【正文】 希望廣大市民、各界人士能獻出一份愛心，將溫暖傳遞，在慈善事業(yè)面前，我們都是相親相愛的一家人，下面請欣賞歌曲《相親與相愛》，表演者：藝揚 12 級播音表演班 男：傳遞溫暖，情歸藝揚，讓我們以此為契機，更多地倡導慈善、關心慈善、參與慈善 女：更多地激發(fā)愛心、投入愛心、奉獻愛心，讓生命更有意義， 合：讓慈善之花、和諧之花開放得更加絢麗 !!! 公益慈善晚會開場白 3 3 晚會開場 ：合唱《讓世界充滿愛》。 ) 公益慈善晚會開場白 2 男：尊敬的各位來賓 女：親愛的廣大市民們 合：大家，晚上好 男：人人可慈善，公益無界限 女： 20年藝揚考生成績又一次創(chuàng)歷史新高，為了回饋社會對藝揚的關心與支持 ,今夜，藝揚藝術培訓學校特邀漯河市慈善總會共同發(fā)起了慈善募捐活動 男：今晚，我們要將愛心奉獻 女：今晚，我們要將希望傳遞 合：“傳遞溫暖，情歸藝揚”大型慈善晚會，現在開始 男：下面有請藝揚教育校長朱可勝先生上臺講話 男：本次活動消息一經放出，受到社會各界朋友的大力支持，紛紛投身慈善事業(yè)在財力以及物力上給予支持和幫助。 男女：讓我們齊心協(xié)力，奮勇拼搏，為本溪全面建設小康社會奉獻力量。 男：祝愿為本次晚會奉獻愛心的各位人士身體健康，事業(yè)再創(chuàng)新輝煌。 (市領導上臺講話，團市委領導引導上臺 ) 第十五部分 (市領導講話結束后，下 ) 女：再一次感謝王市長對愛心助學工作的關心和支持，正是有了黨和政府的關心和支持，我市的愛心助學事業(yè)才能得以發(fā)展，正是有了社會各界的無私奉獻，才能讓所有的孩子們共同地生活在燦爛的陽光下。今天，我們欣喜地看到這個因為愛而組成的特殊家庭，讓我們用熱烈的 掌聲，共同祝福這個家庭的每個人都快樂幸福 !讓愛常住我家 (文藝節(jié)目 11：金春明和孩子們同唱《讓愛住我家》，武警戰(zhàn)士和少年宮學員一起表演 ) 第十四部分 男：朋友們，本溪的愛心助學活動始終得到了各級黨和政府領導的高度重視和積極支持。他們因愛組成 了一個特殊的家庭 .下面 ,讓他們跟大家見面 . (弟弟妹妹們上場 ) 同學：春明哥哥好 ! 金：弟弟妹妹們，你們好 !(三個孩子走到金面前 ,金摟著三人向觀眾行禮 ,金介紹三個孩子情況 ) 金 :這位是市二高中李盈同學 ,這位是東勝小學趙文同學 ,這位是桓仁東關小學曹雪同學 . 女：家是愛的港灣，每一個擁有家庭的人，都會得到愛的呵護 。 女：今天，我高興地告訴大家，春明的心愿就要實現了。我雖然是一個孤兒，但我并不感到孤獨，可以說，沒有大家的關心和愛護，就沒有我立功受獎的今天。當我接過這筆獎金時，我想的更多的是，在我雙親去世后，是黨和政府對我的關懷和幫助，才使我能夠健康成長 。 (掌聲 )(請蔡政委下 )下面，請金春明上臺和大家見面。春明是一位孤兒，他想用這些獎學金為和他一樣經歷的同學們提供一些幫助。 蔡政委：是的，金春明是我支隊明山大隊特勤班的一名普通戰(zhàn)士，他入伍 7 年來年年立功，參加各類火場戰(zhàn)斗 1000 余次，今年又被公安部授予“全國消防部隊值勤崗位練兵十佳技術能手稱號”，并獲得上級獎勵 2 萬元。 女：站在我身邊的這個首長是消防支隊的蔡暢宇政委。當成長的道路變得泥濘，我們會選擇堅強 。 文藝節(jié)目 10：歌舞《吉祥》。因為我們堅信，只要我們真誠 互助，我們就會共同走進快樂幸福的時光。 ) 第十二部分 男：“老吾老彼及人之老，幼吾幼彼及人之幼”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，多少年來，這種美德始終深深地銘刻在華夏子孫的心中。生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。 (主持人請臺上三位嘉賓講一句有關愛心助學的話，嘉賓事先定好，集中站在靠近主持人一側 )。 (主持人宣布請有關領導為捐資者代表頒榮譽證書，由一名禮儀小姐引導各 捐資者代表 (14 人 )從臺下左側臺口上臺，站好，其他禮儀小姐手執(zhí)證書和鮮花從左側幕后上，站在捐資者代表前面一一對應，面向觀眾，逐個送到有關領導手中后下臺，各位領導將牌匾和鮮花頒發(fā)給捐資者代表。 ) (結束后，禮儀小姐引導李書記及嘉賓下場 ) 女：愛心助學活動得到了社會各界的大力支持，幾年來我市的廣大企事業(yè)單位及個人積極捐資獻愛心，特別是在本次活動中，各縣區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部、工商聯(lián)、團委相互合作，我市國有企事業(yè)單位、駐溪部隊及廣大非公制經濟人士給予了大力的支持。請團市委李琳書記代表市愛心助學辦公室接受捐贈資金。 (文藝節(jié)目 8：小合唱《我向黨來唱支歌》，市青少年宮表演，此歌曲采用兩組對唱應答方式表演 ) 第十部分 (音樂起，直接表演文藝節(jié)目 9：歌舞《不得了》，市歌舞團表演 ) 第十一部分 (訪談節(jié)目 3 暨捐贈活動 ) 女：我與希望手拉手，讓愛和希望手拉手。莘莘學子當思報國偉業(yè) /壯志躊躇不忘黨的恩情 /涓涓心聲如不絕的泉水 /聽我唱支歌兒獻給黨聽。 (劉鑫玉上臺 ) 女：劉鑫玉，你好。畢業(yè)后，他又回到本溪參加了工作。在他以優(yōu)異成績考入市一中后，得到了市委辦公廳同志們的真誠援助。在他們中間，更多的學生并沒有因家庭貧困而意志消沉、一蹶不振，在社會各界的幫助下，他們克服種種困難，頑強拼搏，用優(yōu)異的學習成績交上了令我們無比欣慰的答卷。 直接表演文藝節(jié)目 7：歌伴舞《楓葉紅了》，市青少年宮表演 ) 第八部分 (訪談節(jié)目 2：特困生的過去、現在和將來。 ) 女：本溪是一個山美水美的地方，提到本溪讓我最難忘的是秋天那漫山的紅葉，層林盡染，紅透山城。電視鏡頭分別指向作品和作者，不一定對應 ) 女：好美的作品，一幅幅精美的作品代表著一顆顆愛心，讓我們對各位書畫家感謝衷心的感謝。 男 。 (文藝節(jié)目 6：武術表演《虎躍龍騰》 ) (武術表演結束后，音樂直接起，武術隊員速下。我們相信，只要胸懷壯志去拼搏，就一定能夠贏得成功。 (文藝節(jié)目 5：手拉手小伙伴節(jié)目《我們是手拉手小伙伴》 ) 第六部分 男：中華民族是一個自強不息的民族，每一個炎黃子孫的血脈里，都涌動著龍的精神。 女：在我市開展的手拉手互助活動，讓城市少年、讓家庭生活迥異的少年手牽手，讓你一本書、一起過一個快樂的節(jié)日，使同學相互學習，取長補短，共同進步，共同發(fā)展。 ) (音樂的間奏中，女歌 手講幾句話 ) 節(jié)目退后，男女主持人上 女：手拉手獻愛心，小手牽小手，少先隊員之間互相幫助、共同進步。是愛的奉獻，讓我們挽起貧困學生的手，去共同創(chuàng)造無限美好的未來和輝煌。希望工程和愛心助學活動，傳遞的是愛心，營造的是希望。 女：謝謝兩位的精彩發(fā)言。 ⑵這次活動從最初的策劃到 進行過程之中，我們覺得這項工作意義重大，應該予心深化和做大，進一步動員廣大工商業(yè)戶貢獻社會。姜會長，作為全市非公有制經濟的領導機關，請您談談對于參與此次活動的感受。在我市，向這樣充滿愛心的私營企業(yè)家還有很多很多。 女：謝謝，請坐。 市委統(tǒng)戰(zhàn)部領導： ⑴愛心助學工程已經成為一種社會共識，成為一種各級組織應該切實做好的一項義務。 ) 女：希望工程在本溪的蓬勃發(fā)展，始終離不開社會各界的極大關注和鼎力支持。 (文藝節(jié)目 3：歌舞《越來越好》，市歌舞團表演 ) 第五部分 (訪談節(jié)目 1) (訪談對象為資助單位代表，女主持人在臺下進行現場采訪。 是愛，讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳。愛心助學，幫助了一大批貧困學生實現了就學讀書的愿 望，讓春天走進了每一個貧困學生的心房。 ) 女主持人：今天是小南的生日，也是所有和小南有著同樣經歷的孩子，最快樂的一天，讓我們把這份最快樂的祝福獻給所有關心和愛護他們的人。 (文藝節(jié)目 2：小品《愛在人間》，廣場小學表演，結束后女主持人出，用充滿感情的語言讀下面這段話。舞蹈歡快熱烈，合唱隊各方陣要求有簡單的形體和手勢動作，各方陣要求有相互拉歌的感覺，以達到臺上與臺下、臺下各區(qū)塊水乳交融的效果。此時，主持人走上舞臺，在舞蹈的簇擁下激情飽滿地獻詞。 音樂轉入《我們的田野》 F 調。 《讓我們手拉手》 G 調轉降 E 調，從前奏開始至結束。 (佟盛強出。 男：全市廣大非公有制經濟人士積極行動起來，一次次慷慨解囊，無私奉獻 女：愛的呼喚、愛的奉獻、愛的回聲、我與希望手拉手，一次次充滿愛的主題，結下了一個又一個豐碩的成果。 男： 12 年前，一項旨在幫助貧困學生改善生活和學習條件的社會公益事業(yè) 希望工程愛心助學，在我市正式啟動了 。首先，請允許我代表主辦單位，向大家的光臨表示熱烈的歡迎 ! 男：本次活動得到市領導和社會各界的共同關注，出席今天活動的領導有 ?? 女：讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面是為大家整理的關于公益慈善晚會開場白，歡迎查閱。公益慈善晚會開場白（五篇模版） 第一篇：公益慈善晚會開場白 一個人的愛與奉獻可以溫暖他人，千萬人的愛與奉獻可以溫暖一個社會，將萬物置于燈光之下。這種愛與奉獻正是來自“和諧世界，從心開始”的心靈感悟。 公益慈善晚會開場白 1 (男女主持人上場，從大幕中間出 ) 女：尊敬的各位領導、各位來賓， 男：親愛的朋友們， 男女：大家下午好 ! 男：自我介紹，并介紹女主持人 女：由中共本溪市委統(tǒng)戰(zhàn)部、本溪市工商業(yè)聯(lián)合會、共青團本溪市委員會共同舉辦的《我與希望手拉手》文藝演出就要開始了。朋友們，山城本溪是一個美麗的城市，更是一個到處都充滿溫暖與愛心的家園。 女： 12 年來，希望工程在本溪不斷發(fā)展，越來越多的人關注著這項高尚的事業(yè)，越來越多的貧困學生在希望工程和愛心助學活動中得到了切實的幫助。下面，請團市委副書記佟盛強代表三家主辦單位講話。講話結束后，音樂起 ) 第二部分 (文藝節(jié)目 1：大合唱開始 80 名少年兒童組成合唱隊， 合成四個區(qū)塊站立在舞臺下面，臺上燈光輝煌，大幕在合唱中徐徐拉開，可愛的少年兒童翩翩起舞。 下接《快樂的節(jié)目》 F 調，從前奏開始至結束，前面三段調由臺上的一男一女兩名少先隊員領唱，副歌時合唱隊進入演唱，領唱者在副歌時要有簡單的舞蹈運作，結束時要行隊禮下。徐緩的舞蹈配以合唱隊優(yōu)美的哼鳴演唱。 ) 女：每一只小鳥 /都想張開翅膀 /縱身飛入藍天白云里 /盡情去翱翔 男：然而 /陽光并不總是那么燦爛 /天空并不總是那么明朗 女：一個個貧困學生 /因為種植煌的原因 /象欲飛不能的小鳥 /過早地垂下了沉重的 翅膀 男：從此后 /他們的眼中布滿了迷茫 /他們的心里充滿了憂傷 女：是命運不公 /還是時運不濟 /難到我要永遠離開親愛的老師和同學 /告別我那心愛的書本和課堂 男：不，不會的 /雖然天有不測風云 /人世充滿滄桑 /但是只要有真情相伴 /生活就會充滿陽光 女：是的，是的 /自 從我看到了希望工程 /我就看到了雨后那道亮麗的彩虹 /我就看到了無限憧憬和希望 男：一雙雙溫暖的手 /扶起了貧困學生的肩膀 /一份份真誠的援助 /匯聚成了愛的海洋 女：讓愛和希望手拉手 /讓每一個貧困學生感受到祖國大家庭的溫暖 /讓我們一起沐浴著和煦的春風，擁抱那明媚的陽光 男：讓我們手拉手 /讓我們心貼心 女：感謝您 /每一個關心和支持希望工程的山城人民 /是你們在最關鍵的時刻 /給了貧困學生繼續(xù)進取的信心和力量 男：雖然時光荏苒 /然而真情無限 女：讓我們的手拉得更緊 /心貼得更近 男：讓希望工程筑起愛的長城 女：讓愛心助學托起更多的希望 男女：讓每一只小鳥都能夠高高的 /高高的展翅飛翔 ! 音樂轉入《歌聲與微笑》 F 調，主持人下。 ) 第三部分 (音樂起女主持人用敘述的口吻讀下面這段話，女主持人出來說 )(在音樂中搬道具 ) 女：這是一個真實的故事，劇中的小南，是我們學校一個家庭貧困而成績很優(yōu)秀的一名學生，由于 特殊的家庭經歷，她從小就不能和父母共同生活，但學校和社會沒有忘記她，給了她無私的關懷和愛，讓她幸?？鞓返某砷L。表演者將首先切好的蛋糕分送給臺下的領導。 第四部分 男：有愛就有陽光，有愛就能實現心中的夢想。是愛，讓心靈不再彷徨 。是愛讓我們的生活《越來越好》。結束時《愛的奉獻》音樂響起，市歌舞團一名女歌唱演員和青少年宮一名小朋友來到臺前，深情地演唱《愛的奉獻》，資助代表和結對子成員隨演唱節(jié)奏站在歌唱者后面揮舞花