎng)的所有人心靈顫動(dòng),為之動(dòng)容。我 這里有一篇初中學(xué)生寫(xiě)給我的作文 (是我教過(guò)的學(xué)生 ),讀出來(lái)也旨在說(shuō)明這一點(diǎn)。 當(dāng)作業(yè)全部寫(xiě)完時(shí),想去讓眼睛休息一下的時(shí)候,腳步便不由自主地走向面向小學(xué)部的窗臺(tái),享受那清醒自由的她帶給我的舒暢。每當(dāng)星期的時(shí)候,我就覺(jué)得有一絲絲的傷感與失落。 六一,一個(gè)可親的字眼,熟悉的面孔,如果問(wèn)我在小學(xué)里得到什么或失落什么時(shí),叫我怎能以輕巧的得失二字來(lái)衡量這一段浸透了汗水、淚水與歡笑而格外充實(shí)的時(shí)光 ?﹍﹍那段充滿了快樂(lè)與學(xué)習(xí)氣氛的時(shí)光又怎能讓我忘懷,讓我不顧一切向前看 ?! 如果時(shí)光可以倒流,如果我還能成為以前那個(gè)六一班的學(xué)生,我將俯首感謝所有神靈的幫助 ! 是的,總有一天我將離開(kāi)這個(gè)小學(xué)部,這個(gè)六一班,而你,六一,卻永遠(yuǎn)年輕, 微笑著擁抱一代又一代少年的夢(mèng)想,激勵(lì)一屆又一屆學(xué)子的報(bào)負(fù),也撫慰一年又一年桃李開(kāi)落的惆悵。這就是責(zé)任 ! 謝謝大家 ! 責(zé)任和義務(wù)的演講稿 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們: 今天,我要演講的題目是《責(zé)任成就燦爛的人生》。我常 常去探訪內(nèi)心深處,問(wèn)自己今天快樂(lè)嗎 ?今天我完美而又高效地完成工作了嗎 ?答案都有些不夠完美。我不止一次的問(wèn)自己,為什么如果簡(jiǎn)單的工作,也會(huì)做得不完美 ?為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力,結(jié)果還是不如人所愿 ?答案很簡(jiǎn)單,那都是責(zé)任的缺失。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)責(zé)任的人,往往都是那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。人 也如此,當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想 。 相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,無(wú)數(shù)無(wú)辜的嬰兒也將快活健康。溫 家 寶總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為了國(guó)家的富強(qiáng),為了社會(huì)的公平正義,為了讓人民幸福快樂(lè)地過(guò)的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。 我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢 ?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。 責(zé)任和義務(wù)的演講稿 3 在路上,同學(xué)們熱情洋溢,想著很快就要和自己的對(duì)子一起生活,心里十分激動(dòng)。一片片梯田構(gòu)成了一 幅幅美麗的圖畫(huà)。這里充滿了濃濃的鄉(xiāng)村氣息,與繁華的城市比,這里少了一份吵雜,多了一份幽靜,這里少了車(chē)流,多個(gè)許多動(dòng)物,一路上,各種景物相互交映。在這塊神奇的土地上,沒(méi)有城市的繁華,但有熱情的人民。他們教學(xué)樓只有三樓,每樓只有兩間教室?;@場(chǎng)架面生了銹,可這里的孩子還 是打得高興,與我們的學(xué)校相比,我們有更好的教學(xué)樓,有全新的籃球架,有大型體育場(chǎng)。他們的發(fā)言結(jié)束后,就舉行了接對(duì)子活動(dòng),寶蓮中學(xué)的對(duì)子來(lái)找我們,很快,與我接對(duì)子的就找到了我,與我接對(duì)子的同學(xué)叫易良波。 接對(duì)子活動(dòng)結(jié)束后,我們和我們的對(duì)子坐在一起,一起上一堂數(shù)學(xué)課。他人沒(méi)有好的桌椅,沒(méi)有良好的教學(xué)質(zhì)量,但是,在課堂上 他們每個(gè)人都非常認(rèn)真。我的對(duì)子帶我去了食堂,他們的食堂只有一間房子,他帶我去端了飯,他們每天都只有咸菜下飯,看到眼前的咸菜加白飯,我不禁想到了自己原來(lái)吃的飯。我們把飯端到寢室去吃,他們的寢室沒(méi)有做作業(yè)的桌子,沒(méi)有放衣服的柜子,甚至連廁所都沒(méi)有,他們唯一有的是幾張床和一個(gè)破桌子。這里沒(méi)有洗潔精,他們用手把油搓去,與我們相比,我們吃完了將 盤(pán)子一丟就行了。在演出中,寶蓮中的同學(xué)們只表演了三個(gè)節(jié)目,他們?nèi)亲跃幾匝?,從?lái)沒(méi)有人教他們。最后,我們一直合唱《讓世界充滿愛(ài)》和《同一首歌》,在對(duì)于當(dāng)中沒(méi)人會(huì)唱這兩首家喻戶曉的歌,可見(jiàn),他們的條件非常差。我們走在路上,各種各樣的花草樹(shù)木盡收眼底。這房子很寬,但是沒(méi)有什么家具,最顯眼的也只是一臺(tái)電視 。我們來(lái)到地里易良波速度很快,一小會(huì)兒就翹了一把,而我還不會(huì)分辯它長(zhǎng)著什么樣子,易良波也就來(lái)教我,我很快便學(xué)會(huì)了。 回到家,我就和對(duì)子一起把折耳根洗了,然后從壇子里舀一碗水,把折耳根泡住。我第一次包餃子,不是餡放多了就是餡放少了。 生在農(nóng)村的孩子,他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,還要幫助家里做飯、種田,生活也十分艱苦。 第二天早晨,我剛想床就看見(jiàn)叔叔在喂雞,我便讓他教我。我把谷子撒在地上,那些雞子便過(guò)來(lái)啄。我和易良波把樹(shù)苗找好,然
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