【正文】 想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與黨的十九大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距，查找自己的問題和不足。 總之，通過學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以這一次生活會為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準，嚴要求地口號主義。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓，把教室變成學(xué)生學(xué)習的學(xué)堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導(dǎo)者，實現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，提高教學(xué)的有效性。在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會每天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中，把每個孩子當做自己的孩子來對待。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。 樹立創(chuàng)新精神。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及 時地去糾正他們。 要做到時刻關(guān)注細節(jié)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)，教導(dǎo)處工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習、來提高。 二、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向 正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。 對學(xué)校工作上創(chuàng)新意識還不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾， 沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過。原來還會定期翻閱專業(yè)書籍，現(xiàn)在卻沒有時間去學(xué)習，導(dǎo)致對更多新事物，新知識的學(xué)習掌握不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上肯定存在了差距。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評： 一、自身存在的問題 業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。要從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。為全面提高工作水平，進一步解放思想， 轉(zhuǎn)變觀念，做到與時俱進，開拓創(chuàng)新，所以我認真做好自己手上的每一項工作，使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習型、高效型教師。在平時我樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。 提高教學(xué)質(zhì)量。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。把學(xué)校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。要樹立在 學(xué)習中放松的思想，學(xué)習政治理論，學(xué)習先進的教學(xué)理念，解讀學(xué)習課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學(xué)習是我們最好的發(fā)展形式之一。作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻，就必須學(xué)習。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認識，這也與“奮力在新時代干出新氣象、實現(xiàn)新作為”的思想不符。但隨著時間的推移，教學(xué)和學(xué)生管理工作產(chǎn)生了程式化，有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常求穩(wěn)怕亂?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆舆`反紀律時，沒有做到及時教育等。 平時細節(jié)做得不夠。我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的，平時忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。黨員對照檢查材料自我批評 第一篇：黨員對照檢查材料自我批評 2021年度組織生活會和民主評議黨員對照 檢查材料 尖草坪區(qū)實驗小學(xué)黨支部姜文姝 一轉(zhuǎn)眼 2021 年已經(jīng)過去，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，通過深入學(xué)習習主席新時代中國特色社會主義思想，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評： 一、自身存在的問題 業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。原來還會定期翻閱專業(yè)書籍，現(xiàn)在卻沒有時間去學(xué)習，導(dǎo)致對更多新事物，新知識的學(xué)習掌握不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上肯定存在了差距。例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過。 對學(xué)校工作上創(chuàng)新意識還不夠。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。 二、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向 正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)，教導(dǎo)處工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習、來提高。 要做到時刻關(guān)注細節(jié)。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時地去糾正他們。 樹立創(chuàng)新精神。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會 善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會每天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中，把每個孩子當做自己的孩子來對待。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓，把教室變成學(xué)生學(xué)習的學(xué)堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導(dǎo)者，實現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，提高教學(xué)的有效性。 總之，通過學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以這一次生活會為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準，嚴要求地口號主義。 第二篇：黨員對照檢查材料自我批評 2021組織生活會和民主評議黨員對照 檢查材料 尖草坪區(qū)實驗小學(xué)黨支部姜文姝 一轉(zhuǎn)眼 2021 年已經(jīng)過去，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，通過深入學(xué)習習主席新時代中國特色社會主義思想，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解。我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的，平時忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。 平時細節(jié)做得不夠?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆舆`反紀律時，沒有做到及時教育等。但隨著時間的推移，教學(xué)和學(xué)生管理工作產(chǎn)生了程式化，有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常求穩(wěn)怕亂。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認識，這也與“奮力在新時代干出新氣象、實現(xiàn)新作為”的思想不符。作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻，就必須學(xué)習。要樹立在學(xué)習中放松的思想，學(xué)習政治理論，學(xué)習先進的教學(xué)理念，解讀學(xué)習課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學(xué)習是我們最好的發(fā)展形式之一。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。把學(xué)校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。 提高教學(xué)質(zhì)量。在平時我樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在 成長中享受收獲。為全面提高工作水平，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時俱進，開拓創(chuàng)新，所以我認真做好自己手上的每一項工作，使自己