【正文】 底消毒。待疫情解除后 ,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來 ,等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。并采取一切有效措施 ,迅速控制傳染源 ,切斷傳染途徑 ,保護(hù)易感人群 ,具體做到 : ①封鎖疫點(diǎn)。 ,立即上報(bào)教育局 ,并對病人作跟蹤 了解。防止疫情擴(kuò)散 ,迅速切斷感染源。 ,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮 ,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察 ,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“ 120”電話 ,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長 ,由家長陪同去醫(yī)院 ,家長不能到校的 ,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院 (護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服 ,戴口罩、手套 )。經(jīng)醫(yī)院診斷康復(fù)后 ,才可回校上課、上班。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)文件指示 ,特制訂學(xué)校“傳染病”應(yīng)對預(yù)案 ,確保一旦發(fā)現(xiàn) 疫情 ,及時采取堅(jiān)決措施 ,控制傳染病 ,阻斷傳播途徑 ,堅(jiān)決防止疫情蔓延。 責(zé)任人：班主任、教導(dǎo)處。 責(zé)任人：班主任、保健教師。責(zé)任人：總務(wù)處、校長。責(zé)任人：班主任。責(zé)任人：班主任、任課老師。責(zé)任人：班主任。責(zé)任人：班主任或教師、校長。責(zé)任人：保健教師、校長。 責(zé)任人：班主任。 （ 6）學(xué)校相關(guān)科室應(yīng)按規(guī)定對場所、器具等進(jìn)行必要的消毒。 （ 4）注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。 （ 2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。定期召開班主任例會，加強(qiáng)有關(guān)季節(jié)性突發(fā)流行性疾病、傳染病的預(yù)防知識培訓(xùn)，保證每周 20 分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。 第四條學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，指定教師每天做好晨檢工作，認(rèn)真做好晨檢記錄，保證學(xué)校預(yù)防和控制疾病工作的順利開展。學(xué)校成立以校長為組長，德育處、少先隊(duì)、教務(wù)處、總務(wù)處、等科室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急、預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組 . 第三條學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度，健全突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防和控制工作的管理及報(bào)告制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。 小學(xué)預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案 1 第一條為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)流行性疾病和傳染病，及時了解學(xué)生的健康狀況，保障在校教職員工、學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急措施。小學(xué)預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案（通用）（共五篇） 第一篇：小學(xué)預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案（通用） 小學(xué)預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案范文（通用 5 篇） 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時會突發(fā)一些難以預(yù)料的事件，為了降低事故造成的危害，通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢？下面是為大家收集的小學(xué)預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案范文（通用 5 篇），希望能夠幫助到大家。 第二條按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求，校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作和體檢工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防工作以及學(xué)生體檢制度的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作和體檢工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。學(xué)校建立體檢制度，定期對學(xué)生、教職員工進(jìn)行體檢，并對體檢結(jié)果進(jìn)行全面的分析，并建立全校師生、教職工的健康檔案，確定專人統(tǒng)一保管。 第五條學(xué)校要普及衛(wèi)生知識，利用黑板報(bào) 、櫥窗等各種形式做好預(yù)防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳，正確認(rèn)識，做好防范。 第六條由于學(xué)校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，為進(jìn)一步預(yù)防突發(fā)流行性疾病和傳染病，學(xué)校要采取以下具體措施： （ 1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于 2 次。 （ 3）注意 個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。 （ 5）學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。 第七條操作程序及責(zé)任人 （ 1）日檢：班主任每天應(yīng)密切關(guān)心學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出勤人數(shù)，在每天 8： 00 前做好晨檢，并將晨檢記錄在冊。 （ 2）報(bào)告：各班或其他教師一旦發(fā)現(xiàn)師生有流行性疾病或者傳染病癥狀的疑似病人，應(yīng)立即報(bào)告政教處，然后由政教處向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校再按規(guī)定報(bào)教育局相關(guān)科室，同時報(bào)區(qū)疾控中心。 （ 3）勸說：班主任或其他及一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服或有攝氏38 度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離，及時通知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病，回家休養(yǎng)，并將情況及時報(bào)告校長室。 （ 4）記錄：班主任應(yīng)及時統(tǒng)計(jì)好患病學(xué)生的具體情況 (班級、人數(shù)、癥狀、密切接觸者、就醫(yī)情況、上 課情況、目前康復(fù)情況 )并記錄在冊。保健教師 （ 5）跟蹤：班主任應(yīng)每天關(guān)心患病學(xué)生的身體狀況，任課教師應(yīng)主動對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。 （ 6）家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪、家長的思想工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。 （ 7）消毒：根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好 (包括發(fā)病及相關(guān)班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等 )消毒工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo)，積極采取有效措施，停止一切集體性活動。 （ 8）觀察：加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識，做好防范，確保穩(wěn)定，每天加強(qiáng)巡視，對痊愈后的學(xué)生必須經(jīng)衛(wèi)生部門認(rèn)可后方可進(jìn)教室，對班級其他同學(xué)加強(qiáng)觀察了解。 （ 9）新生報(bào)到：學(xué)校必須要求其監(jiān)護(hù)人如實(shí)填寫《在校學(xué)生健康狀況登記表》，班主任應(yīng)當(dāng)分類建立在校學(xué)生健康檔案。 小學(xué)預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案 2 傳染病對人類的危害很大 ,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響。 一、學(xué)校成立應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組 : 組長 :z 副組長 :z 組員 :zz 二、主要措施 、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病 ,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假 ,不得帶病上學(xué)、上班。 ,及時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組 ,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下 ,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套 ,到學(xué)校隔離室休息 ,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病 ,也要求戴防護(hù)口罩、手套 ,由醫(yī)生初步檢查后 ,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬 ,家屬不能到校的由工會主席護(hù)送去醫(yī)院 (護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服 ,戴口罩、手套 )。 進(jìn)行消毒 ,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。 ,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。 ,請示教育局和其他政府部門 ,決定是否實(shí)行全校停課。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室 ,暫停學(xué)校一切活動。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離 ,由中層干部等組成臨時班子 ,負(fù)責(zé)處理日常工作。 ②疫點(diǎn)消毒。此項(xiàng)消毒可請防疫站操作 ,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查 ,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員 ,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪 ,并采取必要的隔離觀察措施。 小學(xué)預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案 3 為了有效地應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，結(jié) 合我校實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。 二、工作目標(biāo) 普及傳染病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識。 建立快速反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采用有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。 組長： xx 副組長： xx 成員：各班班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：及時準(zhǔn)確地把握學(xué)校疾情動態(tài)，提出預(yù)防控制對策和措施，在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校傳染病防治與救護(hù)工作，積極配合衛(wèi)生部門，保證防治工作高效有序進(jìn)行。 當(dāng)出現(xiàn)疾情后，建立疫情每日“零報(bào)告”制度，由專門人員負(fù)責(zé)，每日向有關(guān)部門報(bào)告本校情況。 報(bào)告： 當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑疫情時，學(xué)校負(fù)責(zé)人按不同種類傳染病的報(bào)告要求，以最快的速 度向疾病預(yù)防控制中心或衛(wèi)生行政部門報(bào)告，同時報(bào)教育局和街道政府。 小學(xué)預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案 4 一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識防治“禽流感”等傳染病工作的重要性。春季是傳染疾病高發(fā)期，因此，我們必須提高認(rèn)識，保持高度警惕，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施。 二、健全組織，充分調(diào)動師生員工參與防病工作的積極性。學(xué)校成立以 z 同志為組長、 zz 同志為副組長的預(yù)防指揮機(jī)構(gòu)，全權(quán)負(fù)責(zé)本單位的衛(wèi)生防病工作。 三、落實(shí)措施，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生防 病宣傳及健康教育工作。 在學(xué)生中進(jìn)行宣傳和教育。 四、建立機(jī)制，全面落實(shí)開展春季衛(wèi)生防病工作。從教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、家屬區(qū)等區(qū)域了解師生、家長、臨工情況，以班級和年級部為單位，掌握好各位學(xué)生、家長和各班任課老師等人員的通訊地址，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋信息。 加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過衛(wèi)生小報(bào)、家長會、家長學(xué)校向家長宣 傳衛(wèi)生知識，以取得家長的支持和理解。設(shè)立專門的 `房間為隔離室，保證在應(yīng)急情況下能得到有效的預(yù)防隔離。保證學(xué)生每天在校有一小時體育鍛煉的時間，組織學(xué)生參與多種形式的戶外活動，督促學(xué)生課